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有關五年級元宵節的作文彙總五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級元宵節的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級元宵節的作文彙總五篇

五年級元宵節的作文 篇1

春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

元宵節到了,吃完晚飯後,我和爸爸媽媽來到外面的大操場上放鞭炮,我拿出一個煙花叫“孔雀開屏”,這個煙花的形狀看起來像個扇子,爸爸點燃後,它先是中間衝出一炮,有紅、黃、紫三種顏色,馬上左右兩邊也各衝出兩炮,成了兵分五路,就像孔雀的尾巴一樣,可漂亮了。還有一個人放了一個大鞭炮,非常響,我也不甘示弱,我把一個“蝴蝶”放在中間,邊上放了十個“小神鞭”,當我把“蝴蝶”點燃後,蝴蝶轉了起來,“小神鞭”也被蝴蝶的火花點燃了,“小神鞭”也響了起來,我的煙花放完了,最漂亮的當然還是我的孔雀開屏嘍!

放完鞭炮後,我們就去遊園了,遊園裏有猜謎、遊戲機、射箭、吹球、釣魚等活動。我先和一個大哥哥玩遊戲機,是拳擊遊戲,當他每次要打到我的時候,我就閃到他的後面,乘機給他一拳,我和他玩了一會就去吹球去了,吹球是要將乒乓球從一個個裝滿水的紙杯裏吹過去,我把水都吹出來了,可是球還是不動,吹了幾次最終還是失敗了,我還去玩了射箭,我射中了,最後,我拿到了五張兌換票,換了五個玩具回來了,這個元宵節玩的真開心啊!

五年級元宵節的作文 篇2

一提到正月十五,很多人都明白這一天就是元宵節。

早晨,鞭炮噼裏啪啦,這就是人們迎接元宵節的到來。外面白皚皚的一片,連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。

一轉眼到下午了,迎來了元宵節最熱鬧的時刻。

晚上,我們吃着香噴噴的元宵,爸爸說:"在元宵節吃元宵就是中國的傳統,代表全家團團圓圓,生活像元宵一樣甜蜜,元宵就是在春節後第一個重要節日,又稱''元夕節''"燈節”和“燈夕”。”

在元宵節的夜晚,我們在外散步,走在充滿喜氣的大街上,看見了一個人羣,裏面還傳出敲鑼打鼓聲,我趕緊擠進去一看:原先就是一羣老人們在扭秧歌,她們在腰間繫了根紅色的絲綢帶,向左,右,前,後地扭着,她們雖就是老年人,但她們很靈活,在扭秧歌的時候,猶如一隻只美麗的蝴蝶,上下翻飛着,很有秩序,

很整齊。看的人有的也不由自主地跟着節奏扭起來。

然後我們又去了商場,商場的燈各形各色,有玻璃的,塑料的,紙糊的。燈的種類也有很多如:走馬燈,宮燈,紙燈,還有紗燈。但燈的.形狀大多就是虎頭形的,燈上的圖案大多也就是老虎。

當我們回家時,廣場上放起了煙花。哇!好美的夜空呀!只見深黑的夜空中頓時盛開了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵金花,又像一顆顆拖着綵帶的流星,把漆黑的夜空照得如白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我被迷住了,那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開以後,一朵朵紙花飄落下來,帶着亮晶晶的東西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,還有的如同一道提到道彩色的光環,把天空變得光彩奪目!

這就就是熱鬧歡騰的元宵之夜!

五年級元宵節的作文 篇3

元宵節看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節到了,這天可真熱鬧,一早人們就開始放鞭炮,鞭炮聲起了個好頭,於是,熱鬧的一天開始了。電視上,我看到別的地區都開始了各種各樣的表演:舞龍獅人們頂着獅子的皮,在獅頭的帶領下,搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上,像巨人一樣,在地上走來走去,一些經過訓練的人,能做出高難度的動作,人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。

晚上,各種花燈都亮了起來,瞧,紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色,成了一片燈的海洋。晚飯時間到了,家家戶戶拿出了湯圓,我吃着芝麻餡的元宵,我幸福的笑了。元宵節是中國一個傳統節日,這是一個美好、熱鬧、閤家團圓的日子。

最高興的人,那就是我,因爲元宵節也是我的生日,爸爸媽媽爲我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還爲我做了一桌豐盛的晚餐,蛋糕上桌後,我插上蠟燭,點燃後花瓣綻開,屋裏響起了《祝你生日快樂》的曲子,爸爸媽媽也跟着唱了起來,我對着蠟燭默默許下心願:長大後考上好的大學,讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭,我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬,所以蛋糕上的那匹馬,就非我莫屬了。吃着美味佳餚,甜甜的蛋糕滋潤着我的心田。我打了個飽嗝,心滿意足的笑了!

五年級元宵節的作文 篇4

每次過年,我們那裏都很熱鬧,尤其是到了正月十五更是年味十足!每個村裏都會進行歷代傳承的舞龍燈的習俗。

一般到每年正月初八左右,村民們就會開始做籌備工作,他們先會在天黑後到隔壁村的山上偷龍頭竹(就是用來製做舞龍燈的燈頭包括龍身用的竹子)選擇兩根又粗又直又長的最好的竹子砍下來製作龍頭用,同時會在竹子根部旁邊放一個紅包,與其說是偷不如說是買,但不知道爲什麼老底子就是這樣留下來的規矩或者說是方式吧!待龍頭製成後,再用一種油滿蠟油的紙糊成燈罩可以把蠟燭圍起來,使燭光不會被風吹滅,繪上花鳥或者是寫上有祝福或吉祥喻意的字,然後罩在插好四邊竹條的燈板上,每一條燈板的下面都有一個把手,大概有三四十公分長,當燈板扛肩上時可以用手抓舉不讓燈板脫離人身,可以更加肆意的舞龍用。

最後把大龍頭的全身都繪上鱗片,把眼睛點亮,敲鑼打鼓一番再放上鞭炮,給龍頭做完開眼儀式,就正式可以出燈啦!

等到了晚上,到處都開始放起來煙花,龍燈也就一個村一個村的轉了起來。各種各樣,有時兩條龍燈相遇,那就更有趣了,它們開始互相比高,哪個村的龍燈更高就代表那個村的運勢更旺,大家使出全身勁頭把龍頭舉高,後面接好的燈板也就是龍身一起跟着盤旋了起來,各種歡呼、吶喊,熱烈的氣氛在緊鑼密鼓中表現的酣暢淋漓!

有一種龍燈,特別好看,它有金燦燦的龍身和小小的龍頭,它舞起來的時候,是用一根長長的木棍,可以一圈圈的盤的很高,由於龍身這間的連接處是軟的布質,所以還可以隨意的高低錯落,此起彼伏,時而彎曲時而旋轉,就像真的龍在天上盤旋似的。還有一種龍燈,又特別奇怪,一個燈籠一個燈籠都是斷開的,一個人舉一個,一節一節的,滑稽極了!舞龍燈的同時,一旁的煙花也是一個接一個的,多種多樣,絢爛無比!

還有一個很難見得到的場面,四條龍居然遇到了一起,在小操場上,各村舞龍的村民們都跑的飛快,四條龍燈的身子幾乎佔據了整個小操場,在漆黑的夜色下閃耀奪目、光芒萬丈,盡情飛舞!真是太壯觀了!

這樣的燈會,一般會從每年的正月十三開始持續到正月十六,從我爸媽小時候記事起一直流傳至今。這就是我們家鄉東陽的元宵節!

五年級元宵節的作文 篇5

正月十五是新年的第一個月滿之夜。滿月夜象徵着團圓和美好。人們在這一天的早上喜愛吃糯米圓子,這種圓子是因爲過節而做的,後來人們就把圓子改叫元宵。元宵節吃元宵,意思就是祝一家人團圓和睦。一大早,媽媽已做好了各種各樣的元宵。有豆沙的、綠豆的、花生的、核桃的……開始下鍋了,媽媽告訴我熟透的元宵會浮在水面上。我撈出幾個放在盤子裏,嚐了一口,真是又香又甜、又細又滑、又糯又軟,好吃極了!

到了中午,我們全家去趕棒棒會。在我們家鄉,每年正月十五那天,把家裏的花草樹木、自制農具都拿到集市去賣,人們可以買到自己需要的物品。到了集市上,只見各種各樣的鮮花爭奇鬥豔,美麗極了!爸爸特別喜歡君子蘭,我們買了盆盛開的君子蘭。走着走着,看見了前面一缸可愛的小金魚。它們多麼歡快地在水裏游來游去。籠子裏的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在歌唱節日多麼快樂,生活多麼美好。

到了晚上,可以看到許多彩燈。各式花燈互相輝映,擡頭是燈,低頭是燈,前後左右都是燈。真是燈的海洋,光的世界。我們全家圍着燈籠唱起了歌,跳起了舞。元宵節真好看,元宵節真好玩。我期待明年的元宵節快點到來。