精選五年級植樹節作文彙編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級植樹節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級植樹節作文 篇1
一年一度的植樹節到了，老師佈置了一項工作，讓同學們分組到郊外去植樹，小紅、小華和小明一組。
小明扶着樹苗，一條腿蹲着，另一條腿半蹲着，累得腿又麻又痛，但還是笑眯眯的，臉都累得紅撲撲的。小明笑着說：“小樹苗，你要快快長大，長出碧綠的葉子，這樣人們就可以在樹下乘涼，呼吸清新的空氣了。”
小華再拿着鏟子把土鋤在樹苗的旁邊，鋤完土以後再用腳把土踩緊實。
小紅拿着水桶到小華旁邊，跟他們說：“辛苦你們了，我不能光看你們幹活，我也得乾點活，我要去河邊打水。”
小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹，爲他們加油鼓勁！
小樹苗終於栽好了，太陽也落山了，他們拿着工具開心地回家了。
今天真是一個有意義的一天。
五年級植樹節作文 篇2
上一次的植樹節，我們全班都去植樹了！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，由於我終於能有一棵小樹，陪着我一起成長了！
過了一會，我們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心裏就越想快點到達植樹的地方。想着想着，又過了幾分鐘，終於到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以後，我們首先一人找一個地方栽樹，然後有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！因此都不太懂，於是那個叔叔就給我們講了一下關於植樹的問題。
叔叔講完之後，我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我並沒有放棄，由於媽媽說過：半途而廢的人，幹什麼事情都不可能成功的！然後我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終於挖出來了一個坑，於是我就喊道：“我終於挖出來一個大坑了……！”
挖完之後我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候，我彷彿看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗漂亮、可愛、善良……這時我心裏有說不出來的高興、開心、快樂！於是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！
那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……
五年級植樹節作文 篇3
今天就是植樹節啦！植樹節其實也是孫中山先生的逝世日，因爲孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視，所以把他的逝世日當作植樹節。在這一天，我隨着春風，踏着春天的腳步，來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車，我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹並沒有我想象中的那麼高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密，幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅着臉，正在向我們問好呢！我走進了一棟房子，活動已經開始了，一位姓金的男老師正在講關於甌柑是知識。他說，甌柑具有很高的營養價值，就連本草綱目裏都有記載呢！後來，我們去了樓上，那裏有很多用甌柑造成的食品，有茶，有甌柑皮，當然也有甌柑。緊接着我們就來到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來，讓我們採摘。不過，這些甌柑都比較幹，水分有點兒少，但這並不阻擋我的似火的熱情。我 還 發現，每個甌柑上都有小刺，有點兒扎人。
當然最重要的就是植樹了。我們跟着老師，來到了種植點。這時，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同，一個挺拔，一個低矮。我們帶着鏟子、鋤頭和樹苗，踩着泥濘的泥路，來到了種樹的地方。坑已經挖好了，只需將根部埋好就行了，這活兒看上去很簡單，其實不然。第一，要把樹苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹，我們累並快樂着！這就是真正的溫州人精神！
五年級植樹節作文 篇4
又是一年植樹節，這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最後還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關係的就一下嘛……”我小聲嚷嚷着。
爲了種樹，我以我最快的速度寫完了作業，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，彷彿到了天堂!
要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”
一切準備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開動了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒黴!“沒關係。”媽媽說，“你還小嘛，失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話，我的勁兒又上來了，使勁地幹了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽着急的喊着。
“嗯，走吧。”我說。
於是我們就回家去了，不過最後我還是遲到了，嘻嘻……
五年級植樹節作文 篇5
今天是植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現爲汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的'，另外一個是減少汽車的保有量，儘量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給後人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收穫萬點綠，讓心靈得到一方淨土，保護環境利在千秋！
五年級植樹節作文 篇6
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節。
那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催着爸爸趕到了植樹地點。和大家會合後，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學擡來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了，我穩穩地扶着樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽着樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動着，連續栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。儘管很累，但看着自己的勞動成果，想到爲原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心裏就象樂開了花!
午飯時間到了，正好，我發現了一個高兩米左右的土堆，叫着同學們爬上去休息了一會，大家吃着香甜的熱狗，熱烈地討論着勞動的收穫，憧憬着小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水後，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐後地幫老師栽樹，經過大家齊心協力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看着一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調製的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
五年級植樹節作文 篇7
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我擡頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏；她鏟一下土放在坑裏，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
五年級植樹節作文 篇8
3月12日是植樹節，春天是種樹的好時候，植樹造林，也可以綠化環境。
我們學生雖說不能植樹，但是我們可以愛護樹木，保護環境，也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉化成氧氣。
新中國成立以來，國家特別重視綠化環境。在上個世紀的50年代，就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，根據國務院認定，爲動員全國人民植樹造林，綠化環境，便決定了每年的3月12日爲的植樹節。
植樹能阻擋風沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環境。總之要多植樹，3月12日大家都來植樹。
