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有關五年級兒童節作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的五年級兒童節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級兒童節作文合集9篇

五年級兒童節作文 篇1

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都非常優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都非常賣力,最後我們班得到了第一名。我好開心啊!

下午的慶祝活動更是精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嚐我們的勞動成果,然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊!

五年級兒童節作文 篇2

剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

五年級兒童節作文 篇3

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園裏充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到。我說:“你就好,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑起來。

晚上睡覺時,我發一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

五年級兒童節作文 篇4

今年的兒童節對我而言是一個特別的節日,我過得非常快樂!你看!操場上人山人海,好多同學在那,你知道爲什麼嗎?我來告訴你把,這可是黃岩實驗小學在爲兒童舉行樂視活動呢!

我們的活動豐富多彩,精彩豐呈,可有趣了,我來和你們講一講吧!有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鑽木圈、鑽長筒、塗彩鴉……同學們個個玩得不亦樂乎:有的同學在夾球的時候,把球弄掉了,就把球給了另一個同學;有的同學跳得太過猛把別人的衣服濺溼了;有的同學在爬沙地的時候像一條條小魚一樣“呼”地一聲,爬完了;有的同學像一隻肥豬,慢吞吞的,屁股翹得老高,可愛極了;有的同學像螞蟻一樣“速”地爬過鑽木桶;有的同學低着頭,一下子鑽進木桶,整個學校都充滿了快樂的'氣息,大家都沉浸在歡樂的海洋裏。

可是,最引人注目的就是每順利通過一次活動,就有一桶顏料在等着我們,這是——塗彩鴉,非常好玩。大家玩的高興極了!有的同學把顏料擦到別人的臉上;有的同學用手掌“啪”的一聲映在另一個同學的衣服上;有的同學頭髮、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料,變成“小彩人”,什麼顏色都有;有寫人兩隻小手都放進顏料裏,塗得滿臉都是,我們每個人都成了一隻只“小花貓”,手上好像戴上了一雙雙五彩的手套,也有些同學很乾淨,但大家都非常快樂。

這次的兒童節我感到快樂極了,頁讓我有了一次美好的回憶。

五年級兒童節作文 篇5

今天是“六一”,我們的最後一個“六一”。

昨天,佈置完班級後,和我的好朋友就一起回家了。

經過一年級走廊時,我想:這是我們最後的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

寫着寫着,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了纔會懂得珍惜。

小時候,總是天天都在盼望着快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

還有兩週,我們就要畢業了。

畢業後,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。

其實,自己心底,還是都很捨不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟。

原來,時間就是這麼奇妙的東西。

不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。

同時,我們也失去了“六一”。

還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什麼都不懂的小男生,天天跟在其他同學背後,對一切新鮮事物都充滿了好奇。

現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們爲哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,餘老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

這,並不是一篇單純的日誌。

更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不捨,憂傷,還有,緊張與忐忑。

也許多年後,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活。

五年級兒童節作文 篇6

六一兒童節終於開始了,我們班的遊戲是終極密碼,非常好玩。我懷着激動的心情跑來跑去,不知道去哪裏玩。

我先去了我們班,一個人負責打鼓,有五個人,拿着一張紙一隻傳來傳去,鄧鼓聲停了,紙在誰那裏,誰將成爲終結者,那張紙裏有着數字,必須猜對,要不然終結者就勝利了,我非常幸運,竟然一下子就猜中了那張紙裏面的數字,是74!。一開始我就得了一張,換了一根棒棒糖,我真開心,接着我在二年級玩了一個遊戲,就是轉五圈,然後把紅油抹在鼻尖上,誰先抹好誰就勝利,結果我又贏了一張獎卷給了弟弟,弟弟很開心,我也開心!接着我又玩了許多遊戲,一共是賺了6張獎卷,換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇,怎麼樣我厲害吧!遊園結束了,還可以看電視,六一着一天真好啊!

晚上,我們看了晚上的表演會,更精彩了!第一個節目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈,還配上了兩種歌曲的結合。其中我最喜歡的節目就是白雪公主童話劇,裏面的故事非常好笑,

讓我肚子都笑疼了。還有一個小品,也很搞笑,裏面講了奇葩警察和兩個等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了,但是我照樣非常開心快樂!

這真是一個難忘的六一啊!

五年級兒童節作文 篇7

今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

後來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘牀……科學真是太奇妙了。

中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯後我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因爲他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

這個六一兒童節是我最難忘的節日!

五年級兒童節作文 篇8

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和老媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。由於即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》由於這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,由於這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

五年級兒童節作文 篇9

一年一度的兒童節又到了,真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天,所以學校決定在這星期的星期五慶六一,而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員,我也榮幸的被選上了。之後,我們每天早晨都在苦練着球技……

期待已久的這一天終於來了,同學們歡呼雀躍,個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班,四二班的實力不容小視,他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對手先發制人,一開始就來了個“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對手,然後來了個投籃,可惜沒投中……就這樣,時間一分一秒地過去了,一半的比賽時間沒了,兩方都沒進球,在這樣下去,兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在爲我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們三個相互配合着,運球、傳球、投籃,我們三個在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個5比0完勝。因爲這一局我們三個配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對手是比四(2)班實力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那麼幸運了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。

比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的遊戲,贏的人有巧克力吃,輸的人要表演節目。玩完遊戲,往來世界給我們發了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這麼過去了。

這次慶六一深深地牢記在我的腦海裏,作爲我永久的童年回憶!