五年級描寫動物作文集合十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的五年級描寫動物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級描寫動物作文 篇1

我家有一隻小狗，因爲它有着一身棕褐色的捲毛，所以我們給它取了一個時髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的，像一個小絨球。它的耳朵大大的，如同兩隻招風耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個溼漉漉的鼻子，像一個倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了，很遠就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴裏，沒幾分鐘便沒了蹤影。

“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯，不過，它最喜歡的是肉骨頭。我發現如果卷卷今天沒有吃到骨頭的話，它就會到垃圾桶裏去碰碰運氣，把垃圾桶翻個底朝天。記得有一次，我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖，只見它縱身一躍，跳得比我還高，嚇得我放下骨頭就逃走了。

我還發現“卷卷”特別愛吃我吐出來的食物。難道是因爲我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，這時，“卷卷”跑過來在我面前“汪汪”直叫，可是我哪聽得懂狗語呢！我看到它的舌頭不斷地在嘴裏打轉，就猜想它會不會想吃我的酸奶。於是，我把嘴裏的一口吐了出來，它三下五除二用舌頭一舔就沒了。接着，它又“汪汪”地對着我叫，我從酸奶瓶裏倒了一點出來給它，它聞了一聞，轉身就走了。

“卷卷”的家安頓在雞窩旁，不過卷卷可不會因爲自己強大而去欺負膽小的雞。早上“卷卷”一醒來就會到廚房去看看奶奶燒了什麼早飯，順便碰碰運氣找點吃的。中午，它吃過飯後就會趴在大門前的臺階上打盹兒，如果有人走近，它就會立刻醒來，豎起耳朵，瞪大眼睛，看看來者是何人。如果是陌生人，它就會急得汪汪直叫，似乎在告訴主人：有壞人來了！有時候它會和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩，它們在爺爺家門口的草坪上追逐打鬧，完全像一對親密無間的朋友。不過，卷卷更好的朋友還是爺爺，也許是爺爺最寵愛它的緣故，每次只要它一見到爺爺，就馬上搖頭晃腦地上前迎接，用舌頭舔舔爺爺的褲腳管，或者用頭蹭蹭爺爺的腳。

這就是我家的小狗“卷卷”。我愛它。

五年級描寫動物作文 篇2

在我外公家,有一隻非常可愛的京八狗,它的名字叫――點點.它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來.它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士.

點點非常有趣可愛.它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的.點點跑步也非常快,有時候我都跑不過他.點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來.家裏人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫.

點點除了可愛、有趣、還調皮着呢,有一次,我回外公家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上.這時,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋櫃上單單少了我的鞋,我把鞋櫃都找遍了,也沒有蹤影.我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?

我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來.就對爸爸發起脾氣來,非要爸爸還我的鞋.爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋.我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結果還是竹籃子大水一場空,沒有找到.就在全家人納悶的時候,點點慢吞吞從窩裏爬出來,嘴裏叼着正是我的一隻鞋,搖着尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去.哎喲,原來罪魁禍首是點點呀,弄得我這是哭笑不得.

這就是點點,它給我童年的生活帶來了無窮的快樂.

五年級描寫動物作文 篇3

爸爸帶我採楊梅回來，我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚，六條長腿上都長着細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一隻小盒子裏，它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接着就在盒子裏開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落裏把四周看了一遍，好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什麼的？乾脆給它吃米飯吧！於是我從廚房裏拿了一團米飯，放在了小盒子裏，然後關上了盒子。

第二天一早，我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢，見我來了，它馬上從飯糰上跳下來，三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那隻蛐蛐卻神祕地消失了，我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

後來，有一天晚上，我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級描寫動物作文 篇4

一天，一隻大老虎正在追一隻兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時候，奇蹟發生了。這時候從天上掉下來一塊大隕石，於是發出的光同時它們兩個身上，使它們兩個的膽交換了。現在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。

老虎在前面拼命的逃跑，兔子在後面拼命的追。猴子站的`高，望的遠，它是第一個看到這個情景的。由於兔子的體積太小，猴子光看見老虎在前面跑，卻沒有看到在它後面緊追不捨的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，於是它立刻告訴了身旁的動物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來了。”於是，動物們一個傳兩個兩個傳四個，不一會兒，這個消息在森林裏傳開了，於是，動物們都紛紛逃出森林。可是，老虎跑到半路又回過頭來往回跑，動物們都不知道爲什麼，兔子想：我終於可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。

其實，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇死的，因爲兔子的膽太小了。

五年級描寫動物作文 篇5

10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當我們到達山頂休息的時候，無意間用望遠鏡發現了一條隱藏在對面山澗的瀑布，非常漂亮。爸爸說：“今天太晚了，明天我們去那裏探險吧，但今天必須先探探路！”於是下山後，我們開車去尋找進入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當地的農民問路，最後我們終於找到了進山的路，並確認無誤後才返回家中。回家後，爸爸通知了他的朋友：準備好登山鞋、午飯、水和野營毯，第二天準備探險野營。

第二天一大早，我們五輛車共計 19 人在浮山後集合後，便直奔目的地。到了山中之後，林場的叔叔告訴我們山上有蛇，要注意安全。於是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草驚蛇，我們大部隊跟在後面，順着河道前進，一路上大家互相幫助，攙老扶幼，雖然路很難走，但是大家幹勁十足，我們一邊欣賞着山中的美景，一邊踩着石頭前進，溪水唱着歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水裏。媽媽趕緊把我拉了上來，看着我狼狽的樣子，大家樂得哈哈大笑。終於我們爬到了瀑布的上游，小朋友們都高興的玩起水來，大人們找了一塊比較平的岩石，在上面鋪開野營毯，各家都把自己帶的食物擺在上面，大家一起分享，一邊看着飛濺的瀑布，一邊吃着飯，心情格外好。

通過這次活動，我覺得做什麼事情首先要有充分的準備和計劃，其次還要大家齊心協力才能把事情辦成功。

五年級描寫動物作文 篇6

我們家的黑黑是一隻活潑可愛的兔子，它是五月前的初夏來的，它是一個有黑色絨毛的兔子，摸起來舒服極了，長長的耳朵，軟軟的，就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。

天冷了，我就把它放到一個鐵籠子裏。那年秋天很冷，樹葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風吹來，渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子裏，一陣風朝籠子吹來，黑黑就好象開始哆嗦起來，渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎，過了好幾天，隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個窩，咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說：“咱們先到院子裏找點草。”來到屋裏把黑黑抱出來，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭，一個精緻的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了。可是過了兩天，我發現兔子窩裏的草正在慢慢的減少，又過了幾天草只剩下一點了，我開始注意了，有一天，我去給它餵食的時候，發現黑黑正叼着幾根草，草在它嘴裏由長變短，直到消失。我才醒悟，誰說兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?

沒有辦法，我只好在給它造個窩了，誰說兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。

五年級描寫動物作文 篇7

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級描寫動物作文 篇8

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。

五年級描寫動物作文 篇9

今天，媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏，小魚一下子就竄出去了好遠，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動，只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候，纔開始游泳，等它游到終點的時候，觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來，它並沒有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒有動靜，當它確定“安全”以後，便一下扎到水裏，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來，那樣子，真可愛！

我喜歡我的小烏龜，它給我帶來了無數的歡樂！

五年級描寫動物作文 篇10

我躺在牀上，腦海出現一個景像：一天，一隻傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前，我心疼地看着小鳥，自言自語地說：“真可憐，我來把它包紮一下吧!”

過了幾天，小鳥的身體好轉。突然它說：“恩人，恩人你在哪?”我在房間裏轉了一圈還是沒發現誰說話，終於那聲音再次響起，我才發現是小鳥的聲音。

小鳥說:“恩人謝謝你，我該走了!”我說：“等一等，把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林裏，那裏的樹林鬱鬱蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長，一天一個木匠帶着一大批人來到了我的家，把我們森林裏的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠，專排毒氣。這些不說沒關係，有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是，還把它們烤來吃。我的家人都死了，唯獨我一人逃了出來。”小鳥接着說：“謝謝你，我該走了!”

小鳥飛走了，我的夢也醒了，