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【實用】五年級狀物作文300字彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級狀物作文300字彙總七篇

五年級狀物作文300字 篇1

我很喜歡小動物,比如:活潑的小猴、敏捷的小貓、貪吃的小豬……但我最喜歡的還是又聰明、又乖巧、又可愛的小狗。我家就有一隻小狗,就讓我好好地介紹它吧!

小狗的名字叫“團團”,因爲它長得肉團團的,胖乎乎的。它是一隻八哥犬,它是人家送給我們的一隻小狗。抱回來時,它還不到三個月大,剛剛斷奶,呆呆的,可可愛了!

有時候,我們給團團東西吃,讓吃完後,笑了笑,好像在說:“姐姐,再給我點東西吃吧!”有時,它困了,就像人一樣躺在那睡覺,沒勁時,還會坐在某個角落,頭一低,眉頭也皺了起來。

它很聰明。又一次,我訓練它把球拿來,我扔了過去,它聞了聞,用嘴巴一咬,我蹲下,把手伸過去,它就放在了我的手上,我獎勵了它一根棒子吃,然後摸了摸它,對團團說:“團團可聰明瞭!以後努力,會有更多的棒子吃。”團團搖着尾巴,好像在說:“謝謝姐姐,我以後會繼續努力的!”

這就是我家的一隻可愛的小狗,你喜歡它嗎?

五年級狀物作文300字 篇2

我家樓下的牆角處生活着一隻小貓,每次我出門上學時,它總會親切地朝我“喵喵”地叫幾聲,彷彿在向我問好。

小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落裏,四隻小巧的爪子死死地扒在地面上,它頭上那點點斑紋,像是白色的頭盔上有着咖啡色的鏽跡,下身的毛灰灰地象一身盔甲,尾巴像一根雜色的.小辮子,真像一個趾高氣揚的武士。

小貓走路很輕,叫聲細聲細氣的。你瞧,它又輕輕地停在老鼠洞外等着它的美食了。一隻小老鼠悄悄地把頭探出洞口,輕輕地“吱吱”叫了幾聲,儘管它那麼小心翼翼,可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛,只見小貓猛地撲過去,一口咬住了小老鼠,往遠處跑走了,只有叫聲還在迴盪着。

我很喜歡這隻小貓,於是給它做了一個小貓屋,看着它那舒適暖和的樣子,我會心地笑了,它多可愛呀!雖然我很喜歡它,但是我沒有帶回家飼養它,因爲我不想打擾它的生活,它是屬於大自然的。

五年級狀物作文300字 篇3

釘子,在生活中十分常見。它很小,卻很重要,許多事情沒有它無法完成。

做櫃子時,需要釘子將木條銜接起來;做牀時,需要釘子固定使其更加牢固;在牆上打洞掛東西時,也需要釘子做那個掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在,卻很少有人記起它。因爲釘子總是在默默地奉獻,不求任何回報。它用自己和千千萬萬個兄弟小小的身軀,爲人們生活的方便貢獻了無限的力量。釘子爲人類默默奉獻着自己的“青春年華”,可人們在安居樂業時又有幾個人想起它呢?就算如此,釘子還是默默地付出,哪怕換來的是與太陽對人類的付出相比,只有螢火之光一樣的幾句讚譽。

釘子總是在默默付出,不求回報。而我的奶奶,也正是這種“釘子精神”的體現者。

是誰在爸爸媽媽上班時打掃房間,洗曬衣服?是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家?又是誰,在你作業遇到困難是窮盡畢生所學幫助你?都是奶奶。可奶奶可曾圖過什麼回報?沒有。奶奶圖的,就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學時的笑臉。奶奶,不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?

看見釘在牀板上的釘子,我笑了起來。

五年級狀物作文300字 篇4

當羣花凋謝,葉子掉落,大地褪去色彩,是誰正迎着秋高氣爽,悄悄來到我們身邊?

它就是菊花,一種在秋天綻放的花。

菊花很美,它呈圓盤形,花瓣密而多,細而小。在它的種類中,我最喜愛白色的秋菊,因爲欣賞它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣,花瓣繞一圈散開,花心一個一個的小洞像蜂窩一般密密麻麻,最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩,格外清新。

秋天,落葉一片接着一片,枯花一朵連着一朵,一切都顯得如此黯淡。可是一旁的菊花卻生機勃勃,只管擡頭望着太陽努力向上生長。雨說來就來,儘管如此,菊花還是拼命往上生長,從不掉落一片花瓣,也從不會彎腰。只要還沒有枯萎,它就站成高昂的姿態。

菊花不僅可供觀賞,它還有藥用價值

“菊花茶”一定有聽過吧!它不僅能潤肺,還能下火,尤其是秋天乾燥的時候最容易上火。把菊花曬乾後,泡茶喝,味兒美極了。相比苦澀的下火藥,泡一杯菊花茶就不一樣了,清新淡雅,滋潤甘甜,還口齒留香呢!

菊花是我最喜歡的花。我希望,我能在任何處境下都像菊花那麼堅強。

五年級狀物作文300字 篇5

我家的七顆水竹被種在一個高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長有嫩嫩的綠芽,它們的高度剛好到達瓶口,瓶中倒滿了水,感覺就要把它們淹沒。這就是剛剛來到我家的水竹。

水竹喜歡溫暖溼潤,通風良好,光照充足的環境,每天清晨我都會把它從臥室搬到陽臺,讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會爲它換水施肥,讓它吸收到充足的養分。就這樣水竹漸漸地發生了變化,在根莖下面長出了猶如細絲一樣的根鬚,它們相互纏繞着,使得它們更加堅固。竹莖超出了瓶口,高高的越發顯得挺拔。嫩芽長成了一片片翠綠的竹葉,散發着清新。

一株株文靜的水竹裝點了我的居室,美化了居室環境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛我家的水竹!

五年級狀物作文300字 篇6

我們的校園真美,有教學樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。

走進校門,上了臺階,往左走就會看見美麗的魚池。魚池中間聳立着假山,魚池的兩邊有兩棵高大的雪松,像兩個衛兵守護魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋,奇峯羅列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去,小嘴巴一張一合的,張開的時候像o型,好像在尋找什麼食物。它們的眼睛大大的,顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個一夥,九個一羣的圍在一起,好像在討論什麼。魚池的水真清啊,清的可以看見水底的魚兒,魚池的水真綠啊,綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水裏,水面泛起層層水紋,波光粼粼。如果把手放在水裏轉一圈,就會看見波紋一圈一圈盪漾開去。這時魚兒就會拼命地逃離,生怕有人傷害它,如果你不仔細尋找,很難找到它的身影。魚池裏的小魚真可愛啊!

我們校園的魚池真美啊,我愛我的校園。

五年級狀物作文300字 篇7

以前,我家養着一隻小鴨,身穿黃色衣裳,有着一對靈活的翅膀,還有着一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪裏,它都會找到你。

有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規則:一個人圍着桌子跑,後面的那個人在後面追那一個人,追到那個人的人勝利,則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言,我圍着桌子跑,小鴨跟在我後面追,我故意把速度放慢,當小鴨就快追上我的時候,我又把速度放快,就這樣來來回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最後小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!

還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候,我躲進廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過,然後小鴨跟了過來,結果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪裏,它都會把你找着。

我在跟小鴨玩耍的時候,發覺到:人與動物都可以成爲好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人,動物就纔會跟你結爲朋友。