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關於五年級描寫景色的作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級描寫景色的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級描寫景色的作文彙編6篇

五年級描寫景色的作文 篇1

春天到了,沉睡的花草樹木都從甜夢中醒來了。

小草從地下探出頭來啦!披上了綠色的新衣,春風下,它伸展着細細的腰姿,左右搖擺,好像在向我們招手,說:“小朋友,歡迎你的到來。”

漫山遍野開滿五顏六色的鮮花,粉紅粉紅的桃花,像給大地披上了粉紅的紗衣;雪白雪白的梨花競相開放,它們和那嬌小的李花爭奇鬥豔;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上;金燦燦的油菜花,這兒一片,那兒一團,像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。

還有許許多多不知名的野花,也悄然開放,如同碧空中的點點星星點綴着整個山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶;繽紛的彩蝶舞姿輕盈,不停地在花叢中來回穿梭。春天真美啊!

春天的樹木也毫不示弱,紛紛穿上綠的新衣,抽出了新的枝條,在和煦陽光的照射下,不停地更換着自己的外套。

春天的雨淅淅瀝瀝,那雨絲細細的,密密的,如牛毛,像花針一樣輕輕飄灑大地。花草樹木靜靜地沐浴在雨中,貪婪地吮吸着春天的甘露。雨後,花兒在陽光的照射下,更加嬌豔動人,樹木顯得格外挺拔青翠。

啊!春天的景色真是太迷人了!這美麗的春色將永遠印在我色彩繽紛的童年記憶中。

五年級描寫景色的作文 篇2

秋天帶着落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園裏,菊花爭芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

她對我的要求很嚴格;都做完後,已是九點多鐘了。描寫秋天景色的作文350字作文自古以來,戰爭一直是恐怖、死亡的代名詞。可是,過了一陣子,讓我不敢相信,我和媽媽就被爸爸接到了深圳來讀書,可是讀了一段時間我感到很孤獨,天天吃完飯就去耍石子,所以我就去給爸爸說把奶奶接到深圳來住一段時間。當時奶奶來深圳住了,我也生活的愉快了!

五年級描寫景色的作文 篇3

當夏的炎熱還殘留在人間,秋姑娘則邁着輕盈的腳步走向世界,帶來了屬於他的涼爽,放眼望去處處都是秋的景色。

清晨一層薄薄的霧從天而降,大地好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙景。一陣微風過後周圍的美景都清晰地展現在眼前。枯黃的樹葉飄落下來,猶如幾隻蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。

秋天的果園藏着非常好聞的氣味。蘋果樹上結着又大又紅的蘋果,咬上一口那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠。梨樹上結了燈籠似的大梨子,一陣風吹過梨子散發着淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。石榴樹上的一個個大石榴飽滿地裂開笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……

花園裏,菊花爭芳鬥豔。紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝美,微風吹來,香氣襲人!

田野裏,一羣小鳥在開演唱會呢!他們嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田裏莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。”

秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的,秋天就是一幅美麗的圖畫,我愛秋天。

五年級描寫景色的作文 篇4

我家位於祖國的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的`吧?但有一次我卻真正體會下雪的樂趣!

那是一個寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後,想出去邂逅一下,結果,沒想到,一場讓人有點興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭髮上,把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接着是一陣灼燒感和痛感。我想着,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人。可隨着時間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之後,就融化了。唉,真可惜!

雖然沒有堆到雪人,但我也經過了一場讓人珍惜的雪!

五年級描寫景色的作文 篇5

春天來了,萬物復甦。迎着和煦的春風,媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達澱山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。

不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風拂面,站在音樂廣場的一側向遠處眺望,一望無際的澱山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個盪舟小憩,一艘帆船乘風破浪而來,緩緩的升起帆布,藉助於風力前行,有種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感覺。

我拉着弟弟的小手,漫步在環湖大道旁,右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋着,突然俯衝下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……

湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發生大旱,農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,爲了紀念這位陸善人,改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展,演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴,有的在微風的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候着我……

呢喃的燕子隨你而來,豔麗的百花爲你而開,你使每個角落都散發着春天的氣息,你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!

澱山湖,我,慕名而來!澱山湖,我,還會再來!

五年級描寫景色的作文 篇6

我愛春天,是因爲春天那清新的空氣;我愛春天,是因爲春天那勃勃的生機,我愛春天,更是因爲春天那百花齊放的驚豔。

擡頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風如透明的紗巾,蘸着晶晶的晨露,縹緲地沐浴着萬物。春天,就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱着動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉;大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨着鳥鳴的青色之中。

走着走着,我已來到了美麗的花園邊。啊,我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了,五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑;杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵;還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔,伸展着腰肢,在盡情地跳着搖擺,使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍着花兒翩翩起舞;春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時,校園裏傳來一陣陣讀書聲;哦,原來是同學們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這琅琅的讀書聲中。

不知什麼時候,雨下了起來;春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤着萬物。春雨霏霏,雨霧瀰漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如雲地籠罩着一切;春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎裏。慢慢地,雨停了。雨後,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛着金光。春天,就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚歎,又叫人舒服,既願輕輕唱一首歌,又想在那裏美美地呆一整天。

春天在哪裏?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天,愛它的一切!