五年級下冊作文彙編15篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級下冊作文，歡迎大家分享。
五年級下冊作文1
今天，上完貝樂之後，我問爸爸：“媽媽在哪兒，怎麼不見了？”爸爸說：“媽媽就在樓底下看花呢，問你買不買花？”我興奮的說：“太好了！終於有個機會可以買花，買！”
到樓底下我看見媽媽選了一個，它的莖上有一種尖尖的小刺，就像月季花上的。我猜這種小刺肯定是保護它的性命的。一有野獸想把它吃掉，碰到這刺，就叫着離開了。我又看了看它的花，花瓣有的是兩片，不像其它花有四五片的。我看看這粉紅的花瓣，那麼迷人。它像一隻只在空中飄浮的蝴蝶，在空中玩耍。它的葉子像橡樹那麼厚的皮。原來這朵花的名字叫花麒麟。
下一盆是我選的，原來它的莖像頭髮一樣細，我覺得太不可思議了，因爲這麼細小的莖，都能把一大盆花舉起來。我又觀察了它的葉子，像螞蟻一樣小，一片一片的，特別翠綠。我想它們以後都是我好朋友了，可是家裏沒有肥料，我不知道怎麼養它們。這時候，我又想起了，沒有肥料，可以買啊。
我特別喜歡這兩朵花。
五年級下冊作文2
美麗的油溪小學是油溪鎮上的一顆明珠。她座落在長江邊上，津碧河從她的身邊靜靜地流過。她是我一生最喜愛的校園。這兒不僅有寬闊的操場，還有兩幢高大的教學樓。
油溪小學有優美的自然風光。瞧，一排排整齊的刺桐樹像一個個挺拔的戰士。微風吹來，樹枝在風中搖曳。太陽出來的時候，綠葉上放射出金光，明亮地照耀着我們的眼睛。教學樓後面有一個大花園。花園裏花兒可多啦：白玉蘭開出像吊燈一樣的花兒。花朵凋謝後，已長出嫩綠的葉子，而紫色的玉蘭花正在開放呢。花園裏還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來時，桃花正在花園裏微笑呢。花園旁邊有個大水池。水池的形狀真怪。水池裏面還有個奇形怪狀的假山，水中不時有彩色的魚兒游來游去。
我們的校園不僅有如詩如畫的自然風光，還有嶄新高大的教學樓。每天早上，當第一縷陽光照進我們的教室，琅琅的書聲就從教室裏傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進教室，給我們講課文、講故事，有時還給我們講笑話呢！我們聆聽老師的話語，在校園裏幸福成長。寬闊的操場是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做遊戲，玩得真開心啊！
我愛你，美麗的油溪小學！
五年級下冊作文3
鼓浪嶼是世界文化遺產，國家5a級風景名勝區，也稱“鋼琴島”。每天只有清脆的鳥鳴和優美的琴聲，心裏激動了好久。
鼓浪嶼有一支叫“鼓浪嶼”的好八連的軍隊，我們第一天的活動大概就在那裏。據網上記錄，他們多次被軍區、省軍區評爲“基層建設模範公司”，5次榮獲集體二等功，12次榮獲集體三等功，真是一個神聖的榮譽之地！
鼓浪嶼，原名“圓沙洲”，因漲潮、海浪撞擊岩石、鼓聲如卷而得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上也有一些風格各異的建築，在這裏被很好的收藏和保存。
衆所周知，鼓浪嶼是音樂的沃土，人才輩出。許多音樂家出生在這裏學習一些音樂。
鼓浪嶼有許多著名的景點，如陽光石、朗莊花園、鼓浪嶼等。俗話說“遊覽廈門，到不了鼓浪嶼，白來了！”來到這裏，廈門所有的美景都被遮住了！
其中，給我印象最深的是鄭成功雕像！它高高聳立在岩石上，面對壯麗的大海，身穿鎧甲，手持利劍。它的形象相當雄渾壯麗。真想親眼看看，哪怕是一瞥！
期待，期待，明天的鼓浪嶼之旅！
五年級下冊作文4
秋天的腳步慢慢走來，氣候也漸漸變得涼快起來，火熱熱的太陽離我們越來越遠，萬物開始緩緩伸張了活力。柿子樹上的葉子也由綠色變爲淺黃色，柿子樹上的柿子也由青色變爲紅色。掛滿了枝頭， 沉甸甸的煞是好看偶爾摘一個下來常常甜甜的，甚是好吃。
我也順便看看遠處的景緻，天空中好像蒙上了一層淡淡的雲霧，有各色各樣的雲彩，漂亮極了。遠處的樹在天空的夜幕之下慢慢敞開，並漸漸消失在視眼範圍內。遠處隱隱約約的山脈像一條巨龍，蜿 蜒曲折地盤伸開去，處處相連，恰似一道美麗的風景線。整個構圖連合起來，好像是一幅美麗的畫卷。
你看，近處的景緻更加迷人，一派金黃色的顏色，環環相扣，緊連湖邊的景色，也非常動人，夏曰中盛開的荷花已慢慢凋謝，取而代之的是秋天的景緻，秋的氣韻。雁子已迀往它地，蕭條的景象已漸 漸露出來。“春夏秋冬”四個季節，春與秋是四季中氣候最宜人的季節，更適合人們爬山、觀賞、欣賞風景，“金秋十月”更注重秋景的細入刻劃，更令人回味無窮……
我愛秋天，愛秋天的氣候宜人，愛秋天的景色迷人，更愛秋天中家鄉人們的熱情，秋的遐想，在我心久久迴盪。
五年級下冊作文5
春雨，不似夏雨那麼聲勢浩大，不似秋雨那麼迅疾如風，又不似冬雨那麼冷酷無情。它是細細的，好似牛毛，好似松針，柔柔的，好似細絲，好似金線。
春雨，喚醒了萬物。沉睡了一整個冬季的小苗從厚重暖和的土被子裏鑽了出來，伸了個懶腰，神清氣爽地向嶄新的一切打招呼；江邊的柳樹在沉寂了許久以後，終於在春雨的滋潤下，抽出了嫩嫩的小綠芽兒，小巧玲瓏的，過了不久，就開出嫩粉嫩粉的小小花苞，可愛極了；青蛙從泥洞中溼答答地爬出來，被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴，兩滴，洗盡了身上的髒亂。江邊，雨淅淅瀝瀝地下着，江上慢慢地飄來一陣朦朦朧朧，似幻似真的白霧，把花鳥蟲草魚樹都給包裹起來，煙雨漸漸地把整條江都籠罩在一起。
春雨，瀟瀟地下着，樹木乾枯的枝條經過洗浴的清洗，帶着一層朦朦朧朧，淡淡的異樣色彩。雨水順着樹枝尖落下，猶如絲絨一般，“叮”地落在草地，恍如一串串水音符，草地上有些溼潤，由內而外地散發出一種青草芳香。小草扭動着身子鑽出地面，大片大片的綠，猶如一塊綠色的地毯。
春雨，下着下着，它洗去了所有的鉛華，所有的創傷，萬物有春雨，滴答聲中編織起了嶄新的開始……
五年級下冊作文6
周瑜爲了保衛國家，便想殺了諸葛亮這個人才。
周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，並說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了，說：“我3天之內就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了快船和士兵，還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然，沒有告訴周瑜。
諸葛亮算準第三天有大霧，於是到了第三天，天還沒亮，諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然後，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛去。當時，大霧漫天，不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑，便命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說：“先不要進攻，讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”
過了一會兒，船就被射滿箭。等到太陽要升起來時，諸葛亮令軍士開船，並一起大喊：“謝謝曹丞相的箭！”
船到了南岸，周瑜已經派了500名軍士在江邊等着搬箭，卸完後共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事，只好自嘆不如。
五年級下冊作文7
我停下來看這裏美麗的風景。當我看到這裏美麗的風景時，我不禁停下來。因爲這裏的風景真的很迷人，它讓我留在這裏用它能發電的眼睛。我一下子驚呆了，因爲我從來沒見過這麼有朝氣的美女。它的美令人陶醉，令人着迷，令人驚歎！
看那桃花。它正在蓬勃發展。太美了！太美了。他們正微笑着看着我，遠遠望去，就像天空中金色的紅日，閃閃發光。雨後的桃花真香，讓人聞之心動。多好的一句話：“蓮花在風前落，桃花在雨後迷人！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有簇有單，真的是各種各樣，外面沒有世界！
當我走近桃花時，我突然聞到香味。我聞花香，仔細欣賞櫻花。櫻花有五個花瓣，每個都是白色的，帶着淡淡的粉紅色。看一個，它有獨特的美；看一棵樹，有開放的美。花兒像天空一樣明亮，花香溢出地平線。櫻花有一種令人欽佩的獨特風格：勤奮、熱枕、堅韌和毅力。仔細一看，它們成簇擺放，花香更是讓人神往。花就像可愛的洋娃娃，爭先恐後的讓人看他們華麗的風格！
這裏風景獨特！
五年級下冊作文8
我的過去就像天空中無數的星星。很多事情，大部分都沒有記憶，但有一件事我永遠不會忘記。
我記得當我8歲的時候，在一個陽光明媚的星期天早上，我要去上鋼琴課。去陶老師家的路上，陶老師——是我的鋼琴老師，很嚴厲。我心想，“雖然我一個星期沒練鋼琴，但是上週日練的很徹底，肯定能得到老師的表揚！”進了琴房，陶老師對我說：“彈上週學的星光圓舞曲。”我得意地快速漫不經心地放着曲子，陶老師聽着。她的額頭慢慢變成了倒“八”。陶老師生氣地對我說：“你一定沒練過，你以爲你記住了，彈得太快，沒節奏感”。
陶說着，叫我站在角落裏，想一想。我很沮喪，後悔當初沒有把鋼琴練好。這一刻，我的眼淚會像從線上掉下來的珠子一樣掉下來。大概過了半個小時，陶老很熱情地對我說：“我送你一句話，找一句讓你終身受用的話，就是‘凡事都能虛心完成，十件事可以不花任何時間完成’”。
從那以後，我再也沒有被陶老師批評過。陶老師的那句話，讓我一生受用。
五年級下冊作文9
我喜歡雨，但更喜歡春天的雨，喜歡她的韻致，喜歡她帶來的絲絲涼意。春雨如牛毛又如銀針，從天空灑落下來，飄在身上輕輕的軟軟的，舒服極了。春雨是位勤勞的姑娘，她染紅了桃花，漂白了柳絮，清洗了小河，繪藍了天空……春雨又是一劑良藥，舒緩的噴灑大地，瞧！柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了開心的漣漪；桃花笑了，雪白的臉蛋樂紅了……
夏雨是個暴躁的嬰兒，說下就下，豆大的雨珠打在身上可不是那麼自在，被激怒的狂風也不是那麼溫柔，整個大地都好象是他們的俘虜，沒有絲毫的反抗能力；夏天的雨也有溫柔的一面，在街上你可聞到瓜果成熟的氣息？你可聞到綠樹鮮花的清香？這個嬰兒讓我恨讓我愛，讓我哭讓我笑。
秋天的雨是多變的，他像個步伐蹣跚老人，又像個性格急噪的兒童，讓人防不勝防。那枝條般的雨滴落在身上癢癢的麻麻的，格外清爽。秋天的雨是多彩的，她描紅了楓葉，畫黃了稻麥，繪熟了水果……。
冬天的雨是可怕的，冰冷的雨滴打在身上寒而入骨，讓人有陣陣涼意。
我愛四季的雨。
五年級下冊作文10
大年初一到了，家家都關着門，有的去鄉下拜年，有的去親戚家拜年，而我呢，當然是去鄉下拜年，並且還在那裏住兩天。
第一天實在是太無聊了，沒有煙花，沒有鞭炮，只有5歲的表弟在那裏，我玩着玩着，最後沒有辦法了，只好拿出我的滑板，而表弟騎着滑板車（是四個輪子的），隨後我們倆就開始比賽了，比賽一開始進行的很激烈，但到後面的時候就不激烈了，最終還是我贏了。我上吃完後過一會就睡了，第一天就這樣過去了。第二天到了，表弟和舅舅、舅媽出發去拜年了，那一天正好下雨，我在家也沒有什麼可以玩的，我只好到廚房去看看我的表弟的弟弟了，看他特別好玩，不知不覺中到了晚上，吃過飯我就來玩他了，一會舅舅他們回來了，我就與表弟一起玩了一會，之後就會去睡覺了，第二天也過去了。第三天我和媽媽一起回家去了。
我的新年就是這麼過的，明年的新年會怎麼樣呢，我真是好期待呀。
五年級下冊作文11
最後，我們迎來了一週最平淡的週三，因爲沒有娛樂課。
不，我們在科學課上都是無精打采的。突然，一個同學想出了這麼一句話：“沖廁所！”全班同學一開始都驚呆了，時間停留了3秒。然後，笑聲爆發了5分鐘。老師生氣地拍了拍桌子：“別吵了！你瘋了嗎？”突然，教室裏的笑聲嘎然而止，但當你仔細觀察時，你會發現其中的奧祕：
有的人用手捂住嘴，臉通紅，儘量不笑；有的抱緊肚子，張開嘴，笑；一些人鑽到桌子底下，隱約聽到他們的笑聲。我用課本捂臉，竊喜！
氣氛剛剛恢復正常，突然有人打了個響亮的嗝，好像吞了一隻蒼蠅。這個打嗝就像地上打雷一樣，而且很響！學生們又大笑起來。
在5 (1)班，有很多奇怪的事和笑聲。
我覺得這是我們長期壓抑的結果，因此，我也大聲呼喊：語音、體育、美容的課停不下來！
五年級下冊作文12
記不清某一年來過小河，只記得荷花盛開，四周綠油油的荷葉都陪伴着我。小何，不就像那美麗的荷花嗎？
小何，你真的像那種不留染泥的荷花，你有荷花的高貴品質。很多人都誇過荷花，肯定也有人誇過小河。荷花，我愛他們，小河像荷花一樣，成了我這輩子的最愛！
不知道小何的事蹟有沒有荷花那麼好。荷花在夏天盛開，開得如此美麗。荷花的顏色五顏六色。不知道小河是否像一朵蓮花，有它多彩的一面。不知道，只是坐在那裏默默思考。從未見過荷花的美麗。小荷，我覺得它像荷花一樣有它多彩的一面。啊！在我思考的過程中，我找到了答案！小和確實有它多彩的一面。小河裏那些優秀的作文不就是小河多彩的一面嗎？也許，有更多的答案，我還在那裏默默思考。
小何，你知道自己的優勢嗎？也許我不知道，因爲蓮花是這樣的。它只知道如何默默奉獻，讓人明白它的美好。小何，你和蓮花一樣嗎？也是默默工作，不知道自己的優勢？可能有人說我太笨了。小河是寫作的天堂。怎麼可能不知道它的優點？沒有！你錯了。那只是你的觀點，不是小何的觀點。小何，我真的覺得你越來越像蓮花了。希望你永遠這樣！小何，你願意嗎？
五年級下冊作文13
我最喜愛的花是菊花，它不僅色彩鮮豔，而且品種繁多。瞧，圖書館裏新搬來幾盤菊花，快和我一起去看看吧！
在腳旁，在手旁，菊花幾乎個個都綻開了笑臉。有的'雖然是兩株花，卻頭碰頭，就像兩個好久不見的老朋友終於有個千載難逢的機會見了面，親密地依偎在一起；有的亭亭玉立，在花叢中擺出一 副鶴立雞羣的姿態，好像在孤芳自賞。看，離我最近的一盤雛菊已開了，花瓣尖尖的，淺粉色，越往裏顏色越深。它在陽光下閃着健康的光澤。
再往左邊走一走，一個漂亮的菊花映入眼簾。它是象牙黃色的，幾條綢帶一樣的花瓣垂在球形的花冠旁，就好像羞答答的少女的長辮子，隨風飄動。
扭頭一看，兩株高高的菊花在微風中翩翩起舞，它們把花盆當作舞臺，搖動着大大的美麗的花球，揮動着波浪形的葉子。這可吸引了我的眼球。一株是黃色的，絲絨一樣盤曲翻卷的花瓣像是被太 陽染上了美麗的金黃色，花頭怒放着，好似一個活潑天真的孩子。另一株是雪白的，半開着，像人半睡半醒的樣子。這時，我好像聽到了幾片花瓣的悄悄話呢！
菊花是秋天的眼睛，可以讓我看到秋天的五彩繽紛。在這裏，我想對它們說：“菊花，我愛你們！”
五年級下冊作文14
我最喜歡的人，當然是重女輕男的爸爸了！爸爸不像別的父母重男輕女，而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。
我還記得那一次，我放學了，爸爸來接我。我就說：爸，我想買一本書！”爸爸好奇的問：“什麼書呀？”我像一個先知擡頭說道：“就是叫《作文密碼》的書，三年級的哦！”“好啊，那我們走！”爸爸拉着我的手，就馬上出發了。
到了書店裏，爸爸問了一個工作人員，說：“請問，這裏有一本叫《作文密碼》的書嗎？”工作人員微笑道：“對不起，先生，已經賣完了。如果來早點的話，還能買到。”“那什麼時候有貨呢？”爸爸有點失望地問道。工作人員說道：“10天后吧！”“可是我現在就想買。”我說道。“可是……”爸爸有些猶豫，又說：“好吧，那我們去其他書店找吧！”
現在，爸爸就爲了幫我買書，只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸，心不禁愧疚起來：真不該讓爸爸這麼幸苦的爲我找一本書。“爸爸，不用找了還是回家吧！”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道：“沒事，沒關係，再找找吧！”聽了這句話，我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。
買完後，已經10點多了。我也悄悄地入睡了。
現在，我還珍藏這一本擁有着父愛的一本書。
五年級下冊作文15
我們的校園煥然一新。看，小草正從大地媽媽的懷抱裏頑皮地探出小腦袋，好奇地張望着這個多姿多彩的世界呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長髮”，風一來，便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風飄動，美麗極了！幾隻可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱着，它們好像要把這春天的美都唱出來！這時，隨着一陣柔和的春風，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計在於春，一日之計在於晨，好好珍惜春天吧！
