【必備】五年級遊記作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級遊記作文7篇，歡迎大家分享。

五年級遊記作文 篇1

持續的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺酷暑難耐，人們嘴裏說得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣，我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉的避暑勝地——白水河。

到了那裏一看，我們才發現“逃跑”的不止是我們，還有許多人們也受不住烈日的考驗來到了白水河。當走進這裏的第一步，我就彷彿進入了一個清涼的世界，涼爽的風把悶熱全趕走了，讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者，一邊欣賞周圍的美景，沿着環山小道往前走，呼吸着新鮮的空氣，在城裏很難有這樣的機會，走着走着，寂靜的山上熱鬧起來，擡頭一看，我們到了一個小廣場，村民們在這裏唱歌、跳舞，老人們坐在一起嘮着家常，小孩們在河邊快樂的玩水，人們盡情享受着天倫之樂，那快樂的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子，爲這寧靜的小山村帶來了一絲熱鬧，這裏已不再是以前那個貧窮的小山村，而變成了一個小城市，人們安居樂業，日出而作，日落而棲，卻又沒有城裏的喧囂，讓人的心安靜下來，覺得不受束縛，自由奔放，繼續往前走，氣候越來越涼爽，空氣也越來越清新，放眼過去我們看到了一個小池，池面平靜如鏡，魚兒們在水底嬉戲，池底的鵝卵石清晰可見，池邊的柳樹倒映在水中，形成了一幅生動的風景畫，我張開雙臂要去擁抱大自然，擁抱這美麗的大自然，這神奇的大自然。

接着，我們到了這裏最有名一個景點——鳳鳴湖，鳳鳴湖不光名字好聽，到這好似到了人間仙境，果真是名不虛傳，湖面上籠罩着一層薄霧，又似披了一層輕紗，湖邊的山上雲霧繚繞，彷彿到了世外桃源，一陣微風拂過，湖面上微波粼粼，太陽光照射下來，湖面上泛起一道道金光，又宛如一個金盤，誰見了這美景都會心曠神怡，讚不絕口。

白水河秀麗的風景，美麗的傳說讓人們流連忘返，讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色，它是一首詩，一幅畫，等待着我們去欣賞，去吟誦。

五年級遊記作文 篇2

今天是五一勞動節，我有幸和爸爸媽媽一起去河南省焦作市修武縣的雲臺山遊玩，導遊帶着我們經過七個小時的長途顛簸終於到達了目的地——雲臺山。這裏的風景如畫，美麗極了！

我們去的第一個地方是小九寨溝，這裏山清水秀，有許許多多的瀑布：龍泉瀑、情人瀑、水簾洞……其中最讓我難忘的是情人瀑，兩條小溪唱着歌流到了一起，就好像一對情人一樣，不離不棄。這裏的水清澈見底，一條條小魚歡快的游來游去，好像是在迎接我們這些遠道而來的客人。逆流而上，我們來到了水簾洞，那裏一條條瀑布沿着巖壁流下，好壯觀！龍泉瀑布從山頂流下就如同唐代詩人李白的詩一樣：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那氣勢真讓人驚歎！前面的遊人真多呀，我向前一打聽才知道，原來這是洗硯池，許多小朋友都在這裏洗手，聽說在這裏洗手的.人都很聰明，我也學着別人的樣子洗了洗。

我們又去了獼猴山，這裏的樹木鬱鬱蔥蔥，一隻只小猴子在樹上盪來盪去好玩極了！我們跟着小猴子向上走，我對媽媽說：“咱們去忘憂亭吧！”說完我就跑到忘憂亭了。站在高高的亭子上向下看，遠處的山、水、樹木及人都顯得非常渺小，站在亭子裏，我心中的煩惱，憂愁都煙消雲散了，令人心曠神怡。

五年級遊記作文 篇3

雲臺山的紅石峽以丹霞地貌着稱於世。紅石峽也稱“溫盤峪”，那裏被譽爲“中原第一景”。這個景區集秀、幽、雄、險於一身，全、瀑、溪、潭於一谷，有“盆景峽谷”的美譽。溫盤峪峽谷夏季涼爽宜人，隆冬則溫暖如春，一年無四季，溫度保持在25攝氏度左右。順着棧道進入紅色岩石陡立的峽谷，發現兩側岩石好像觸手可及。溫盤峪峽谷最窄處不到5米，最寬處也不過20多米。Z型迂迴前進，擡頭望只能見到一線天。

下午我們又遊覽了小寨溝。小寨溝的景色和紅石峽差不多，只是人相對來講少了一些，我們這些孩子可以撒開了跑、鬧、戲水……

時間過得真快，轉眼間到了返回的時間了，我戀戀不捨的離開了戲水的池塘，踏上了返回的行程。回到車上，真是又疲憊又刺激又快樂，欣賞着剛纔拍的照片，回味着快樂的時光，真的感到自然界的造物神奇，祖國的大好河山的美麗。我在想下次有時間還來雲臺山旅遊。

五年級遊記作文 篇4

洪園，曾經是洪家的園林，如今已經成爲西溪溼地重要的組成部分。它不像西溪溼地其它景區一樣，到處是花，空氣中都飄浮着玫瑰的香氣。相比之下，它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風華如韻。

水塘旁邊，長着數十棵高大的榆樹，正如蕭紅筆下所寫的：“來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。”站在榆樹的中間，盡情地聽着榆樹的呼叫，“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風箏一樣，無拘無束，自由飛揚。

池邊的楊柳，在細風的吹拂下，顯示出她的原姿本色，既不像嫵媚的娘子，又不像粗壯的女人，更顯得像一個有點羞澀的樸實的農家女孩，微微地笑着。兩岸的葦草，綠得濃稠極了，就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲，綠得熱情，綠得洋溢。柳絮滿天飛揚，綿綿的，柔柔的，比雪花還要細膩，在天空中自由地舞蹈着，盡情地歌唱着自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起，顏色在這塊大地上自由地流淌，奔放着，歡呼着，連太陽都不知道他們要流向哪兒去。

儘管只是初夏，但正應了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一片微卷的荷葉剛浮出水面，幾隻蜻蜓便急不可待地立在上面，整個河塘裏充斥着昆蟲的叫聲，更顯得生機勃勃。河道里的水，在綠色的襯托下，更顯得清澈，但也倒映着兩岸的五彩斑斕。一隻小魚還不知發生了什麼事，露出頭來，吐個泡泡，看見我們嬉笑，“撲”的一聲，又鑽回了水裏。

正午時分，一切不管是醒着的，還是半睡着的，都在太陽下舞蹈着，歡呼着。行走在生機勃勃的大自然中，多姿多變的顏色，充滿靈氣的生物，清澈見底的河水，彷彿獲取了巨大的空間，巨大的包容，巨大的能量。這裏的一切，都在讚頌着熱情與自由，都在肆無忌憚地生長着，都在闡述着生命的無限追求。

五年級遊記作文 篇5

這本書讀了3遍，這本書是18世紀英國著名作家丹尼爾·迪福的精心傑作。他還寫過《傑克上校》、《辛格頓團長》、《摩爾·弗蘭德斯》等。這本書更是他的得意之作，深受我們喜愛。

裏面的主要內容就聽我說吧。裏面的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過着平靜而又富足的生活。可是魯濱遜身體裏卻流淌着不屈和冒險的血液，成年後的他一心想要出海經營，見識一下傳奇的東方大陸。可惜出海沒有多久就遇上了暴風雨，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一座荒島上。疾病與飢餓是他面臨的最大問題，就在他心灰意冷的時候，他看到了自己的貨船。他的貨船在暴風雨中沉沒了，可是現在，貨船被海浪推到了岸邊。興奮與求生的慾望戰勝了，魯濱遜拖着傷痛的身軀爬上了貨船。船上的日用品成爲了魯濱遜的救命稻草，火藥和火槍成了他未來安全的最大依。憑着自己勤勞的雙手，魯濱遜在荒島上建立了自己的王國。一次偶然的出行讓魯濱遜擺脫了寂寞，島的另一邊生活着一羣食人族，一場激烈的戰鬥，魯濱遜救下了一名野人星期五。星期五忠誠與老實讓他成爲魯濱遜永遠的僕人，有了星期五魯濱遜的生活變得更加充實，同時回家的信念也再次強烈的出現。

終於，經過多年的努力，魯濱遜終於回到了歐洲，回到了自己的家園。

讀了這本書，我真心的佩服魯濱遜，什麼是男人？男人就應該像魯濱遜一樣不畏任何困難，憑藉自己的雙手去建立自己心中的王國！我要做一名像魯濱遜一樣的男子漢不論以後遇到怎樣的挫折，我都會坦然的接受，把一切苦難都當做是上帝對我的考驗。

五年級遊記作文 篇6

有一天，我乘上了時光機器，按下“2500年，地球，中國”的按鈕，一眨眼，來到了神祕的未來世界。

突然間，我落在一塊草坪上，我知道已經到了，但強忍着沒睜開眼睛，我幻想着：車水馬龍的商業街，琳琅滿目的商場，一幢幢像巨人一樣的摩天大樓，園林清雅的風景區點綴在城市的各個角落。未來真美好啊！我迫不及待地睜開眼睛，讓我大吃一驚！只見腳下雜草叢生，根本不是什麼“草坪”，遠遠望去塵土飛揚，一片廢墟，太陽烤着龜裂的大地，大地上荒草悽悽，根本沒有生機！

我目瞪口呆，不敢相信自己所看到的一切，我喊了幾聲：“有人嗎？有人嗎？”突然一個個子矮小，皮膚黝黑的老人不知從哪裏跳了出來，他手裏拿着刀，我驚恐萬分，我把我來的經過告訴了他，只見他連聲嘆氣，說出了地球大變樣的原因。

原來，在近幾個世紀中，由於人類不停地污染自己的母親——地球，導致地球漸漸虛弱下來，母親慷慨地爲人類提供資源，可人類得寸進尺，隨意浪費資源，到處瘋狂地開採，自然母親就生病了，但人類並沒有停下黑手。母親發着高燒，終於有一天，她爆發了，溫度急劇升高，溫室效應增強，大氣層被破壞，水資源枯竭，幾年都沒下雨，動植物頻臨滅絕，人類只好用人工降雨，但每人每天的用水、用電受到了嚴格限制，牛羊都成了一級保護動物！社會上盜賊頻出，人類產生恐慌。爲了搶奪食物，爆發了第三、四、五次世界大戰，血流成河，死的人不計其數，不僅如此，還爆發了傳染病，人類生活在水生火熱之中。人類嘗試了移民，可飛船卻撞上了太空垃圾，船墜毀了。孩子，請告訴那時候的人類，不要重蹈覆轍，記住：“我們只有一個地球，否則，我們別無去處。但存方寸地，留與子孫耕！”突然，我彷彿掉進了黑洞，掉得越來越深……

我驚醒過來，原來是一場夢，但好像是親身經歷一樣，我想：我要努力保護地球，從身邊的小事做起，記住那位老人說的話！難道我們忍心把地球給破壞嗎？

我又想起老人語重心長的話：“我們只有一個地球，否則，我們別無去處。但存方寸地，留與子孫耕啊！”

五年級遊記作文 篇7

4月22日，我們在老師的帶領下來到重慶市興奧海底世界。

走進海洋館，只見幾個大玻璃水池裏生活着許多我們沒見過的魚。導遊阿姨帶着我們來到海獅表演處。兩隻活潑可愛的小海獅出來了，它們長得一模一樣：小小的鼻子，細細的鬍鬚，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發亮。它們走上表演臺，向我們鞠躬，然後站到各自的位置上。開始上課了，第一節是數學課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數字"8"的卡片，大家一齊鼓掌爲它喝采，第二隻海獅也拍打着前肢，彷彿也在鼓勁叫好，那憨態可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題："5-3=?"兩隻海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二隻海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數字"1"的卡片，人羣中發出一陣鬨笑。小海獅這時也意識自己做錯了，一頭扎進水裏不上來了。解說員告訴大家："小海獅不好意思了，我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鑽出水面，選擇了正確答案。第二節課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一隻海獅跳進水裏，老師扔了一個圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩，在水裏可敏捷了。老師一連扔出9個圈，它穩穩地接了8個啦。第二隻海獅上場了，它可是百發百中，將老師扔出的圈全接住了。兩隻還海獅還進行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一隻海獅用嘴彈琴，一隻海獅用前肢打鼓，奇妙極了。導遊阿姨又帶着我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這裏有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖着一條長尾巴，嘴長在身體的下面還有一種魚，頭上有一個吸盤，能貼在大魚身上，做免費的長途旅行。這時，潛水員穿着潛水衣，抱着食物來了，魚兒們一齊遊了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動着，那條魚也跟着左右擺動着。突然，海龜衝上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴裏爭食，好不熱鬧。潛水員給刺虹餵食很不方便，因爲它的嘴長在下面，如果把食物放進嘴裏，有可能會被咬到，所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最後一塊了，潛水員把這塊食物扔進水裏，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐着搶食，場面非常壯觀。參觀結束了，我們依依不捨地離開了海洋館。