【精華】五年級暑假作文集錦6篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的五年級暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級暑假作文 篇1

“喜唰唰，洗刷刷!······”我哼着快樂的歌兒，把碗筷輕輕地放入盆中，拿來一塊洗碗布，在上面擠一些洗潔精，認真地刷洗起來。看着一個個盤子碗在我的手下變的潔淨如新，心裏有一種說不出的高興!於是我拿了一個洗好的碗給媽媽看，媽媽看後驚奇地問：“你小子爲什麼比我刷得還乾淨呢?”我得意洋洋地回答：“這洗碗嘛，是有技巧的!洗第一遍必須要把油污洗乾淨，第二遍最重要，要多在清水中洗幾遍，防止有洗潔精殘留在上面;最後放入消毒櫃消毒，就會潔淨如新般的乾淨了!”媽媽聽後恍然大悟。(後來，爸爸告訴我，其實那時媽媽故意裝作不懂鼓勵我的!)

五年級暑假作文 篇2

我在暑假髮生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數也數不過來。現在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽。

那是一個夜深人靜的晚上，我剛剛進入甜蜜的夢鄉，就又做了一個七彩的，美妙的夢……

我夢見我坐在地上，穿着古代人的衣服，這時有一個丫鬟走過來，向我行了一個禮，便問我：“小姐，你想吃些什麼？奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額，這個嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對了，小姐，我叫初靈。”隨後，她就退了下去。

到這兒我才明白，我穿越了！於是，我一個鯉魚打挺，就站了起來。我想，既然是在古代，一定是有什麼玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺，我便找到了一片林子，入口處豎了一個牌子，上面寫着：月殷林，我便走了進去。

走着走着，我來到了一條河邊，走近一看，河水清澈見底，魚兒在裏面歡快地遊着。

突然，從遠處傳來一陣悠揚悅耳的笛聲，時斷時續，十分好聽，我便跑了過去，看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉過了身來，說：“妹妹，你怎麼有空來姐姐這兒呢？”我不知道說什麼，便支支吾吾的說：“我，我在這玩一會兒。”那個姐姐便說：“既然來了，就進屋坐會兒吧。”

我剛要說“好”，突然聽見有人叫我，我便轉過身，“咚”的一聲，從牀上掉到了地下。我揉了揉發疼的額頭，一臉責怪地對爸爸說：“你叫我幹什麼嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說完，我便把頭扭了過去。爸爸說：“我不叫你叫誰呀，你看看，都幾點了，還上不上英語課了？”我一看，都7點半了，我心中大呼：不好，上學快遲到了！

於是我用出我平生最快的速度洗漱，並準備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學校奔。

怎麼樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？

五年級暑假作文 篇3

我期盼已久的暑假終於到了。

我真是太高興了，我可以隨時玩，想怎麼玩就怎麼玩；我可以不用早起牀，想什麼時候起牀就什麼時候起牀；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個暑假裏，我會幹好多好多的事情。

後來，我又開始寫作業了，寫了兩天，這已經是放假後的第30天了。

後三十天，都讓我用來旅遊了。我先是去了北京。在北京，我來到了天安門的面前，看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然後，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的衣服，還有整齊陳列着的金子，銀子。最後我來到了長城，看到了孟姜女哭倒的城牆，又走過了居庸關，踏過了八達嶺……

晚上，我便啓程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個暑假，我一定還來北京玩。

這就是我的暑假，一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……

五年級暑假作文 篇4

是啊，這時間還真是過得快。一眨眼，一個暑假大半就已經過去了。

還記得當初我還覺得暑假只是剛剛開始，肆無忌憚的'在玩，在揮霍時間呢，可是卻沒有想到，時間一晃就是一個多月了。一下子自己還有二十多天就要開學了。想想，自己前幾天還一直在玩呢，可現在又不禁感嘆， 時間真的是這個世界上最漫長又是最短暫的東西，有些時候時間一下子就變得很漫長，可是有些時候又很短暫。就像之前我還在抱怨什麼時候開學呢，實在是有點無聊。現在卻又在想，怎麼一下子又要開學了啊？怎麼時間那麼快？有些時候，人本來就是一個矛盾體，想法都不一樣。大半的暑假時光，仔細想想，我卻又好像沒做什麼事情。唉，真是忍不住嘆口氣，可能別人的同學都在暑假做了很有意義，有意思的事情吧，但是自己卻沒做什麼事情，自己和那些同學真的是差遠了。但是能怪誰呢？還不是自己不夠努力，有些時候實在是太過放縱自己了，經常放縱自己玩啊什麼的。別的同學肯定都在努力學習吧，那些學霸，也不是天生的，他們當然都是要努力讀書啊，纔能有那樣好的成績了。是的別人的成績也不是憑空就可以取得的，一定是要很努力，最後才能得到的成果啊。

時光飛逝，未曾想到暑假的時光竟然是這麼快，每天吃吃喝喝玩玩的，時間當然也就過得快了。還有一點點的暑假時光，自己一點要把握住了，好好努力，不能再這樣懶散頹廢下去了啊！

五年級暑假作文 篇5

我國最成功的水利工程是什麼？不用說，誰都知道是都江堰。這個暑假，我就和家人們到都江堰遊玩。

走進都江堰，一條大道便展現在我的面前。大道左右邊詳細地陳列着各個朝代的治水英雄的雕塑，並且寫有他們的名字。我激動地想：古代的治水英雄可真多啊！走完這條大道，我們走過了一座搖搖晃晃的木頭橋，來到了飛沙堰工程地。飛沙堰工程，是整個都江堰工程的第二個分流處。這個分流處可以保證江內水位過高時，洪水經過平水槽漫過飛沙堰，成都市水源入口寶瓶口的水量就不會太大。並且，由於洪水漫過飛沙堰的同時產生了遊渦，就可以捲走寶瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飛沙堰的建造過程卻令人稱奇：這是李冰父子把石頭扔到河中，積少成多，最終建好了飛沙堰！

走過了飛沙堰，穿過一座大橋，再往前走幾十分鐘，就來到了整個都江堰最重要的工程，魚嘴。從魚嘴想東南方向望，就可以看見寶瓶口工程。建造寶瓶口工程是因爲要打通玉壘山，纔會減少西邊的流量，並且灌溉東邊的旱區。寶瓶口的建造過程也很麻煩：因爲沒有火藥，李冰父子竟然用火燒岩石，讓其爆裂！魚嘴是在寶瓶口建好了以後，第一個進行建造的，是都江堰第一個分流處。如果沒有了這個分流處，由於江東地勢較高，江水就不會流入寶瓶口。對比之前在飛沙堰看到的水位，還未進入魚嘴分流區的水明顯更急、更險。

都江堰工程是我國治水工程的一個里程碑，因爲有了它，成都平原風調雨順，擁有了“天府之國”的美譽！

五年級暑假作文 篇6

今年暑假我成爲了太倉圖書館一名小小志願者，主要協助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。

今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統計一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經過一天的人來人往的借還書，我統計出來：還書一共170冊，借書一共119冊。

你們知道我爲什麼計算得這麼準確嗎？

那是因爲，每個人還的書都要放在移動還書箱裏，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會登記在我的小本本上，到了下班前加起來，這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊。

借書就比較麻煩一點啦，要一個一個登記，如一個人借了6本就要登記一下，但想到下班前統記肯定很多很容易加錯，我就10個人一累計，到下班前把累計一加就不會錯啦。

今天雖然很累，腰痠背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的誇獎，還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。