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實用的五年級思念作文集合7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級思念作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級思念作文集合7篇

五年級思念作文 篇1

今天我要從家鄉去南寧讀書,媽媽表哥們都不捨得我回去.我們就懷着希望的心情打電話給叔叔求在給我玩幾天,可叔叔說:"不要得寸進尺!我已經給多玩你幾天了!快開學了要複習!"我只好和媽媽們說再見了。

我坐在火車上,沒有一分鐘不在想媽媽的,來到南寧我來到了叔叔家,吃完飯,就躺在牀上想媽媽,越想越傷心,不知不覺地流下了眼淚.叔叔過來看到我在牀上躺着就覺得有問題,就開燈,看到我哭了,趕忙叫奶奶來,叔叔問:"怎麼了?爲什麼哭了?"因...因爲我想媽媽...."我傷心地說到.叔叔就說:"別那麼想不開,天下沒有不散的筵席,等你學好了知識,有了工作就可以把你親愛的媽媽帶上來一起生活了!"我卻說:"可那要等到18年以後呀!"叔叔安慰我說:"就像我小時候去讀初中是也要離開奶奶,我都不哭,做人不必要那麼想不開."聽叔叔這麼一說我恍然大悟:我一離開媽媽去讀書就傷心成這樣,那以後媽媽不理我了,那我不是要哭死?我就說:"叔叔我明白了,等我長大以後我就叫媽媽過來,讓媽媽好好享受人生的快樂!我們就開開心心的看電視了。

媽媽,等着我凱旋歸來接你上來享福吧!

五年級思念作文 篇2

海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映裏,一襲可看見萎成淡黃。在粉色的掩映裏,一依稀還可看見萎成淡黃色的花朵與老舊的枝幹。而當鈴鐺長眠在秋天逝去的時候,哪樣的綠色——會依舊陪伴着垂暮的海棠?

在很小的時候,奶奶就用她那瘦小、乾癟的身體,揹着年幼的我,去到一個今天早已消失的中學門口。她會用變了調兒的鄉音告訴我:去買海棠糕。怎奈幼小的我,結果明黃色,帶着焦香的海棠糕後,卻固執的不肯下口——我認定這裏面,有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢幹萎直至生命的殆盡。

因爲心裏念想着海棠,所以即使在奶奶的勸導下動口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至於外面的饢也乾硬禮物,裂開細小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭先恐後的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結,時間卻從來沒有凝結過,像這樣,永遠停留。而豆沙的痕跡像長長地淚痕,昭示着時間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花,純真的嚮往讓我認定海棠已經化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

而今,賣海棠糕的老人,早已經消失不見,想必早已經長眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時能開間如當年一般,人羣擁擠着買海棠糕的情形。在冬天的懷抱裏,會冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,裏面嵌着生命的海棠。

偶又看見那些穿着婆婆衫的老人,牽着身着各式各樣小襖的孫兒,穿過馬路,緩緩走向冒着香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

五年級思念作文 篇3

思念就像一陣風,突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了,因爲我開學以後就在學校住宿了,我思念我的家人,思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次,我是多麼痛苦的感覺啊!

我每天都在問我們的全家福照片?你們現在怎麼樣?好嗎?我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人於死地”,因爲思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

五年級思念作文 篇4

每當夜幕降臨,天上綴滿星星,我在書桌旁,總會想起一個人和藹的笑容,好聽的童謠。據說,她變成了星星,我卻怎麼也找不到她。

那時候太婆與我們住在一起,每次媽媽回家來都會給我帶一大包零食,放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱着我,並讓我坐在他的腿上,唱起兒歌,臉上掛滿了和藹的笑容。

每天我起牀後,總會到太婆的小屋裏叫太婆起牀。說是叫太婆起牀只不過是想去那拿幾袋零食罷了,其實我可以當面告訴太婆,她會笑眯眯的給我一袋零食。不過我不想告訴她,是因爲害怕她說我太愛吃零食了,對身體不好。不過,誰小時候不愛吃零食呢?

奶奶當時57歲,而太婆卻已經70多歲了,雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會對我說,她出生在新中國成立之前,那時的人們過的十分辛苦、艱難,讓我好好珍惜這來之不易的幸福生活。

大概是在我7歲時,太婆搬走了,媽媽告訴我,太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷,我見大家都在哭,可我並不知道是怎麼一回事,但見大家十分傷心,我知道這並不是一件快樂的事。上三年級時,我寫了一封信,是寄給太婆的信,寫我十分想念她,希望她再次回來。

慢慢的,我也懂了,原來太婆是離開這個世界了。太婆與世長辭後,在家中不管吃飯或幹什麼都顯得十分寂靜,但奶奶會抱着我,唱着太婆生前唱給我聽的兒歌,這時,我就會想太婆會在我的夢裏出現吧!

外面的都市裏、大街上仍發出陣陣噪音,但仰望着星空,我總覺得太婆不是一顆星星,而是那明亮的月亮,照着我甜甜入夢。

五年級思念作文 篇5

春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園裏。

遠遠看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

我每次放學都要經過這裏,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞着桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的`情景。

那年,也是桃花開得正旺的時候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園裏放風箏。玩得正開心呢,突然,風箏掛在桃樹上了,怎麼辦?這時,我的腦子裏冒出了一個主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說幹就幹,我們一齊抱住粗壯的樹幹,用力的搖晃。

桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個個小仙子在空中玩耍。風箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們全身都是花瓣,早已把風箏的事忘得一乾二淨。我們歡呼着,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看着這些花瓣,腦海裏就浮現了那時她和我一起玩的場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現在我的眼前

桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時的場景是那麼美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然後藉着那輕柔的春風,把它送去遠方,送給我那遠方的朋友。

五年級思念作文 篇6

時間從來不等我,我原以爲我可以掌控一切,卻不經意地發現,躲不過流年偷轉,我經歷了滄海桑田,卻是物是人非。

20xx年的夏天,我們分別。然後彼此忘卻,思緒裏卻是止不住的懷念。才發現,有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然後鮮紅的液體噴涌而出,我看着滿目的鮮紅,沉沉睡去。

過去了,失去了,那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落,環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

我迎着風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那淒涼的聲音,竟是屬於我的。

孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有誰聽見?

五年級思念作文 篇7

中秋節到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍色的天空中,顯得那麼寧靜,那麼美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”故鄉啊,我的故鄉,此時此刻,我是多麼思念你。

我閉上眼睛,彷彿已回到了故鄉,故鄉的小溪慢慢地流着,發出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花爲它點綴着;小溪中的魚兒吐着小泡泡,使她充滿生機;柳樹妹妹低下頭照着鏡子爲自己梳理長髮;幾個小男孩光着腳丫跑到小溪邊蹲下來,手往河裏伸着,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野裏那些不知名的小花兒,引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野裏,那一隻只的小蝴蝶和小蜜蜂彷彿正在朝我招手,說:“你好,你好,你好。”

夏天,田野旁邊的大樹上有幾隻知了唱着歌“知了,知了,知……了……”

秋天,田野變成了一片金黃,彷彿是金色的海洋。

冬天,田野裏白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉。”嫦娥淚眼盈盈。

故鄉啊故鄉,我愛你!我想你了,故鄉!