小學五年級課餘生活作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的小學五年級課餘生活作文，希望對大家有所幫助。

小學五年級課餘生活作文1

暑假裏我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動，中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕，要是不小心摔下來怎麼辦?我小聲的對爸爸說：“我不敢去，好危險。”爸爸說：“沒事的，爸爸會保護你的。”我說：“我又不是木頭人，沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高，肯定沒事的。”我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣同意了。

攀爬的巖壁就在小溪邊，活動開始了，我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上繫着安全繩，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說：“看看人家怎麼爬的，學學看。”

那小男孩瘦瘦的，像個小猴子，小心翼翼地探索着奮力向上爬。他手腳並用，岩石的縫隙、突起等只要能着力的地方就不能放過，一點一點嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上，我激動得大叫起來，好厲害!

爸爸淡淡地說，“這算什麼。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說道。

在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭裏。我哈哈大笑起來，真有意思。

輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備後在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小 平臺。開始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見了，心裏只想着趕快爬上去。一步一步，就這麼用力的爬着，不知道過了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊!下面爸爸和教練們都在爲我歡呼，那一刻，我好開心，向爸爸招手，等着他給我拍照。

經過這個活動，我知道了好多事情都要敢於嘗試，而不能因爲害怕而放棄。

這就是我的快樂，有趣吧!

小學五年級課餘生活作文2

除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕鬆、愉快的課餘生活.那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進.

每天晚飯後,我喜歡獨自漫步在操場上,邁着輕盈的步子散散步,放鬆一下緊張了一天的神經.偶爾漫步在校園的花草邊,吸着清鮮的空氣,欣賞着百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:"生活真是美的"我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的奼紫嫣紅,獲得內心的一份充實、一份快樂.擁抱着約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內心發出："哦，我屬於大自然."

散步之餘，我喜歡潛身於閱覽室裏.我在這知識的海洋裏遨遊，上下幾千年，縱橫幾萬裏;我在這時代的窗口裏窺探，看社會看人生;我在這心靈的世界裏沉思，讀風讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生.

節假日，我更喜歡登山.常言道："水往低出流，人往高處走."青年人是"早晨八、九點鐘的太陽"，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友，一路奔波，一路歌;可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁.但情之所至，我們並不叫苦.不是有人說："沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說："沒有攀登的人是無爲的人生."但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登.登上峯頂南天門後，我才理解了"會當凌絕頂，一覽衆小山"的意蘊.有人曾說過："攀登者，你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條"男子漢"的路，踩着生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峯.

我的課餘生活，是一片綠葉，是一支歌。

小學五年級課餘生活作文3

泰迪熊展覽會

星期六中午，叔叔送了我一張泰迪熊展覽會的門票，於是我和爸爸吃好午飯就去溫州會展中心參觀泰迪熊展覽會。

在一樓，一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然後我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋，裏面的棋子都是各種泰迪熊穿着寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿着各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐着電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡，還有親子游戲活動，很多小朋友跟着爸爸媽媽在那裏開心的玩耍着。我也去玩了迷宮，經過我的努力，我終於找到了迷宮的出口。

我帶着爸爸給我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

跳蚤書市

今年我們五、六年級迎來了一次“跳蚤書市”，我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。

中午草草地吃好飯，我們就拿着書本，推着桌子，安放好桌子，支起帳篷，攤開書本，坐在凳子上，“萬事具備，只欠東風”，我一本正經的坐着，像一個大老闆一樣，等顧客來買書。

啊哈!終於來顧客了，我清清嗓子挺直身子，大聲吆喝：“賣書了，賣書了，有魯迅的書，許多名人的書啊——有《格列佛遊記》《朝花夕拾》等書目，快來買書呀!”那個姐姐聽到魯迅的《朝花夕拾》馬上走了過來，“小弟弟，這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來了：“這本書兩塊錢，我也沒有別的魯迅的書了。”那位姐姐把兩塊錢交給了我就去買別的書了。

我信心大增，扯着嗓子喊：“賣書啦，賣書啦，瞧一瞧，看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本，便宜極了，快來買啊——”顧客應接不暇，好評不斷。

靜校結束了，我大汗淋漓總算把書推銷光了，這次經歷是非常深刻、難得。

小學五年級課餘生活作文4

我的課餘生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因爲閱讀不僅讓我的小腦袋裏裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。

小時候，我總是纏着媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的.第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界裏，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實現了自己夢寐以求的願望的故事。我被書中曲折的情節深深地吸引着，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

從此我愛上了閱讀，如飢似渴地在書的海洋裏遨遊，在《昆蟲記》裏，我知道了昆蟲們的許多小祕密，知道了蝗蟲也會彈奏出優美的音樂;《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民;從《中華上下五千年》裏我瞭解到了我們中華民族悠久的歷史……

不知不覺四年過去了，我已經看了三十八本書，現在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎麼寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動，和魯賓遜一起駕着船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過着苦悶淒涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

高爾基曾經說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學習，“欲窮千里目，更上一層樓。”

小學五年級課餘生活作文5

這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單槓，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

十來人圍成一個圓圈，拍着手，唱着歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面……”她們雖然嘴裏唱着歌，眼睛卻偷偷的往後瞟，生怕手絹丟在背後自己又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小姑娘揹着手，手裏拿着一條花手絹，正繞着圓圈悄悄走着。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身後，然後撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課餘生活真有趣。

我們的課餘生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的遊戲!丟沙包常常被大人認爲是浪費時間的遊戲，但我認爲玩丟沙包是一件很快樂的事!

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的遊戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中!我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，矇住了小華的眼睛，他在最後才反應過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。