五年級狀物作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級狀物作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級狀物作文 篇1
冬天，日本，白雪皚皚。在這雪花飛舞的櫻花天堂我看見了“雪地妖姬”——雪狐。
在大巴上我津津有味地聽着導遊解說日本的歷史，突然窗外掠過一個雪白的身影，我嚇得驚住了一會兒，過了好一會纔回過神來，心想：這——該不會是——雪狐吧!導遊看見坐在第一排的我嚇了一大跳便問：“小朋友，你看到什麼呀？”“我剛剛看見了雪狐啦!”我驚奇地叫着。導遊解說完雪狐，我便不那麼認真地聽他講了，眼睛像銅鈴一樣盯着窗外，眼睛都不眨一下，生怕一眨就“放跑”了雪狐。
在溫泉街上，我又一次看見了雪狐!當天傍晚，我要去溫泉街買牛奶的時候，眼前跳出一隻雪狐。我被它那神祕而美麗，高大又俊俏，雪白又純潔的氣質感染了：它五官端正，綠熒熒的神祕綠眼中露出霸氣的殺機，尖尖的耳朵現出可愛和頑皮，它全身都是白的，白得美麗，白得神祕，尤其是胸前那一簇密密的毛，更加顯露它那種別緻的氣息，可是不過幾分鐘，粗大的尾巴一掃，纖細的長腳一跳，便跑到月光下，雪似乎也着迷了，還在不停地落下，落下柏樹上，落在地上，落在我身上，也落在神祕雪狐白茫茫的身體上。
泡在“風露”(日本語，指含硫酸多，二氧化碳多的溫泉)裏，望着低低的灌木上黃昏的燈光，白色的雪格外的迷人，可是心中只有一個英語單詞“fox”，燈光照在外面的大雪地上，忽然一個影子閃過，沒錯，一定是她!
五年級狀物作文 篇2
兩個星期前中午我出校門吃飯時在學校邊的小巷子裏發現了一隻小狸花貓，身上瘦得只有皮包骨頭了，看起來瘦瘦小小的一隻。它在自行車輪胎邊曬太陽，整隻貓團成一小團。身上的毛髒兮兮的粘在一起，來來往往的人流全都繞着它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺，也記得那隻插着糖葫蘆的木棒在在它旁邊看着來來往往的人羣，偶爾有停下來買糖葫蘆的人，也是離那隻貓遠遠的。
我一直想養一隻貓，給父母發過短信後他們說讓我看着辦，雖然我不想用一隻病貓但最後還是心軟的把它帶回了家。回家之後，媽媽很嫌棄它，爸爸讓我帶它去寵物醫院，做個驅蟲。最後給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕，一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢，雖然爸爸媽媽嘴上說着這個貓太髒了把它丟掉吧，但是還是幫我給她一起餵了藥。
最後給它看好病之後把它送給了其他願意收養它的人家，再把那些錢花掉之後爸爸媽媽說，雖然你花了錢但是你救了它一條命，但是這隻貓是你執意要帶回來的，所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢，在把它帶回來的時候你就要學着承擔責任。
雖然最後還是沒有能養它，但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學校裏天天都在說什麼日行一善，行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的，真正做到日行一善是很難的，只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。
五年級狀物作文 篇3
我們的校園真美，有教學樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。
走進校門，上了臺階，往左走就會看見美麗的魚池。魚池中間聳立着假山，魚池的兩邊有兩棵高大的雪松，像兩個衛兵守護魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋，奇峯羅列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去，小嘴巴一張一合的，張開的時候像o型，好像在尋找什麼食物。它們的眼睛大大的，顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個一夥，九個一羣的圍在一起，好像在討論什麼。魚池的水真清啊，清的可以看見水底的魚兒，魚池的水真綠啊，綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水裏，水面泛起層層水紋，波光粼粼。如果把手放在水裏轉一圈，就會看見波紋一圈一圈盪漾開去。這時魚兒就會拼命地逃離，生怕有人傷害它，如果你不仔細尋找，很難找到它的身影。魚池裏的小魚真可愛啊!
我們校園的魚池真美啊，我愛我的'校園。
五年級狀物作文 篇4
在這個五彩繽紛的大世界裏，有千奇百怪﹑數不勝數的小動物和小昆蟲！有可愛無比的小蚱蜢，有異常兇猛的鱷魚，有成千上萬的小螞蟻，還有貌如天仙的雪白的天鵝……可我最喜歡的卻是行動緩慢的蝸牛。
年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲還是爬行動物，可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時候，蝸牛就會成羣結隊地爬到陰涼潮溼的地方休息。而我總會在停雨之後，迅速地跑到樓下的公園裏去捉蝸牛。我在公園裏四處搜索，那裏的蝸牛可真多：有小得像小螞蟻的，有大得像沙包的，還有的不大不小，像一顆豌豆，可愛極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧，那麼多的蝸牛居然沒有合我心意的。我經過了“一個世紀”的搜尋，功夫不負有心人，終於找到了一隻大蝸牛：它的樣子實在是太奇怪了，它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的，而是呈田螺狀的，比一般的蝸牛殼大出了好幾倍，就像一個揹着一個大盾牌的大巨人。我把它起了一個很有分量的名字，叫做“石頭”。
“石頭”不僅樣子與衆不同，而且吃東西的樣子也是獨具一格！你看，其它的蝸牛在遇到食物時總會試探一番，確定沒有危險了才慢慢地伸長脖子去吃。可“石頭”卻沒有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前，它彷彿着了魔似的，飛快地向“美食”進攻。它仰起了頭，用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前，然後大口大口地狼吞虎嚥起來。哈！這“石頭”還真是一個貪吃鬼呢！
它還是一隻堅持不懈的蝸牛，它相信一切困難都阻止不了它。有一次，我把“石頭”放在我家陽臺的牆角底下，觀察它的爬行。我目不轉睛地看着“石頭”，它正在努力地向牆頂爬去，十分鐘過去了，它還沒爬到牆的一半高，我等得有點不耐煩了，就把它放回了起點，回房間看書了。時間一分一秒地過去，等我放下書本來看它的時候，它已經爬到牆頂上去了。它轉過身去，面對着那條長長的黏液，好像在對我說：“我爬到了終點，你看，那條長長的黏液就是我爬過來的痕跡！任何困難都阻止不了我！”我看着搖頭晃腦的“石頭”，嘻嘻地笑了，嘿！這個倔強的小傢伙！
我喜歡我的“石頭”，喜歡它奇形怪狀的殼，喜歡它吃東西時狼吞虎嚥的模樣，喜歡它堅持不懈的精神，喜歡它的一切……也許是對它的喜歡矇蔽了我的眼睛吧，但，我樂意！
五年級狀物作文 篇5
我有一盆大仙人球，它和其他的仙人球不一樣，因爲它的刺是黃色的。
它長十八釐米，寬十一釐米，有兩公斤重，它渾身上下都是刺，向千千萬萬只的黃色的縫衣針倒插在綠色的大絨球上一樣，它的刺非常硬，橫豎交錯，沒有一點規律，從上往下看，仙人球的刺越往後越小、越細、越軟。那刺一直沿升到仙人球頂部，再看看頂部的刺，原來是一堆堆的絨毛，原來那些絨毛是還沒有長大的刺。
一提起刺，大家就會想起仙人球滿身的刺扎到手上、腿上，怪疼的，大家一定以爲仙人球的刺是爲了保護自己或扎人而長的，其實不然，仙人球是因爲環境惡劣而長刺的，如果長着有大有綠的葉子，水分會很快的蒸發掉，所以，葉子又小又細的植物才能長期的生活幹旱少雨的地方。只有這樣，水分才散發的慢，所以，仙人球才得以在乾旱的沙漠裏生存下來。
仙人球的體內存有大量的水，如果有人在沙漠裏口渴了，就可以在仙人球上弄一個洞，用勺子把仙人球裏面的白色的瓤舀出來，倒碎，過上十幾秒鐘，就可以喝了，味道和水一摸一樣。
仙人球這種捨己爲人、無私奉獻的精神值得我們學習。
五年級狀物作文 篇6
小朋友，上篇文章寫了我喜歡的蘋果，這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧！
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會變，沒成熟時，顏色是翠綠的，像翡翠；成熟的楊桃，穿着金黃的外衣，像一個含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果，形狀都像球一樣圓圓的，楊桃有五條棱，把它的表面分成了幾個部分，所以當你把楊桃按照不同方向切開後，楊桃就變得更加美麗。不信你試試！當你沿着楊桃的蒂向前端縱向切開後，我發現，它像一艘航行的船，也像一隻展翅飛翔的黃蝴蝶；當你按照一定順序橫向切開時，你先別急着移動它，這時，你從不同的角度去看，你不得不驚歎它的奇妙：橫看，它像一隻小小的恐龍，又像一條遊動的魚兒；當你拿出一片來看時，它又像一朵盛開的金黃的五角花，是那麼的美麗與可愛；如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤裏，不要說吃着它的酸甜的味道，就是看着它也是一種享受啊，那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉！
楊桃，簡直就是一個魔力無窮的魔術師！我愛楊桃，愛它會變的魔力，愛它酸甜的味道！
五年級狀物作文 篇7
我的書桌上有一個嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。
這個小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個輪子，一個輪子大，一個輪子小。大輪子中間住着一個漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎着兩隻小辮子，辮子上扎着蝴蝶結。有兩隻小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。
櫻桃小丸子的周圍住着12位忠實的數字服務員小姐，面前還住着她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑着，誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時針爺爺，它們雖然沒有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走着。
最懶的是黃色的定時針大哥，只有我撥他的時候，他才動一動。
別看定時針大哥平時不運動，可他的作用可大了，如果你想早上7點起牀，就把他撥到第7位數字服務員小姐的面前，到時候，他就會讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來，準時把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時起牀，再也不會睡懶覺了。
現在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習慣，相信在他的幫助下，只要我繼續努力，就一定能改掉自己的所有壞習慣，提高自己的學習效率!
我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級狀物作文 篇8
又是一個星期四，天氣晴朗，陽光明媚，拋開了book，放下了書包，向春秋樂園快樂前進嘍！
到了春秋樂園門口，我們秩序井然排隊進入了園內。哇！一個大大的鼓場展現在我們眼前，真是雄偉壯觀，我們都驚歎不已。繼續向前走，一棵棵海棠樹、櫻花樹桃花樹上的花苞都綻放了，從遠處看，花團錦簇，繁花似錦，一片絢爛！而園中的遊客又是人頭攢動，熱鬧非凡！
園中的風景固然美麗，但園中的遊樂設施更是吸引我們眼球！我們迫不及待地奔向兒童樂園門口，哇！遊樂設施應有盡有，有釣魚池，有海盜船，有快樂大轉盤等等，每一個遊樂設施都擠滿了人。
我們好不容易從這茫茫人海之中擠了出去，“董董，我們去玩那些驚險刺激的遊戲吧！”顧佳說。“好呀，快走！”我拉着顧佳飛奔過去，只見一個不知道叫什麼名的遊樂設施那邊，人數跟旁邊倆個遊樂設施比，真是少之又少，大概是因爲太刺激，好多人都知難而退了吧！“佳佳，我們去玩那個。”“好嘞！”
我們走上扶梯，工作人員替我們繫上安全帶。“好緊張！”我害怕道，說實話，當時我還真有一點後悔！“好的，各位遊客，請注意，遊戲馬上開始，3、2、1，開始！”主持人用一種字正腔圓說道。
機器慢慢地向上移動。“啊！”隨着我一聲尖叫，機器向前方的瀑布快速地移動，然後360度旋轉着，機器停了，但我們整個人都倒立在半空中，“啊！”我的慘叫似乎能傳到每一個觀衆的耳中，機器又一個360度旋轉着，衝向瀑布，又猛然停住了，好像突然卡住了一樣，瀑布濺起的水滴飛濺在我臉上，我的心怦怦直跳。當機器達到最高度時，整個春秋樂園盡收眼底，那個感覺真好，極目楚天舒，雖然這時心中還有着一點恐懼。
機器慢慢地回到起點，我們從機器慢悠悠地走下來。這時，我假裝生氣地說：“快讓我看看這個讓人提心吊膽的遊戲叫什麼？”我定眼一瞧，原來叫“狂野巔峯”。後來我又玩了讓人感覺回到七八歲的天真的時光的旋轉木馬，讓人頭昏腦悶的旋轉飛椅。
這一天，我玩得太過癮了，刺激的遊戲全都玩了，但還是意猶未盡，上了車，透過車窗，我看見春秋樂園在我眼中一點點的遠去，在心中賭氣一樣說道：我一定會再來的。
五年級狀物作文 篇9
我家門前長着一棵枝繁葉茂的樟樹，它長的很茂密、鬱鬱蔥蔥的，遠遠望去像一把撐起的綠色傘蓋。
這棵樹種下快二十年了，它的樹根很有力，地面都鼓起來了，像一個快要昇天的火箭。樹葉十分茂密，一陣風吹來像風鈴沙沙作響。這樟樹在不同的季節，有不一樣的美麗，有與衆不同的形態。
春天，其它的樹已開始冒出新的芽，可是樟樹的葉子開始變紅，有些樹葉落下來在風中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。
夏開，在烈日的曝曬下，它卻依然挺立，默默無聞的給人陰涼。傍晚時分，夕陽晚照，晚霞給樟樹穿着上了金色的衣裳。
秋天，當別的樹已開始落葉，依然長着一頭令人迷醉的綠髮，顯得生機勃勃，在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺。
冬天，它像士兵在鵝毛大雪中站崗。
樟樹不僅婀娜多姿，從書上資料看到樟樹還可以做成樟腦丸，放要家裏可以驅逐蚊蠅，有很大的實用價值。
樟樹不但美麗，還很實用，它默默地爲人們奉獻。
五年級狀物作文 篇10
我大姑家的魚缸裏養了十來條小魚，品種不一。有熱帶魚，有小金魚。
其中，熱帶魚數量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同，最大的約兩寸，最小的不足一寸。再有，色彩也是各異；通體透明的幾條魚中，有的像普通魚一樣，全身銀灰；有的透明中顯出粉紅色，有的從肚邊連同尾巴都現出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中，有兩條是銀灰色的，身體中還夾有黑色的花紋；有一條是金色的身體上相間着均勻的黑色條紋，腮下、鰭、尾都是桔紅色，最漂亮！
小金魚呢？很遺憾，四條死了三條，如今，就剩下一條哪！它，渾身烏黑，身材苗條，個子也不大，非常靈活。
這些魚閒着沒事時。就在缸裏自由自在地遊玩，或追逐、或捉迷藏，一個個顯得十分開心！瘋累了，就各自隨便找個地方停在水中休息。
每到餵食時，缸裏就更加熱鬧了。它們之前不管在幹什麼，只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑，它會來一個三百六十度大轉變，會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小，總是躲在水底下樹叢中，可一看見食物，也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想：困在這缸裏，早晚都會死，不如被撐死。至於那條黑色小金魚，他最勇敢，像一位勇士，敢於同任何一條魚爭奪，就連我伸手拍打它，它也不會落荒而逃。
瞧，這就是那羣可愛的小魚！小朋友，你們喜歡嗎？
