五年級我的心愛之物作文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級我的心愛之物作文（精選15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的心愛之物作文1
黑的耳朵，白白的臉蛋；黑黑的眼圈，白白的肚皮；還有一條短短的尾巴；它的身高4cm，體重100g；真是可愛到“膨脹”！———這就是我的心愛之物：熊貓掛件！
去年，我和媽媽去了成都的大熊貓繁育基地，參觀完“太陽產房”和“月亮產房”之後就來到了一個關於熊貓商品的小店。裏面全都是熊貓模樣的玩具——枕頭、掛件到筆記本和尺子，真是琳琅滿目讓人眼花繚亂！突然我眼前一亮，看到一個熊貓掛件，但媽媽卻說哪都有。我根本沒聽她說完，就以百米衝刺的速度到了櫃檯，付了我那幾個月辛辛苦苦攢的零花錢。
有一次，在家裏悠閒地騎着平衡車，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你說巧不巧，它一下飛進了垃圾桶裏。我不管自己的疼痛，直接開始翻垃圾桶，才翻出它！熊貓掛件好像生氣了，像是在說：“你怎麼把我弄進垃圾桶裏？快點給本大爺洗澡！”我捧着它跑到了水池裏，洗了很長時間才洗乾淨，算它比較頑強，不然早就“粉身碎骨”了。從此我把它照顧地好好的，再也沒有受過傷了！
每次看到它我都會想到和媽媽一起去成都的美好情景。這就是我的心愛之物——熊貓掛件！
五年級我的心愛之物作文2
每個人都有一件屬於自己的心愛之物。有的是存錢罐，有的是小夜燈，有的是風鈴。而我的心愛之物是一個小鬧鐘。
小鬧鐘有一對粉紅粉紅的大耳朵，上面還點綴着各色小花，像花仙子撒下的花瓣，彩色的圓盤上三根長短不一的指針在1至12的數字間跳動，讓人不覺心生歡喜。
它是我6歲生日的時候，媽媽送給我的小禮物，已經陪伴了我4個年頭，但還是被我清理的一塵不染，毫髮無損。只要我設置好小鬧鐘起牀的時間，就再也不用擔心冬天起不來，也不再擔心上學遲到了。在我每個沉睡的清晨，它清脆的嗓音總能不斷提醒我起牀，不信請聽“鈴—鈴—鈴！”這鈴聲像是風鈴在搖擺，又像是鈴鐺在跳舞，還像鋼琴在唱歌，讓人在睡夢中緩緩起來。
每天晚上，我洗漱完後，就會迫不及待地跑到自己的房間，關上燈，躺在牀上，閉上雙眼，對着它說：“晚安，小鬧鐘！”再不由自主摸着小鬧鐘兩隻大耳朵說道：“明天一定要記得提醒我哦！”小鬧鐘似乎也能聽懂了我說的話，滴答滴答聲好像在說：“放心吧，小主人，有我在你就安心地睡吧！我一定準時提醒你。”
這隻小鬧鐘雖然普普通通，但它在我的心中，是最珍貴的一件禮物。因爲它讓我明白了時間的重要性，因爲它讓我養成了良好的作息習慣。
五年級我的心愛之物作文3
在我的成長歲月中，收到過很多禮物。其中，最珍貴的要數書櫃裏珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛之物。
這是一枚做工精細的亞克力材質的透明印章，是媽媽在我滿月後用我的胎髮製成的。這印章呈長方體，四面磨圓，線條分明。底部用楷體工藝鐫刻着我的名字。仔細看那柔軟、纖細的胎髮，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側還有一張我的滿月照。那時的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非常可愛。
隨着時間的推移，我一天天地長大。我的頭髮已經不像以前那麼柔軟，那麼纖細了。每當我翻出這枚印章，總要追着媽媽講我小時候的故事。她就會笑眯眯地說，那時的我最喜歡抱着自己的腳丫，一邊吮吸，一邊唸叨：“肯德基！肯德基！”每次講到這裏，我就彷彿看到了小時候那個胖乎乎的我；彷彿聽到了咯咯咯的笑聲。覺得那個躺在媽媽臂彎裏的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。
這枚印章是獨一無二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽爲我保留了這麼珍貴的胎髮，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛。我會永遠珍惜它，視它爲一生的心愛之物。
五年級我的心愛之物作文4
每個人都有自己的心愛之物，有的是海螺、貝殼，有的是小狗、小貓，還有的是一些精緻的卡片。而我喜歡的是我家那隻漂亮的小烏龜。
小烏龜是我外公買回來的。它是一隻野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋，它們有着特殊的美感。它的頭非常美麗，有着一雙烏溜溜的小眼睛，嘴巴後有一塊鮮紅色的皮膚，嘴巴下分佈着顏色各異的花紋。碧綠色的皮膚，摸起來很光滑，冰涼冰涼的，還有些許彈性，觸感極佳。它的四肢修長，呈黑色，上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮溼，應該是經常待在水裏的緣故吧！
小烏龜很機靈，一有動靜它就會飛速把自己的身體縮進龜殼裏。我把它拿起，仔細地觀察着烏龜縫裏的小烏龜的頭。它的頭部被一層黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。這時，我想到了一個惡作劇：把它亂搖亂晃，讓它體驗一下坐雲霄飛車的感覺。我纔剛搖了幾下，它就把自己的身體全部舒展開來，亂抓亂動，它的樣子實在有些滑稽。我看它這麼可憐，就把它放了下來。
晚上，我丟了些小魚給它吃。它看到了小魚，竟然縮起了頭。我也沒管就去睡覺了。當我醒來時，發現它已經把小魚給吃光了。我問外公這是怎麼回事，他說烏龜只會在沒人的地方吃東西。我恍然大悟，原來烏龜不是不吃小魚啊！
我喜歡我們家這隻美麗、機靈、害羞的小烏龜。
五年級我的心愛之物作文5
每個人都有自己的心愛之物，有的是樂高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一隻小豬，可愛極了，整個球面黑白相間，彷彿穿了一件豪華的上衣，讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個用竹子做的網裏，這網非常的結實，一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會跑得很遠，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開車從十幾裏外買回來的，這個足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛鍊身體。每天我都會帶着足球出去和小夥伴們玩，你踢過來我踢過去，好不快活。我每天晚上睡前都會把它放在一個軟綿綿的地方，這樣我纔可以安心的睡覺。
有一天，我們考試的試卷發下來了，我特別難受——我考砸了。回到家被媽媽訓一頓，心情就更差了。就在這時，足球滾到了我的身邊，很平靜的看着我，好像對我說：“小主人，誰沒有考差的時候啊，你繼續努力一定會成功的。”我心裏舒暢了許多，想到：我肯定是這段時間不夠用功，所以我要更加努力，爭取下次一定取得好成績。果然功夫不負有心人，之後的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開心。
這就是我的心愛之物——足球。
五年級我的心愛之物作文6
每個人都有自己的心愛之物，有的是儲蓄罐，有的是一隻髮卡，還有的是玩具小汽車。然而，我卻喜歡那極美的風鈴。
它的形狀宛如一隻翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披着一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管，一陣微風吹過那串風鈴便“叮叮噹噹”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來。
這串風鈴意義非凡，它是在我即將轉校時，同學送給我的。他希望我能夠像這串風鈴一樣，每天都無憂無慮的擁有着玻璃般的純潔，清澈的心靈。
有一次，我考試沒考好，便獨自一人坐在椅子上發呆，那皎潔的月光也變得渾濁無比，我心中更是如同一團亂麻一樣，我不停的嘆着氣，捶打着自己的腦袋。那串風鈴好像看出了我的心思，又隨風飄了起來，“叮叮噹噹”的好像說：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什麼，你要結合自己失敗原因，下次繼續努力就行了。”聽了風鈴的話，我如同撥開雲霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。
這串風鈴不僅僅精緻可愛，更包含了我和同學之間的深厚的友誼。
五年級我的心愛之物作文7
年前，我偶然翻到一個擼貓視頻，心裏癢癢的，便天天向媽媽哀求，想養一隻我自己的貓咪。
四月份，我家第一次響起了貓咪的叫聲，我給它取名“陳皮”。陳皮剛到我家時，我迫不及待地打開籠子，它便輕快地跳了出來。它不認生，眼睛滴溜溜地看着我，當我們四目相對的那一時刻，我暗下決心：一定要對它負責。
陳皮很喜歡扒拉杯子，難免打碎，我就只能跟着收拾。一開始我還可以每天給它打掃衛生，但時間久了，便慢慢懶散。直到有一天，它咬着我的裙子，把我拽到了它的貓房，我看着半個月沒鏟的貓砂一坨一坨地散發着臭味，心中有些愧疚。在兩個小時之內，我鏟貓砂，洗貓碗，給它洗澡直到把我累趴。
這期間，陳皮儼然一副“朕”的模樣，”監督”着我的一舉一動，然後看着我端給它的美食，心滿意足地吃着。看着它，笑容又回到了我的臉上。
自那以後，貓咪給我帶來的快樂和幸福層出不窮：滑稽的表現、騰空一躍劃過優美的弧線，以及那一陣陣變化多端的叫聲在我的房間中迴盪，讓我猜測它想表達的心聲，實在太有意思了。
陳皮和我的生活一天天持續着，我知道在我20歲出頭時，它註定會離開，甚至這個時間可能會更提早，既然這樣，我就要替這個我心中最愛的陳皮做好現在，不留遺憾！
五年級我的心愛之物作文8
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘。但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背後，隱藏着一個讓人難忘的故事。
四年級時，開學後的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買齊後，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍，透過纖細而透明的外売，可以看到內部構造。筆身上還刻着一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛着陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏着爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月裏，我告別了美味的麪包、甜美的巧克力、汽車玩具。當我攢夠零花錢，又出現在文具店門時，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動地都要溢出來了。我終於可以得到那支鋼筆了。
之後，這支筆一直躺在我的筆盒裏。它像一位朋友，每天陪我上學，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的時候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋裏的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。
五年級我的心愛之物作文9
我的心愛之物是我自己創作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子，但它對於我來說，不僅僅是一個本子。
大約一年之前，我和鍾宜禾都愛上了寫作，也都喜歡海豹。於是我有了一個想法：我們何不寫一篇關於海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個故事，還送給我們一個本子，鼓勵我們堅持下去，使我信心百倍。當然，這本本子就是現在的《海豹日記》。
《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字：“海報日記”。周圍是我們設計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它，裏面是我們寫了50多頁的故事，每一篇後面，都會有1至2張的插圖。
課間我們常常會創作《海豹日記》。回到家後，無論課外班多麼繁雜，我總會抽出一些時間來寫它。《海豹日記》受到了很多同學的歡迎，大家經常追着我們求更新。
我喜愛看書，也喜愛隨着書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進魔法的世界；我幻想伴隨湯小團一起漫遊歷史的長河；我幻想和哆啦A夢一起乘坐時光機穿越到未來。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學校上學。海豹寄託着我美好的夢想，樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰。
《海豹日記》不僅僅是一個本子，還是我的心愛之物，更是我的一位知心好友。
五年級我的心愛之物作文10
我的心愛之物是一盆現代玫瑰。
這盆玫瑰是因爲我數學考了全對媽媽特意買了送給我的，花店老闆說現代玫瑰是傳統玫瑰與月季雜交而成。看着我心愛的玫瑰，我覺得學習是一件美事。
我視它爲珍寶。剛買回來的時候它還只是一顆小苗。我每天起牀的第一件事就是去露臺看看它。倘若是晴天，我就從根部給它澆點水，然後把它搬到桂花樹旁陰涼一點的地方。等我放學回家，我又把它搬回去，讓它在暮色中隨風搖擺；如果風大，我就把它搬下陽臺放到地面上，用大的塑料袋套住，等風變小了，再拿掉塑料袋；遇上雨天，我就讓它盡享雨水的滋潤。玫瑰每天煥發着新的容顏，它那風姿綽約的樣子，讓人看着歡喜。
在我的精心照料下，我的玫瑰長勢喜人。它每天都有新葉長出，淺綠色。沒幾天就抽出新的枝條，嫩嫩的。不久，它露出了小花苞，我滿心期待它開花的那一刻。
兩三天後，竟然同一植株上有橙色和粉色兩種花！這兩種顏色的花像羞答答的少女的臉。花瓣層層疊疊的，每朵花至少有三十多片花瓣。它的花瓣上沒有傳統玫瑰那樣細細的絨毛，薄薄的，摸起來又滑又糯又軟，像絲綢一樣。它香味清淡，幾乎要把鼻子貼上花瓣才能隱約聞到。
爲了漂亮，有一次我摘了幾片花瓣綁在頭繩上，我瞬間彷彿覺得自己變成了玫瑰仙子，飄飄欲飛！我還把橘色花瓣搗碎取汁塗在指甲上，指甲馬上變成了透亮的橘色了，還散發出淡淡的花香。可惜的是，手洗了幾次顏色和香味都消失了。
眼下天氣炎熱，玫瑰被火辣辣的太陽照得沒了精神，像病了的孩子。沒有新的枝條，葉子也變得稀少而枯黃了。不過，你們知道嗎，這是玫瑰在休養生息呢。花店老闆說只要我按平時一樣的養護，等到秋天涼了，又會開出一波又一波的漂亮的花哦。
我的心愛之物，在生命枯萎的時節，請讓我爲你加油！
五年級我的心愛之物作文11
我的心愛之物是一個洋娃娃。她有一頭銀灰色的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛注視着前方，那粉紅色的櫻桃小嘴彷彿在對我微笑。她身穿一條灰色的長裙，上面有很多精美的花邊和圖案。她是我心中的小公主Lydia。
我很喜歡Lydia，不僅僅因爲她很漂亮，更重要的是她來之不易。
在暑假的時候，我在淘寶網上偶然看到了Lydia，她的美貌深深地吸引了我。可是這個洋娃娃居然要499元，真是太貴了！我想讓媽媽給我買一個，剛開始的時候媽媽不同意。媽媽說：你的小牀下面堆滿了玩具，都放不下了，而且這個娃娃還這麼貴。可是，禁不住我再三的請求，媽媽終於同意了，但是媽媽有一個條件，買娃娃的錢得我自己來掙。這就意味着我每天都要幹家務活。當時我心想，這還不簡單，不就是擦擦桌子洗洗碗嗎？根本難不倒我。
從那天開始，我每天都幫爸爸媽媽幹活。每天都要洗碗、拖地、收拾家務，這樣過了大半個月，我才掙了不到一百塊錢。這時候我才意識到，原來掙錢不容易。
記得有一次，我上完三個小時的奧數課，吃完飯又乏又累，上眼皮和下眼皮都開始打架了，這時候只想立刻躺到牀上呼呼大睡，結果媽媽叫住了我。媽媽說：你是不是忘記洗碗了？你不想要娃娃啦？我很想撒懶不幹了，可是一想到我的洋娃娃，我又鼓足了勁兒，做任何事情都不能半途而廢啊！
幾個月後，我終於得到了夢寐以求的娃娃，我不管去哪兒都帶着她。Lydia，你知道嗎？你讓我明白了許多道理，也體會到了爸爸媽媽的辛苦，我一定會好好珍惜你的！
五年級我的心愛之物作文12
我有一隻自己特別喜歡我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。
小貓特別淘氣，有時我寫作業時，它就跳到我的.書桌上面走來走去，有時他生氣了就會一聲不吭。就會自己帶到窩裏。有時開心就會講話原因蹦來蹦去，有一次我去上學，他追着車，我們走了一半才知道他在後面，爸爸就把他放在了車上，帶回了家裏。小黑家，他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱着它對了貓的名字，你知道嗎？哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥爲什麼要給這隻小貓取名爲花花。花花他還很貪睡呢，見到他到太陽底下睡懶覺，懶洋洋的。她還很任性，有時候明明知道自己打不過狗，但是還要去調去鄰居家的狗。還好愛乾淨，有一次我看見他躲在草叢裏拉大便，完大電影之後，貓就吐吐，把他的那片連起來，直到完全看不見爲止。才放心的離去。
今天我在家門前玩，花花突然直朝我飛奔過來，我嚇了一大跳，仔細一看，原來他正叼着一隻老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可愛了，他在嬉戲時十分古怪，他常常自個兒玩耍，經常鑽到牀下，當有人經過時，就會出其不意地走出來，弄弄你的腳。快速跑回牀下，有時他就好像瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥室，就算受傷了也跑。
姥姥送給我的禮物，我很喜歡，以後我也想送她一樣禮物，可惜時光不是蔡姥姥去世了，但是我也會很開心的。因爲有這隻小貓——花花陪我。
五年級我的心愛之物作文13
我的心愛之物，也許有的同學也會有，也許有的同學會把它高高的貼在家裏的客廳牆上，也許有的同學會把它貼在自己的書桌前，而我卻把它一張一張細心的收納進我的專屬寶物箱，放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來了嗎？對，它就是我的獎狀，打開我的寶物箱，取出我捲成筒狀的獎狀，細看一張張，都讓我會想起以前的點點滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，因爲表現優異，親愛的馬老師給我頒發了“全優寶寶”的獎狀，這是一張補習班頒發的“書寫小能手”獎狀。那是一張英語結業考試中我取得了全班第一名，老師頒發的“學習標兵”獎狀，徵文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學期朱老師頒發給我的“三好學生獎狀”，還有各種比賽中獲得的獎狀……
一張張獎狀是對我努力的肯定，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時候，我想偷懶“媽媽，今天你給老師請假吧，我不想去上學。”“好呀，那這樣，放假的時候你可是得不到全優寶寶獎狀。”“沒有就沒有，我纔不稀罕呢。”倔強的我嘴上這麼說，心裏可不是這麼想的，從此以後我在也不隨便請假，放暑假的時候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開心，掛在了裂開的小嘴上，露出了缺失的大門牙，然後害羞的閉着嘴巴，開心的依然嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進書包裏，我都不願意，害怕弄皺了，一直拿在手裏，放學後，我高舉着獎狀跑向媽媽，媽媽一下抱起我，我高高舉起獎狀，彷彿取得冠軍一般，回家後媽媽說把獎狀貼在客廳裏，可是我卻不願意，“那樣容易弄髒，而且要粘上膠布，獎狀就不漂亮了。”從此以後，我的每一張獎狀都由我自己細心保管，第二張，第三張……越來越多。
一張張獎狀讓我開心，讓我明白了一分耕耘一分收穫，我要一直把它們細細收藏好，因爲它是我努力付出的見證，同時也給了我繼續努力前進的動力。
五年級我的心愛之物作文14
我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的摺紙。
摺紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空摺紙莫屬了，星空摺紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。
摺紙的用途也很大。摺紙可以折成一個小動物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了，呵呵！摺紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，摺紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節和教師節時，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現出心意，總之，如果我們好好利用摺紙，就會發現它的用途真的很廣。
相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧！我和摺紙之間也有個小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會兒，姥姥從她的小口袋裏掏出一張紙折了起來，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那麼巧。我一邊鬧着要姥姥教我，一邊拿出漂亮的摺紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶裏，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了。”我又試了很多遍，最後終於能折出漂亮的小籃子了。
通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什麼事情都是做不好的。另外，我發現：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質，只要你用心去發現。
我非常喜歡我的摺紙。
五年級我的心愛之物作文15
每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺得它平凡，其實它意義深遠——它可是奶奶爲我親手編織的毛衣！
小時候看奶奶做毛線活兒，一團團毛線在她手中編織成形，真神奇。我總想，要是奶奶能給我織點什麼就好了。一個下雪的冬日，天氣寒冷，我走在上學的路上，凍得直流鼻涕，都快感冒了。回到了家，奶奶戴上老花鏡，拿着軟尺在我身上量來量去，一會兒讓我擡起胳膊，一會兒讓我挺直腰。我覺得真好玩，這是要幹嘛呢？
夜裏，我從睡夢中醒來，朦朦朧朧看到一盞燈光，是奶奶坐在牀邊，手裏正在忙碌。我說：“奶奶，你怎麼還不睡啊？”奶奶慈祥地說：“奶奶怕你冷，想給你織一件毛衣啊。”沒想到奶奶這麼晚還在勞作，竟然是在爲我織毛衣！頓時，眼淚就充滿了我的眼眶……接下來的幾個星期，奶奶一有空就拿起毛衣針開始編織，她坐在牀上織，靠在沙發上織，燈光下邊看書邊看電視也能織。一天天地過去，在奶奶的勞動下，毛線團不斷縮小，毛衣不斷地完整起來。有一天放學回來，我發現一件新毛衣襬在了牀邊，我穿上了它，對着鏡子一照，哦，好帥氣！它是一件米色開衫毛衣，帶有藍色花紋，胸前左右兩排圍有麻花辮，左肩和袖子也有同樣的紋理，中間是五個深藍色的扭扣，看起來既美觀又可愛。穿上奶奶親手織的毛衣，我感到暖暖的溫情，那個冬天再也沒有感冒。
一件普通的毛衣，一份深深的寄託，這就是我的心愛之物。每當看到它，我的眼前立即出現了奶奶全神貫注織毛衣的情景，那一串串整齊的花紋，那些細密的針腳，讓我感受到奶奶對我濃濃的愛。我一定要好好學習，用成績報答她，讓她欣慰。
