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五年級創新作文300字錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級創新作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級創新作文300字錦集六篇

五年級創新作文300字 篇1

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。每當看到這句話時,我都深有同感,同時也會有一點慚愧。

記得有一次,我拿着滑板在平坦的地面上練習。過了一會兒。我已經可以在地上滑行並轉彎,洋洋自得,真想馬上告訴大家。可老爸卻潑一盆涼水:“別得意,要論功夫……”他故意閉口不言。我當時立馬轉了三圈,對老爸吐了吐舌頭,心中暗自誇自己真是高手。

我們又往前走,走到了一個廣場,那裏有許多人(大部分是小孩)在那看幾位哥哥表演什麼,我也耐不住好奇,飛奔過去。說實話,擠進去真不容易。我擠到了最裏面,一看,呵!他們也在玩滑板呢!可我一看他們的玩法,得意的火苗一下子熄滅了。

他們玩得太絕了!哥哥們有的急速划過來並用腳讓滑板翻了個兒,有的從四階樓梯上“飛”下來......他們雖有失敗,可只是一笑重來。不管怎樣,那一次我總算深刻地體會到小巫見大巫的感覺了。

老爸事後又讓我看了些滑板比賽,我心中再也沒了得意。老爸還誇讚道:“看這些人多麼有創新呀!如果他們不創新,哪有這麼精彩的比賽和新鮮的花樣玩法”!與其說是誇讚他們,倒不如說是給我聽的。

從那以後,我明白了:“推陳出新,才能創造出前所未有的繽紛世界”。

五年級創新作文300字 篇2

隨着中國的科技發展,事物也在隨着改變,花草樹木,原來是人工的,現在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。

在各個教室裏安裝的都有監控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的,現在中國的科技已經發展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家裏的電器。通過紅外線來迎接家裏的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。

這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯繫在一起,世界變成了地球村。每個生活在這裏的人都成爲了鄰居。

這就是創新!

五年級創新作文300字 篇3

“踩着前人的腳印前進,最佳結果也只能說亞軍,順着前人的目光眺望,最佳結果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個企業都應該注意創新。

物以稀爲貴,人不斷創新,補充新鮮的東西纔有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎,然而,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,並加以學習創新,畫出自己的風格特點,他60歲的畫跟60歲以前的畫風不太一樣。齊白石曾5易畫風,不斷嘗試新的作畫特點,纔得到了今天的成就。齊老經常對他的弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進步。

在第4課《我的“長生果”》中,當同學千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時,只有作者寫得與衆不同,所以才脫穎而出,作爲範文在班級裏朗讀傳閱。

不模仿別人,不斷有新的血液注入,纔有活力,纔可以取得進步。這纔是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風格,纔有出路。

五年級創新作文300字 篇4

我有一個好朋友叫創新,它一直在我身邊陪伴着我長大。它的本領可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向後長着,形成倒刺,就反覆的思考,最後他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發明了鋸子從而造福了人們。

像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓並沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的思考下,他發現了地球引力。

像愛迪生一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

我有一次,也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最後發明了我自己想要的東西。

創新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創新是非常重要的。

我有一個朋友,它就是創新。

五年級創新作文300字 篇5

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢?因爲我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記着所有地點和位置,你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜,等來年去地裏的時侯就不用再播種了,因爲這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。

五年級創新作文300字 篇6

我是一個喜歡創新的人,我有一個大膽的夢想,那就是可以在空中上課。

我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關於某一個地區,來寫一個作文,我們就可以任意飛到老師說的地區位置,寫作文。所以我想發明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話,我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家,是很快發明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中後就發現了從未有人發現的引力,這不是創新嗎??你看,愛迪生髮明瞭電燈泡至少用了3500種方法是,最後才發明出了電燈泡,所以我一定要發出,發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個偉人不是有着高遠的夢想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創新這樣才能成功。

如果我發明了這種機器,一定免費送給學校,讓學校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會很高興,只要有一個人開心,我也就心滿意足了。

這就是我的夢想,是不是很新奇呢