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【精華】五年級遊記作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級遊記作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級遊記作文300字彙編9篇

五年級遊記作文300字 篇1

今天我們一家人決定去世博園遊玩。錦州世博園是世界上最大的博覽園之一,我參觀了一天,真是大開眼界。

世博園的大門很壯觀,看上去像翻卷的雲彩,像洶涌的海浪。進了大門,我看見了一個巨大的噴泉,噴出的水花如同禮花,聽說水柱能噴到十層樓那麼高,水落下來好像瀑布從天而降,真壯觀呀!

我們參觀的第一個展館是海洋科技館,館內有各式各樣的魚。在這裏還學到了許多人類開發的知識。

接着我們去了海邊,我和妹妹想去海里游泳,可是到了海邊卻發現那裏立着個牌子,上面寫着:禁止游泳。我們遵守公共秩序就不下海游泳了。在沙灘上我看到了二十左右個沙雕作品,多是錦州古今著名人物,我一定要向他們好好學習,將來做一個對祖國有用的人。

最後我們遊覽了古生態館,在展館外面有許多電動的大型恐龍模型,雖說是模型,但個個活生生的,有的尾巴一搖一擺地動,有的張大嘴吧像咬人似的。進了展館,恐龍更多了,據說有一百多條呢!除了恐龍還有別的古生物,在恐龍生活的年代動物是這樣的呀!

世博園給我留下了深刻的印象,雖然這一天玩得很累,但學習到了不少知識,我很高興。

五年級遊記作文300字 篇2

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩是蘇軾用來讚美西湖美麗景色的,但我覺得西湖就是一個湖,有什麼能力值得蘇軾這樣評價呢?。爲了驗證我的想法,爸爸決定帶我去西湖玩一次,就這樣我帶着好奇的心態向西湖出發了。

到了那看到了在羣山環抱中的西湖,我才發現我的想法完全錯誤,西湖竟是這樣地美麗,湖邊有大片的荷花、荷葉,讓我想到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。瞧!那朵荷花在風中舞蹈,一旁的蜻蜓爲他們助陣。我把視線轉移到湖岸,呀!數百棵柳樹圍着西湖,這正是赤日炎炎的夏天,在樹下乘涼是多麼舒服啊。我便在這涼爽的環境中觀賞着西湖美景。

看着看着,突然聽到“哇!樹上有隻松鼠!”一個小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看,呵,還真有一隻可愛的小松鼠,雙手抓着小男孩剛給的麪包像十天沒吃飯的樣子,在狼吞虎嚥呢!

這次來到西湖不僅看到了詩情畫意的美景,還看到了小松鼠真是一舉兩得,這真是一個意外的驚喜。哈哈。

五年級遊記作文300字 篇3

假期裏,我們去了武漢,遊玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!

第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,後背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時候,水都沾不到身上,因爲它的毛很光滑,水在它的毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的,像站不穩,有時翅膀緊貼着身全,有時是張開的。企鵝的腳是黑色的,有點好像鴨掌,游泳的時候平放着。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳,有的站立着,還有一隻躺在冰上睡覺呢,它可真懶啊。

竟然,還有一隻長得好像電影裏的《衝浪企鵝》,眼睛旁邊長滿了金色的毛,髮型非常酷。我本以爲只有卡通裏有這樣的企鵝,沒想到真有這樣的企鵝。

這些企鵝裏有兩隻最大的,像比我還大。還有兩隻胖胖的,乾脆給它起個名子叫圓圓了。

我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最後我依依不捨地回賓館了。

五年級遊記作文300字 篇4

去年暑假,參加完“河洛詩詞大會”複賽,我就想好好參觀一下這次大賽的舉辦地——人間仙境白雲山。

乘上景區的交通大巴,我的心情猶如這曲折不平的山路,跟隨周圍的美景而起伏不定。時而是調皮的小溪,時而是幽靜的山林,時而是巍峨的羣峯,時而是清新的氧吧……怕錯過了某一處勝景,又期待能在最美處駐足。

我們到達的第一個景點的是九龍瀑布。早聞九龍瀑布大名,今日一見,果然名不虛傳。那飛流而下的白水,好像一條極長的銀簾;那驚天動地的水聲,好像戰場上氣勢磅礴的戰鼓聲;那深若千尺的潭洞,好像天上千斤隕鐵砸出的深坑……

瀑布流水形成的溪流順勢而下。或直行、或逶迤、或成瀑……溪水清澈透亮、光影四射。這可極大地滿足了我們這羣孩子,我們打起了水仗。四處飛濺的水花更給這美景添上了生動的一筆。

當我仍沉醉在九龍瀑布的震天響聲時,不覺已到了小黃山。這裏羣山綿延、怪石嶙峋,蒼松挺拔、滿目青翠,顯得巍峨沉靜,琦麗無比。站在山頂似乎能觸摸到忽近忽遠的雲霧。也許前人見她可與黃山相媲美,就把她命名爲“小黃山”吧?

我們又參觀了珍珠潭、玉皇頂……這些景觀風格各異、美不勝收,彷彿把我帶到了美妙的仙境,令我忘乎所以,流連忘返。

五年級遊記作文300字 篇5

俗話說得好“上有天堂、下有蘇杭”,杭州最漂亮、最好看的地方當屬西湖了,它宛如一顆明亮的珍珠鑲嵌在杭州。西湖三面環山,一面臨城,湖在城的西面,西湖名字來源於此。

西湖四周綠樹環繞,五彩斑斕的花兒和蝴蝶映襯在一起,如同一幅幅栩栩如生的畫卷。繞西湖轉一圈可以看到不同的景色。紀念白居易和蘇東坡的白堤、蘇堤是最早知道春天來到西湖的地方,春天來臨河堤上到處桃紅柳綠,白堤上的斷橋還是許仙和白娘子第一次相遇的地方。因爲荷花會生污泥而且能填滿湖面,所以西湖中間不允許種植荷花,美麗的荷花只能種植在湖的角落,真是有點惋惜。

三潭印月是湖裏有三個潭,每逢月圓時,可在三個潭內放上蠟燭,燭光從每個潭上的小孔透印十個月亮在湖面上,天上一個和水中一個,再加上人們心裏最大最圓的月亮,一共有三十三個月亮。

我最喜歡西湖的音樂噴泉,噴泉隨着音樂舞動,多條水柱交織一起,變化出各種形狀,音樂高潮時會有一支水柱直衝藍天,像一條想衝破藍天的巨龍,很是壯觀。

西湖不愧是這天堂裏的一顆明珠,很值得遊玩。

五年級遊記作文300字 篇6

孫悟空來到"月波洞"門前,他拿起金箍棒用力一敲,還大喊一句"開門!"可門原封不動的,那怪走出來了,她拿寶劍,樣子像非要跟孫悟空拼個你死我活。大戰開始了,她和孫悟空打了幾個時辰還不分勝負,結果,她一吐絲,把孫悟空捆住了,她想:哈哈,今天終於把唐僧的高徒抓住了。不料,孫悟空變成了只小蜜蜂,她氣得說:"下次,我一定要把你抓住!"小蜜蜂飛進了洞裏,他停在唐僧的耳旁,對唐僧說:"師父,我一定會救出您的。"說完,就飛向南海。

"觀音菩薩,請幫我除掉一個妖精吧。"觀世音點點頭,隨孫悟空一起去"月波洞"。

"妖精,快出來!"那怪被孫悟空引出來了,可她剛出洞就被觀世音收進了寶葫蘆,孫悟空見此狀就緊忙跑進洞了,把小妖都殺了,把師父救出來。"多謝觀音菩薩。"

過此關後,師徒四人又上路西天取真經了。

五年級遊記作文300字 篇7

4月7日,清明假期的最後一天,我們來到了我的老家——錦溪古鎮遊玩。

我坐在車上,望着窗外掠過的美麗風景。只見馬路邊的花草高低起伏,連綿不斷,我們像是穿行在一片彩色的海洋中。

終於抵達錦溪了,我們在鄉下吃完午飯後,便去遊覽錦溪古鎮。我們從西門進入,首先映入我眼簾的,便是那古色古香的建築了。古鎮上的建築,都是白牆黑瓦,在四周花草樹木的映襯下,顯得尤爲美麗。要不是那些閃光的招牌,人們就彷彿是穿越到了古代。

我們繼續往深處走,接二連三的名橋在我們眼前掠過,其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上,由於年代已久,橋縫裏長出了一些植物,把普慶橋襯托得生機勃勃。每逢節假日,駐足普慶橋,拍照留念的人更是絡繹不絕。而廊橋,只可遠觀。廊橋連綿長達上百米,兩面對稱,宏偉瑰麗,莊重而又不失靈動之美。夏季來臨,正是荷花開放之時,滿湖的荷葉荷花,讓人不禁想起楊萬里的詩句來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”廊橋在這樣的美景之下,更是顯得無比華麗。因此,即使不能走上廊橋,人們仍會遠遠觀望,尋找合適的視角,把廊橋的'美留在相冊中。

多麼美的錦溪啊!我愛我的家鄉——錦溪!

五年級遊記作文300字 篇8

暑假的時候,媽媽帶了我去珠海旅遊。其中讓我覺得最有趣的是泡溫泉和看音樂劇。我來到了泡溫泉的地點。一看,裏面有六十幾個溫泉包括有牛奶池、菊花池、精油池等各種各樣的溫泉。 讓我覺得最好的是小魚池和牛奶池。小魚池非常特別,裏面有許多小魚在池裏游來游去。只要輕輕地把腳放進去,不要動。

過一會兒,那些小魚就會游過來親切地親我的腳,讓我覺得癢癢的。不過那些小魚會把我腳面上的死皮去掉。另外一個牛奶池,泡起來讓人感到全身舒暢,也有一種冰冰涼涼的感覺。徐了這樣,泡牛奶池還能讓皮膚變得更白更嫩。還有音樂劇,音樂劇院非常大,設計非常特別,還沒開始之前,那些準備表演的姐姐穿着五顏六色的表演服過來給我們問候呢!

過一會兒,表演開始了,我聚精會神的看着精彩的音樂劇,看着他們惟妙惟肖的表演和優美的舞蹈。我情不自禁的拿起照相機拍下了。啊!這次的旅遊讓我覺得非常開心。

五年級遊記作文300字 篇9

堅持往往操縱着結果。

遇到困難便放棄,放棄是不可能贏的成功;遇到困難半途而廢,半途而廢是不可能享受成功;遇到困難勇敢面對,向困難發出挑戰,不達目的誓不罷休,堅持是孕育着成功,是享受成功的結果,是品味着成功的經歷。

《西 遊記》中,唐僧,取經路上無論遇到怎樣的艱辛,都勇敢面對,執着!孫悟空,成佛路上無論碰見怎樣的妖怪,都毫不手軟,不會對妖怪留情,就算失敗也不放棄, 堅定! 沙僧,無論擔子怎樣的沉重,都任勞任怨,不放棄,堅強!而八戒,雖然師傅有事便會想方設法去解救,但是若遇到困難,就會果斷的選擇放棄!這樣的放 棄,只會使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。現實生活中,每個人都需要堅持,只有堅持,纔會在困難面前不畏懼,在挫折面前不害怕,在失敗面前不低頭。所有的成功都來自於堅持的長期不懈的認真努力。所有的成功都來自於堅持的長期不懈的克服困難。

所有的成功都來自於堅持的長期不懈的積極刻苦。