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有關五年級狀物作文集錦五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級狀物作文集錦五篇

五年級狀物作文 篇1

你們好!我是一頭藍鯨!鬚鯨的一種。你們知道嗎?我是雌性的小藍鯨,長21米,我的頭太大的,舌頭能站40多個人呢,我還是鯨裏最大的一種鯨呢。

我也長的很好看,體背深蒼灰藍,腹面稍淡,別的鯨可是沒有我這麼漂亮的哦!

我的須板是非常密集的,有300多個呢。我在呼吸時,如果風平浪靜,我能噴出壯觀的垂直水柱,一般都有9米哦,在幾千米外都能看見呢!

世界上最大聲的動物也是我們哦,聲音發出的源頭能達到155~188分貝呢!

說到我的生活習性呀!我是吃浮游生物的,主要還是吃磷蝦,可能因爲太好吃了吧,嘻嘻。你們總是叫我鯨魚,哼!人家可不是魚,我們的祖先和牛羊的祖先一樣,是生活在陸地上的。又經過了很長的年代,我們的前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活。

在海洋裏我們最怕的就是海中之虎——虎鯨,雖然他們的個頭不及我們,但是他們總是幾十頭聚在一起,氣勢嚇鯨,還有他們那鋒利的牙齒,使我們聞風喪膽,碰上了就是粉身碎骨。

我們每天晚上都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。我們通常會找一個比較安全的地方,頭朝裏,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上,活像一個救生圈!如果聽到什麼聲音,我們立即四散遊開!

其實海中世界也很稀奇的,有空來瞧瞧吧!

五年級狀物作文 篇2

不知不覺,水池裏的那隻小烏龜已經在我外家呆了兩年有餘。因爲它是一個男性小烏龜,所以有一個霸氣的名字,叫“八爺”。我家“八爺”雖不是電視劇裏的天潢貴胃,卻也頗具貴族氣質。下面熱烈歡迎“八爺”嫁到——

“八爺”有一身淺褐色的皮膚,頭頸上一條條橙黃色的斑紋隱約可見。圓圓的腦袋上,兩隻小小的黑寶石般的眼睛時常好奇地打量這周圍的世界。鼻子只有黑黑的兩點彷彿兩顆芝麻,不仔細看還真以爲它沒長鼻子呢!它的嘴巴就不一樣了,大大的,寬寬的,緊緊地閉着,像是生怕我要喂毒藥給它吃似的。看到他這個樣子,我真是又好氣又好笑。再看看“八爺”背上那副威武的“鎧甲”,一塊塊深綠色的六邊形龜甲整整齊齊地排列起來組成一副堅不可摧的“鎧甲”,把“八爺”襯托得更加威風凜凜,

我一沒事就逗八爺玩,把它的殼反過來,讓它四腳朝天地躺着,我開心地看着“八爺”,心想:你準翻不過身來。沒想到過了一會兒,“八爺”探出腦袋,好像知道我就是這個惡作劇的.始作者似的,眼睛直溜溜地盯着我,盯得我心裏都有些害怕了。我想如果眼神能夠殺人,那我早就被它消滅了。“八爺”好像對我這個小兒科惡作劇很不屑,只見它慢慢地伸出四肢,頭用力往地面一頂,只聽“啪”的一聲,它翻過身來,然後慢悠悠地往水池爬去。理都不理我一下。我真佩服“八爺”的一身“好功夫”,但更佩服“八爺”那高傲的氣質,有時實在是讓我招架不住。

“八爺”不但有着與衆不同的氣質,還有一個很奇怪的飲食癖好呢!

“八爺”的飲食很講究,它可不喜歡吃沒有營養的飼料。它有時愛吃肉,一見肉就趕緊湊過去一探究竟,覺得沒事之後便狼吞虎嚥起來。也有時候給它肉吃它也不吃,居然又迷上了米飯。哎,“八爺”,您老爺到底喜歡吃什麼?請說吧,小的我馬上給您找來!

威武的樣子+高傲的氣質+奇怪的癖好=“八爺”,一隻擁有貴族氣質的小烏龜!

五年級狀物作文 篇3

我的生日到了!這天,媽媽送給我一個小小的禮物盒,我滿懷憧憬地想:會是什麼呢?我迫不及待地打開禮物盒,一道光刺向我,我一隻手捂着眼睛,另一隻手在禮物盒中摸索,摸到了一個冰冰的、圓柱體的、表面凹凸不平的東西。我拿了出來,在我的手心中,靜靜地臥着一支發光的鋼筆。禮物盒中還有一張說明書,書上說:鋼筆末端的按鈕,就是控制光芒的按鈕。我按一下按鈕,光就閃閃爍爍的;按第二下,光就消失了;按第三下時,光又恢復到原來的樣子了。有了這一發現,我對鋼筆的興趣越來越濃厚了,又探索起其他的功能。

鋼筆的頭部有相交握筆器,保證寫字的舒適,還可以調節大小,從6歲的小學生到20歲的大學生都能用。鋼筆的筆身上有“紅”、“藍”、“黑”、“藍黑”、“晶藍”的按鈕,是調節墨水顏色的。鋼筆的筆身還有一個拉環,拉開拉環,就會出現一張有一點厚的金屬片,上面有層可摺疊玻璃,這個東西類似於平板電腦,可以看電子書,可以寫日記,可以打電話,可以查字詞典,還可以和家長的手機聯通,有定位的作用呢!更神奇的是:當你寫錯字,或是坐姿不端正時,鋼筆就會震動,併發出光,那是在提醒你呢!

想到“這支鋼筆是我的”時,我就激動又興奮。一興奮,我就發現,我躺在牀上了,手中的鋼筆也不見了,原來我在做夢呀。不過,現在的科技越來越發達了,我相信,在不久的將來,這種鋼筆一定會研發出來的!

五年級狀物作文 篇4

我家種了許多植物,有亭亭玉立的多肉;有堅貞不屈的文竹;有粉嫩嫩的鳳仙花;但我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

它剛長出來的時候,兩片綠油油的嫩芽從土壤裏鑽了出來;後來它越長越高,現在已經比我人還高了。逐漸,到了四月份,它的頂端冒出了一團金燦燦的東西,在陽光的強烈照射下,我一步步走近。是花骨朵兒嗎?我走近了一看,果真是花骨朵兒。逐漸它慢慢開花了。它的根牢牢地紮在土裏,莖直直地立在那裏,就像一根旗杆,葉子已經變成了深綠色,葉尖十分鋒利,似乎把四片葉子粘在一起,就可以做成一個鋒利的四角飛鏢。最迷人的還是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的紙片粘上去似的,風一吹,它就會隨風舞蹈,再裏一點,像小榔頭似的花蕊“吸”在花瓣上,最好吃的還是中間那許許多多的瓜子。

過了幾天,外婆對我說:“你想吃瓜子了吧?來,一起幫忙!”我用手托住花,再用另外一隻手艱難地把一顆顆瓜子摳下來,最後花的中心已經被我摳得光禿禿的了。外婆又拿來一個盆,叫我把瓜子放進盆裏,再倒進水,洗一會兒。開始炒瓜子了,只見外婆把瓜子倒入鍋中,鍋鏟不停地翻動着,不一會兒,香噴噴的瓜子出鍋了,我迫不及待地抓了一把,結果把我燙嗷嗷叫。後來,我細細品嚐着瓜子,脆脆的,又有一股清香的味道。

向日葵十分樸實無華,活了一輩子,後來就漸漸死去。它卻把生命獻了出來,留給了我們許多美味的瓜子。

五年級狀物作文 篇5

星期六的早上,剛起牀的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎着單車和爸爸一起去上每週固定的籃球課了。

打籃球時,我發現球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚,像一隻只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚。

籃球課間休息時我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規則的葉脈就像一個人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面塗了一層油一樣,我突然發現它要是作爲書籤一定會很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的揹包裏。

在籃球課結束後回家的路上,我發現路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨着我我挨着你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區裏曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等着我發現呢,想到這裏,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。

法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!