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關於五年級寓言故事作文彙總8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級寓言故事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級寓言故事作文彙總8篇

五年級寓言故事作文 篇1

螞蟻先生的網戀

螞蟻先生喜歡上網,其實他上網也沒做其他的,只是在QQ裏聊天,當然,聊天的對象大都是異性。只是到後來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什麼身份?

現在的動物王國裏,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什麼都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。

爲什麼?

人是什麼東西啊?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?

---當有人自以爲人時,殊不知,投在他背後的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

五年級寓言故事作文 篇2

關於寓言的寓言

有一個寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧遊戲”卻都要從這個“關於寓言的寓言”裏開始,所以,請你耐心地聽我再把這個故事講一遍,然後我們一齊來說說這個“關於寓言的寓言”,再接着我們的“教育智慧遊戲”。

這個故事是這樣的:

光滑的牆壁上,一隻螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿着牆角,一步步往上爬了……

第一個人注視着這隻螞蟻,禁不住說:“一隻小小的螞蟻,這樣執着頑強,真是百折不回啊!我現在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

第二個人注視着這隻螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學得聰明一點,不能再蠻幹一氣了——我是個人,是個有頭腦的人。”果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯誤的決定,走上了新的道路。

第三個人也一直觀察着這隻螞蟻,他聽到這兩個人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,爲什麼他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啓示迥然而異。可敬的智者,請您說說在他們中間,哪一個對,哪一個錯呢?”

智者回答:“兩個都對。”

問者感到更困惑了:“怎麼可以都對呢?對螞蟻的行爲,一個是褒揚,一個是貶抑,對立是如此的鮮明,您是不願還是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”

是的,所有的意義就全在這裏:我們的這一百個寓言只不過是那隻在光滑的牆壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個的褒揚和振奮,或者是第二個人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個智者,能夠看到這隻寓言螞蟻中全部的奧祕,而不要成爲那第三個人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。

也就是說,我們試圖在爲每個寓言打開一道門,讓亮光透進來。但顯然,這裏並不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應該看過這道門後,找到你自己的門和窗戶,進入那寓言的智慧深處。

譬如這個故事,有一個人打開的窗戶裏透入的是這樣的光亮:教育,也不過是在“執着”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學生堅持到底,還是靈活變通呢?

而另一個人,也許他會這麼說:第三個人的錯誤,正在於他採取了過多的思考而不是行動。行動,無論是第一個人的朝一個方向前進,或者第二個人的選擇一個新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。討論一個月的識字教育有沒有意義,不如用一個小時去教他識字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……

是的,他們誰是對的誰是錯的呢?這並不重要,重要的是他們打開了自己的`窗戶,讓自己智慧照亮了一個死的寓言。

五年級寓言故事作文 篇3

一天旁晚,太陽公公,月亮婆婆和星星小姐相遇了。

太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領似的,大聲地說道:“在宇宙上,我是最棒的。沒有其它恆星比我更強。我能給大地帶來光明,給人間帶來溫暖!”太陽公公一邊說一邊拍着胸脯。月亮婆婆聽力很生氣,它對太陽公公說:“你雖然能給人間帶來光明和溫暖,但是你“生氣”的時候,陽光猛烈了多少倍,你知道嗎?人們爲了躲避你,有的站在樹蔭下有的乾脆躲在屋裏不出來。而我在夜晚會發出柔和的光芒,即使路燈壞了,我也可以爲人們“指路”呀,甚至有時也可以代替路燈的工作,而你在晚上都不知躲到哪裏去了。”星星小姐聽了,覺得很不服氣,說:“我也有優點呀!我能點綴夜空,讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常擡起頭望着我,對我訴說着他們自己的未來和夢想。我這樣的長處你們有嗎?”他你就這樣不停地爭論着,誰也不去履行自己的職責,結果人間就亂了套,分不清什麼時候是白天,什麼時候是晚上。

這時,雲先生走過來對它們說:“你們別吵了,我們生存着就是爲了人類服務的。如果你們不盡好自己的責任,就會給人間帶來嚴重的危害。你們看,人間亂成什麼樣子了?”它們低頭一看,都羞紅了臉,馬上回自己的工作崗位上,盡心盡力地爲人類服務。從此,它們之間爭吵的現象再也沒有出過。

五年級寓言故事作文 篇4

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根斷箭不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……溫馨提示:自己纔是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

五年級寓言故事作文 篇5

我喜歡“天國”這兩個字,因爲它代表無法摧毀的幸福與美好。

這次所設計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來源於它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調。之所以選用白色,是因爲看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細觀賞的朋友,不難發現在一根竹子的尖端靠着一把掃帚,其實這是個“寓言”,寓言着在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來佈景,也正是看重它的那種獨有氣質,以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴寒的冬天,竹子卻以其頑強的生命力傲雪生長,這寓言着“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。

快看,雪人仙子笑了,她總是微笑着眺望前方。這寓言着:我們要笑着面對人生。如果說生活是由無數煩惱組成的珠子,那麼我們必須笑着數完它。

有人說我創作的作品過於夢幻,但我卻不認同。因爲在每個人的心底都有一座天國,只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠於我內心的想法,它並不神祕,並不遙不可及,心誠則靈。

“天國的寓言”,寓言着:生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。

五年級寓言故事作文 篇6

這看似和平安閒的時候,狼會突然向鹿羣發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一羣以確保安全。

狼羣早已盯準了目標,在這追和逃的遊戲裏,會有一隻狼冷不防地從斜刺裏竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一隻馴鹿的腿。

遊戲結束了,沒有一隻馴鹿犧牲,狼也沒有得到一點食物。

第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺裏衝出一隻狼,依然抓傷那隻已經受傷的馴鹿。

每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一隻鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更爲嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來越虛弱,已不會對狼構成威脅時,狼便羣起而攻之,美美地飽餐一頓。

其實,狼是無法對馴鹿構成威脅的,因爲身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可爲什麼到最後馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那隻馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最後它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼羣攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。

真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈

五年級寓言故事作文 篇7

一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裏,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”

聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠着自已的智慧救了自已一命。

五年級寓言故事作文 篇8

鴨子在散步,見狐狸賊頭賊腦地來了。

情況危急,鴨子忽生一計,它一動不動地趴在地上,伸長脖子,翻着白眼,翅膀緊緊地貼着軀體,活像一具僵死的屍體。狐狸見了,便興趣索然地跑開了。

鴨子見狐狸中了計,高興得扯着嗓子“呱……”地唱起歌來。

狐狸聽見聲音,身便向它追去。可憐的鴨子,就在勝利的時刻死去了。