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精選五年級兒童節作文合集6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級兒童節作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級兒童節作文合集6篇

五年級兒童節作文 篇1

上週五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經過一週的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀衆們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

回教室了,快到門口,我發現大家一下子安靜下來,我一瞅教室裏面,坐滿了人?!我肯定自己看剛纔的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然後到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

“沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

過了一會,班主任來叫我們,說是把剛纔的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人羣中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼裏閃現着淚光——也許,她從沒有正兒八經地看過我的表演,但此時,她懂得我的內心!

音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這麼好的機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

我從來沒有擁有過這樣的六一節,這真是一個特別的節日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

五年級兒童節作文 篇2

今日是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個象鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真象一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

五年級兒童節作文 篇3

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動,我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事節的廣播。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的.成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今後的生活會充滿陽光!

五年級兒童節作文 篇4

今天,是一年一度的兒童節。我想:一定有許多小朋友都和爸爸媽媽一起出去盡情地玩吧,而我呢,卻鬱悶的一個人在家裏看電視。因爲我今天心情不好,所以爸爸媽媽他們出去玩,我都不想去。你想知道這一天兒童節是怎樣過的嗎?

早上,我七點多就起牀了。起牀後,我就去吃早餐,早餐可單調了,只有一瓶牛奶和一隻雞蛋,吃完後,我就把剛洗好的衣服拿到陽臺上曬。做完了這些,我就拿出我還沒完成的作業,在桌子上認真地寫着。一直到中午,要吃飯了,剛好把作業都做完了,就去洗手吃飯。吃完中午飯後,我鬱悶地坐在凳子上看電視。到了下午,爸爸媽媽他們要去新市玩,他們問我:"彭媛,你去不去新市玩啊?"我愁眉苦臉地說:"我可不可以不去啊!"媽媽允許我的意見,讓我在家裏或去找同學玩。我高興極了,但是去找誰玩啊?我又想了一會兒,還是在家裏看電視吧!晚上,他們六點鐘纔回來,我閒着沒事做,就只好先洗澡了,洗完澡後,晚飯已經做好了。我們圍在一起津津有味地吃着飯。吃完飯後,我感覺有點兒累,就慢慢地睡着了。

唉!這就是我那鬱悶的兒童節的一天。

五年級兒童節作文 篇5

剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

五年級兒童節作文 篇6

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的觀衆半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排許久,終於掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅,還會有獎品。於是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹”“太厲害”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的讚美,還得到成功帶來的喜悅,心裏比吃蜜還甜,接着,我有去排隊……遊戲結束,我得許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!