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有關五年級我的作文集合十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級我的作文集合十篇

五年級我的作文 篇1

山谷從山口到大山深處沒有一個地區沒有花沒有草,花婀娜多姿,草有時站在地上直立立的,有時隨風飄動,更顯出草兒的優雅多姿,初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成羣的蜜蜂在花從中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飛來飛去。天中的雲雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上。小草花聽得大醉,也和着聲音的節拍一會倒,一會起,沒有鎮定的時候。

還有冬天的時候,他冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的獨特的原因吧。冬天的山谷是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

冬天的夜,是多麼恬靜幽雅啊!夜光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地下來,在地面上鋪上一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳裏。牆腳的晚飯花披着如水的輕紗,似紅霞簇簇,分外豔麗動人,好像在夜色中婆娑起舞。夜來香搖曳着修長的花枝,散發着醉人的濃香。清風陣陣,給人們送來了一絲涼意。每當這時,樹葉就發出沙沙沙的聲響,像在竊竊私語,又像在編織着夏夜的夢。

這就是我美麗的山谷,我美麗的家。

五年級我的作文 篇2

在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上,我打開草圖,用手指將草圖進行改動。送我們的車來了,自動打開車門,我們坐進去後,車門自動關閉,併發出問候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國家計算機中心大樓,將於一分鐘後到達。”

“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開,我們快步走向電梯,在識別指紋後電梯門自動打開,併發出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達21層,零件和數據準備好了,在你們的辦公室。”

我們走出電梯,我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室,我的手機也顯示出草圖,我將數據傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

通過落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經過七七四十九次,我們終於找到了組裝方法,我和落落檢驗程序,同事們組裝機器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!

機器倒是造好了,可是誰去當實驗品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前,將時間調到我的童年,僅限一天。在機器啓動前,我望着同事們,只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。

當我睜開眼時,我發現自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來!一天的時間真快,我又出現在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時光……

時光穿梭機被擡到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說“你們好樣的,爲了獎勵你們,放你們兩天假!

回到家後,我甜蜜地進入了夢鄉……

五年級我的作文 篇3

牛肉,是非常美味的食物,營養很好,有充分的蛋白質,很多人都愛吃。我最喜歡的一道菜,就是用牛肉做的,那就是——青椒牛柳。

青椒牛柳十分美味可口,吃到嘴裏,十分爽滑,油而不膩,還帶着一絲絲青椒的辣味和澀味。每吃一口,都會嚐到牛肉那細膩的味道和青椒那撲鼻的氣味。於是,牛柳的味道,成了我喜歡它最主要的原因。

青椒牛柳不僅味道很好,而且香味也讓我十分喜歡。青椒牛柳的氣味很香,結合了青椒和牛柳的氣味,彌補了兩者的缺點,改進了優點,那氣味,只要一進你的鼻子,就好像灌入了你的全身,聞了就讓人食慾大增,很想吃。

青椒牛柳的樣子也不差,一盤牛肉之中,很有規侓的穿插着幾根綠青色的青椒,活像是一座有綠由黃的美麗的大山,讓人就算是不嘗不聞,也十分想吃。

青椒牛柳很好吃,那自然做起來就非常需要技術。而我,尤其喜歡吃媽媽做的青椒牛柳,因爲媽媽的廚藝很好。媽媽總是先拿出新鮮的牛肉,然後把牛肉切成一條一條的牛柳,然後在鍋裏撒上油,把牛柳倒進去,之後,在巴西好的青椒也倒進去,和牛柳一起爆炒,炒的過程中再適當加點水。快炒好了,就再放下豆瓣醬醬油和專門的醬,再炒一下,就出鍋了。

怎麼樣,青椒牛柳是不是很美味?這就是我最喜歡的食物----青椒牛柳,因爲它色香味俱全。

五年級我的作文 篇4

聖地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。

聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只幹活,卻不吃飯。因爲在老人心裏一直保持希望。

有一天,聖地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎麼也拉不上來。經過兩天兩夜的搏鬥後,終於殺死了那條大馬林魚。激烈的.鬥爭後,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑着說:“還好他沒有吃我這個年老的傢伙。"

儘管老人最後只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人並沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是爲了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴着老人。

讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這纔是最重要。

我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。

五年級我的作文 篇5

海的思念延綿不絕,終於和天在地平線交匯,愛如果走得夠遠,就像一定回來的春天。海的靈魂何在?我的心,永遠是它的歸宿。

——題記

海,讓我學會寬容,讓我學會謙虛,讓我學會拼搏。古往今來,文人墨客,沒有人望海不發出聲聲感嘆,感嘆它的廣闊,他的平靜,他的洶涌。海可能使人恐懼,可能使人感概,可在我心裏,他總是那麼可愛,那麼令人着迷。海有靈魂,在我心靈深處咆哮,又爲我而安靜,他是我靈魂的營養,精神上的支撐。

海魂之有容乃大。

我感嘆它的廣闊。生命的搖籃,孕育着無數的精靈,海中的絢麗,又有何處之妖媚。海無私的接受了一切精靈,它們在它的懷抱中盡情的嬉戲,享受這一切的樂趣,一切都那麼美好。在蔚藍的世界裏,一派生機。海教會我包容,教會我有容乃大的真正內涵。

海魂之謙謙君子。

我感慨它的平靜,是在教我謙虛。麥哲倫曾三日行駛未遇險,把一片大洋謂之太平。伴着微微海風,海面碧波盪漾,折射着太陽的光輝。一片深藍,映入眼簾,使我心曠神怡。伴着鹹鹹的海風,慢慢進入夢鄉。回憶原來溫馨畫面,記錄真實情感,海魂依舊是我手中長長的線,載着我的思念,飛過地平線,我笑臉還一如從前。

海魂之永不言棄。

海並不是每時每刻都是平靜的,它也會有波濤洶涌的時候。我喜歡它洶涌的波濤,雖然可怕,但那是在教我拼搏,教我堅強,教我勇敢無畏的面對一切!把風拋在背後,把懦弱留在沙漠,把失敗拋出雲霄,把最後的勇敢堅強努力留給自己。海教會我永不言棄,只有弱者,纔會被生活打倒。

包容、謙虛、拼搏,是海教會我的,它們正是我精神上的最重的精靈。學會它們,我讀懂了我的心,我讀懂了精神。

海的靈魂在哪裏?在我心靈深處。海之魂,我精神上的永恆支撐。

五年級我的作文 篇6

XX年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來接機的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲,個子不高,長得很一般。他就是我們的導遊司機。

當時,我們剛下飛機,又累又餓,那位叔叔立即爲我們準備了早餐,在我們吃早餐的時候,他麻利地把我們的行李搬上了車。

後面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們遊了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細的講解,經過爸爸的翻譯,我感到他是一個友善而盡職盡責的人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家裏有四個孩子,全靠他一個人掙錢養活,日子過得很艱難。

在去樹頂旅館的路上,我們路過一個盛產帝王蕉的小鎮。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來:“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊!”黑人叔叔衝我一笑,他好像聽懂了我的話,停下車,就向一堆香蕉走去,我還沒弄明白怎麼回事,他已經提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又衝我一笑,露出一排潔白的牙齒……

爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什麼,後來,爸爸才告訴我:“我想付錢給他,他卻說:‘不收錢,你們又沒有這裏的貨幣,今天就算是我請你們吃的吧。’以後你可要記住是他請我們吃的香蕉。”我很感動,因爲我想到了他的四個孩子和貧困的家庭。

直到現在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責,他的友善,讓我從心底涌起對他的敬佩。

五年級我的作文 篇7

老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。

記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時後牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛。”我捂着左臉哭着說。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫院。

一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發炎了。先消炎,再補牙。”我躺在病牀上,醫生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口裏又苦又痛,很難受。洗完牙後,醫生往牙洞裏塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生纔給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鑽發出巨大的響聲在嘴裏來回鑽着,我一直提心吊膽。半個小時後,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫生正準備離開,醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發炎,醫生說一個星期後再來補吧。

一個星期後,我又來到了醫院,醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。

補兩顆牙前後共用了一個月的時間。從那以後,我堅持每天早晚認真刷牙。現在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不着覺呢!補牙後,我的牙齒再也沒痛過。

我雖然養成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行爲,你將收穫一個習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心爲帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。

五年級我的作文 篇8

草長鶯飛三月天,我們如約相聚筆架灣。

筆架灣在長江支流旁,這裏很空曠,是春遊的好地方。遠處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風拂過,陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋,好奇地看着周圍的一切。草又是那麼綠,那麼軟,在地上鋪得密密的,就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點點新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受着春天帶來的溫暖和美好。

人們在這裏好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調皮的小孩子呢,有的人在放風箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對方。雖說輸了,但我們都很開心,重在參與嘛。黃老師還和同學們一起跳繩,一起留影,真是其樂融融。同學們在地上無憂無慮地跑來跑去,風箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

春天,生機勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂多多,回味無窮!

五年級我的作文 篇9

“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話,是著名作家海明威在《老人與海》裏說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

五年級我的作文 篇10

快看,誰來了?春姐姐踩着輕盈的腳步來了,她給大地和大樹披上了綠色的衣服,漂亮極了!小燕子看見了,紛紛飛到電線上,排列成一行美麗的音符,唱着歡快的歌歡迎她。

這時春姑娘跳起了舞,把春風喚來了。春風一吹,給大地的新衣服縫上了五顏六色的花朵,然後與小草跳起了舞。最後,這些被春姐姐送過禮物的孩子們都戀戀不捨地送走了她。

“哈哈!”頑皮的夏弟弟又來了!他給小狗熱得張大了嘴,熱得人們不敢出門,可他又讓荷花一個個盛開。想曬乾賣冰棍阿姨身上的汗珠,卻又將她心愛的冰棍給曬化了。人們開始抱怨他,夏弟弟又開始頑皮了,時不時扔一道響雷,再甩個閃電,可又給膽小的姑娘嚇的嚶嚶哭泣,然後氣呼呼地走了。

這時,秋妹妹又來了。她讓金色的大地上收穫了許多的水果和蔬菜,這麼沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了。可是她來不及休息,因爲她要把這些食物一個一個的做成大月餅,都送給月婆婆吃。月婆婆吃過這香甜的美味後,在中秋節時變的又大又圓照亮人們回家的路。

最後,冬哥哥邁着歡快的腳步來到了人間。他給河流披上了亮閃閃的水晶裝,細心的他怕大地在這麼冷的天氣裏着涼,又給大地蓋上了厚厚的雪白被子。可是隻有白色多單調啊!冬哥哥急的團團轉。別擔心,小朋友們都來了,她們奼紫嫣紅的衣服給大地染上了繽紛的色彩,冬哥哥開心地笑了起來。

我愛這春的美麗,夏的火熱,秋的收穫,冬的雪花!