【必備】五年級狀物作文集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級狀物作文 篇1

仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強、奇特的植物！

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它麼沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣擡着頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂着風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一紮下根，就好像在說：“這地方真好，就在這裏生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以爲它枯死了，不，如果你這樣任爲就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗，快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

五年級狀物作文 篇2

大家好，我是一臺方方正正的電冰箱，我身高一米七二，跟我的男主人差不多高，不過我可比他他胖多了，因爲我的肚子裏裝着很多好吃的.我可漂亮了，身穿一條潔白的連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，我就這樣立在廚房的一角，像個高貴的小公主。

我還是一國之王呢!如果你願意，我將帶你去參觀，我們這個國家叫冰箱國，冰箱國裏分爲兩個村子:一個叫做”寒村”，還有一個叫做”冷藏國”，接下來我們就分別去看看吧!

首先我們來到寒村，哇!寒村有這麼多的東東啊!有快樂蔬菜家族，水果鋪.蛋糕店.雞蛋街，還有喝喝鎮呢!這些東西可對冰箱國做出來超大的貢獻呢!

從寒村出來，往下走一層就到了冷藏村了，據說它很神祕，你可不要害怕哦.哈哈，我們到了，看!據說這是海魚，還有那個，是豬蹄嗎?是的，還有牛排等等。接下來，我們還要去更深的一層探險了，你可要多加件衣服哦，那可是零下一度哦，到了底層你會看到幾個冰棍兄弟在打牌，你要走近一點它們說不準會對你的說：嗨!美女，要不要來支冰棍呀……

我每天默默無聞的爲主人奉獻，我爲每天能爲勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉轉吧，那裏有我諸多的兄弟姐妹等着你們去選購呢!

五年級狀物作文 篇3

釘子，在生活中十分常見。它很小，卻很重要,許多事情沒有它無法完成。

做櫃子時，需要釘子將木條銜接起來；做牀時，需要釘子固定使其更加牢固；在牆上打洞掛東西時，也需要釘子做那個掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在，卻很少有人記起它。因爲釘子總是在默默地奉獻，不求任何回報。它用自己和千千萬萬個兄弟小小的身軀，爲人們生活的方便貢獻了無限的力量。釘子爲人類默默奉獻着自己的“青春年華”，可人們在安居樂業時又有幾個人想起它呢？就算如此，釘子還是默默地付出，哪怕換來的是與太陽對人類的付出相比，只有螢火之光一樣的幾句讚譽。

釘子總是在默默付出，不求回報。而我的奶奶，也正是這種“釘子精神”的體現者。

是誰在爸爸媽媽上班時打掃房間，洗曬衣服？是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家？又是誰，在你作業遇到困難是窮盡畢生所學幫助你？都是奶奶。可奶奶可曾圖過什麼回報？沒有。奶奶圖的，就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學時的笑臉。奶奶，不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?

看見釘在牀板上的釘子，我笑了起來。

五年級狀物作文 篇4

又是一節美術課。這一次用的是橡皮泥,出與好心，我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。

開始做了，我選了一個以紫色爲主色系的臉譜做了起來。我對俞及楠千叮嚀萬囑咐，叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍，但我還是擔心我的橡皮泥，便一邊捏着臉譜，一邊像囚犯般死死的盯着他。

俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍的、紫的幾乎讓他切了個遍。我越看，越糊塗。他是練刀功呢，還是做臉譜啊。哎哎，你切這麼多幹什麼啊？做三紋魚！哦，做魚。啊！？你做什麼魚啊？你隨便我。搞清楚，這可是我贊助的橡皮泥！知道了，下課幫你整，不就是了。我這才放下心來，任他在那兒胡攙和。

很快，我的臉譜便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜愛。就在這時，我發現我的一罐橡皮泥都神祕失蹤了。不用說，肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面，媽呀！剛剛還好端端的泥柱兒，以被他整的體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺，有的則認錯了親戚，還有的.則送下了無間地獄。可悲啊！我剛買的橡皮泥！俞及楠！！！這時的我已經怒火中燒，憤怒到極點。你這是在做什麼啊！做臉譜嗎？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大罵了一頓的俞及楠，既沒有跪地求饒，也沒有嚎聲痛哭。而是說：真是沒眼光，這麼一桌滿漢全席都不知道欣賞！什麼，還滿漢全席，胡扯吧你！這是什麼？漢堡。這呢？紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒，都被他搬了出來，我真有點兒懷疑，他先前翻過菜譜。總之不管是紅燒魚也好三紋魚也好，你都給我整回去！這時，鈴聲已響。他抓起桌裏的棋子就飛了。沒辦法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。

五年級狀物作文 篇5

我喜歡來自雲南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸裏，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去彷彿摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看着這塊石頭靜靜躺在那裏，像一位智慧老人，回憶着來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭啊！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看着我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業後，鵝卵石靜靜地看着我，好像笑眯眯的對我說：“你可真棒啊！繼續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

五年級狀物作文 篇6

我姑姑家的院子裏有一棵石榴樹，聽媽媽說它已經50多“歲”了。

它的樹幹有碗口那麼粗，上面了許多枝杈，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長得十分繁茂。每年五月，樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以後，就結出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長大了，到了秋天，石榴已經長得像蘋果那麼紅那麼大，有的張開小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發光。

石榴熟了，姑夫把一個個石榴摘下來，放在盆子裏，一數，七十多個呢！用刀子切開一個，裏邊的籽密密麻麻像一堆晶豆；拿一個放在嘴裏一又酸又甜，可好吃呢！

我非常喜歡這棵石榴樹，經長給它澆水、上肥，到了冬天，還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬，明年結更多的大石榴！

五年級狀物作文 篇7

清晨，四周飄着一層濃濃的霧，彷彿來到了天宮，我吸了一口氣，哇好清涼啊，整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊，沒有驚醒任何人任何動植物，他們還在甜蜜的夢鄉中，沒有醒來呢，我怎麼能忍心吵醒他們？我沉浸在一個人的世界裏，安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中，有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半開着，羞澀萬分，如妙齡少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”說明荷花十分美麗，像一位亭亭玉立的女子，確實不錯。紅荷花一身紅色，似天邊的朝霞；粉荷花撫媚多姿，像含情脈脈的少女，臉頰微紅；白荷花純淨聖潔，擁有雪一般的白色。

每朵荷花，都有着“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話說：近朱者赤，近墨者黑爲什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中，依然能長的那麼素雅純淨？就像人一樣，如果身在風氣不好的環境，那麼也要堅守自我，不能被他們感染。

微風一來，荷花隨風搖曳，特別特別美。我想這幅美景，最高超的畫家也畫不出來這神韻。