有關五年級難忘童年作文集錦五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級難忘童年作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級難忘童年作文 篇1

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”每當晴朗的夜晚來臨，滿天都掛着一閃一閃的小星星。

我喜歡仰望星空，凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星，它們大部分簇擁在一起，組成各種各樣奇形怪狀的圖形，給人們帶來無限的遐想。簇擁在一起的星星就像是好朋友，他們聚在一起，一起遊戲、一起玩耍、一起分享快樂和痛苦……也有孤獨的星星，就像一個孤單的人，沒有朋友、沒有歡樂，獨自在夜空閃爍，看着別人玩耍，有了食物只能自己吃，卻不能體會到分享的快樂，有了痛苦，只能自己承受，卻沒有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇擁在一起的星星中的一顆，擁有許多的好朋友，而不是孤孤單單的一個人，在沒有朋友的煎熬中獨自品嚐痛苦和酸澀。

我有一個最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛好，例如：都喜歡拉二胡，都愛看電視劇……在班上，我們堪稱“黃金搭檔”。我們經常玩一些有默契的遊戲，在一起的`時光快樂無比。可是，有時候，因爲各種各樣的原因，我們也會像孤獨的星星那樣，互相遠離，誰也不理對方，變成了孤獨的兩個人，這樣的感覺是難受的。後來，我們吸取了教訓，漸漸長大，又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。

我還有一個朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一個，但只要我把她當作我的好朋友就行了。這時候，我的友誼就像一些小星星一樣，也許，一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友，但是另一顆小星星卻不那麼迫切地想要和你做朋友，這樣你是什麼感覺，是不是心裏很不是滋味。可是友誼就是這樣，一份友誼不一定能永遠保持，但是我們要真誠對待每一個朋友，並努力保持我們自己的真誠和善良，要不它就會越飄越遠，最後再也找不回來了。

友誼就像小星星，聚在身邊的星星越多，說明它的朋友越多，反之，說明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此，有的人高朋滿座，有的人形單影隻……

五年級難忘童年作文 篇2

你們一定也有難忘的童年，我也有難忘的童年，那是我五歲第一次得病第一次打針。

我發燒了，爸爸媽媽帶我去了二五四醫院，醫生說讓我打針，和按時吃這幾種藥就能好。一聽見打針，我馬上打了退堂鼓，我想了一個法子。我說：“爸爸媽媽！我好了！我沒事了！‘’可是爸爸媽媽知道我這點小伎倆，不理我，繼續往前走，我沒法子了，只好去了注射區我很害怕，看爸爸媽媽沒看見我，我就逃了出去。當爸爸媽媽發現我不見的時候，他們就去外頭找。費了九牛二虎之力才找到我。開始皮試，我哭了，因爲我害怕打針，我哭的這一陣，情緒更緊張，所以自身就感覺皮試，更加疼痛了。這一下，我就更加害怕，不知怎麼了，我竟然當着這一生得面逃出了醫院。爸爸媽媽費了老大勁才把我弄回來。然後打針，在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣，第一針扎完了，我還是沒痛，扎第二針，我又一次鼓起勇氣，第二針扎完了，也還是沒有那麼疼，就這樣我克服了對針的心理恐懼感。有些事，並不可怕，打針也是一樣，我也是聽我的小夥伴說打針有多麼多麼的可怕，耳聽爲虛，眼見爲實！其實沒有這麼可怕。

童年，太讓我難忘了。回想起我那時候真是又傻又天真，這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。

五年級難忘童年作文 篇3

童年是一首詩，童年是一首動聽的歌，童年像一個甜甜的棒棒糖……

最讓我難忘的就是小時候把羊當馬騎的傻事。

五歲那年，我是在老家度過的。一天，我和小夥伴在外邊玩，，無意間，看見山坡上有一羣羊在吃草。它們的毛全是白色的，，頭上有兩隻腳。我覺得很好玩，一時興起，就騎在了馬背上，就像電視上騎馬一樣，雙腳夾着羊肚子，雙手抓住羊角，得意地說：“駕，駕，前進，前……”誰知，還沒坐穩，羊一下子跑了起來，跑着跑着，又猛得停了下來，我猝不及防從羊背上飛到了草地上，更倒黴的是，把膝蓋也擦流血啦。我十分惱怒，順手拿起身邊的一塊石頭，向羊背上“嗖”地砸了過去。羊也發了威，鼻孔裏冒着熱氣，扭頭向我飛奔過來，見勢不妙，我撒腿就向家跑去。到了家裏，我反鎖上門，撲到媽媽懷裏，大哭起來。媽媽好不容易纔哄住了我，聽了我的“控訴”後，媽媽哭笑不得，告訴我：“以後可不能再把羊當馬騎了，要不然，樣也會和你急得。”

從此，我再也沒有騎過羊，羊也再沒有傷害過我。但是，每當回想起這件事，我就會忍不住笑起來。

五年級難忘童年作文 篇4

我的童年是在老家商州市渡過的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啓蒙教育的地方，在那兒我感受到了無限的歡樂，讓我終身難忘。

除了爸爸媽媽，那兒有我日夜牽掛的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴着我，她教我認字，帶我出去玩，給我做我最愛吃的東西，當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。

那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因爲他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對每一個小朋友都十分關心；從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的無微不至，不僅教給我知識，還讓我學會了講衛生，講禮貌，養成了按時作息的好習慣。

臨近學校就是美麗的蓮湖公園，進入大門東邊是蓮花池，每當夏天來臨的時候，荷花盛開湖面非常美麗；眺望池裏有很多小魚自由自在的游來游去，如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢？

往西沿着鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規模巨大的兒童娛樂場，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節假日有很多小朋友就會來玩。

穿過遊樂場就看見碧波盪漾的湖泊，那就是蓮湖。每當天氣涼爽時，我就讓爸爸帶我去劃小船，盪漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。

還有那中心廣場那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閒的體育場……最難忘的還有兒時的小夥伴，這些都讓我至今記憶尤新。

我們有時坐車去鄉下玩，那裏山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。

我愛我的故鄉，我喜歡讓我終生難忘的童年。

五年級難忘童年作文 篇5

　　童年是五顏六色的，是開心的，是快樂的，我來給大家講一講我的難忘童年吧!

在小時候放暑假時，我在農村生活過一段時間，跟着小夥伴一起幹一些“好事”。

“捉魚隊集合”我召集了五六個小夥伴，一起下水捉魚。“我捉到一條!”外號“二胖”的小夥伴高興地跳了起來。我不服氣，仔細觀察，到處是小魚或蝌蚪，但我要的不是這一種，啊，看到了， 一條半大不小的魚自由自在地搖擺，我要捉到你!說罷，我便撲了過去。不，沒捉到，這條魚比我想象的要靈活，它看到了我摔倒水裏的樣子，揚長而去。

我經歷過一次失敗，又召集了五六個小夥伴，準備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣，悄無聲息地慢慢爬樹，樹下有二胖放哨，我們的計劃天衣無縫!啊，拿到蘋果了，先吃了一口，味道好極了! 再來一口……樹下的二胖等得不耐煩了，便問：“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個!”這才讓我停止了吃。“連環扔蘋果，接着!”只見蘋果像雨點似的向樹下落去。“要扔就扔準點，我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和夥伴們卻忍不住捧腹大笑起來。

“下一個咱們準備去哪?”我一邊吃着戰利品一邊說。“去地裏偷西瓜!”二胖提議，“弄它一個嚐嚐好吃不?”說幹就幹，我們奔向了西瓜地。“有人在!”外號“二郎”的小夥伴說着就把我們 按了下去。“你小子終於有點用處了，記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎，他弓着腰，悄悄地移動到了西瓜地，抱着一個西瓜，匍匐着爬了回來。大夥七手八腳的將西瓜弄開了，一嘗，味道不錯， 很快就被吃光了。

現在想來，當時，確實很淘氣，幹了不少“好事”，可我覺得這是我充滿樂趣的童年!