當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】五年級書的作文集錦10篇

【實用】五年級書的作文集錦10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 8.14K 次

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級書的作文集錦10篇

五年級書的作文 篇1

讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

我是一個熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時分。

當傍晚來臨時夕陽就出現了。傍晚的夕陽特別美。整個天地都被這夕陽散發出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在牀上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進我的房間。我站起身,拿着書,倚在窗前,輕輕翻動着書頁,閱讀起來。

書頁在我的指尖上流動着。我入迷的看着書頁上的每一篇文章。我覺得一本本書就像一個個潮頭,一篇篇文章就像一個個浪花,一個個字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手,並沒 有準備放下。四周的一切好像都與我無關。眼前一些瑣碎、繁複的事情,我都視而不見。我如飢似渴地讀着,像一匹餓狼貪婪的吞嚥着食物。我感受到許多知識在灌溉着我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動着我。夕陽緩緩下降,整個天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

直至夕陽收起最後一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內容。過了許久,我睜開眼睛看了看手錶。兩個多小時,我絲毫沒有感到腿痠痛。心田裏不知被誰澆灌了一絲甜味。

書是甜的,知識是甜的,讀書更是甜的!

五年級書的作文 篇2

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因爲我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

  一名小學生:xxx

  20xx年1月2日

五年級書的作文 篇3

我從小就喜歡看書,愛看動畫漫畫之類的。上了學之後就愛上了科學天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報,在學校我自己也訂了《快樂科學》、《天天愛學習》和《快樂百科》。直到現在上五年級了,我一期都沒落下。

其中我最最喜愛的是《快樂科學》這本書。我每天除了上學就是看這些書,放了學回到家顧不上洗手,也不寫作業。就是如癡如醉的看書。因爲這事我沒少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強寫完作業,就又抱着書看起來,有時連飯都不吃。媽媽說我中邪了。可是沒辦法,我就是喜歡。因爲我從這些書本里學到了好多我不知道的東西。也瞭解了好多科學中的奧祕。

比如,秋天的葉子爲什麼會黃?因爲大多植物的葉子是綠色的,它裏面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個弱點,它特別怕冷。到了秋天,天氣越來越冷葉片裏的葉綠素就會減少,而葉片裏的黃色素和胡蘿蔔素不怕冷它們都是黃色的,也不會消失掉,因此秋天到的時候葉子就變黃了。還有,爲什麼人飢餓時肚子會叫?那是因爲人在飢餓的時候胃是空的,裏面只有液體和氣體,胃在蠕動時吧氣體和液體擠來擠去的,你就會聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風暴的形成……人身體的奧祕,大自然的奧祕……每當爸爸媽媽不叫我看這些書的時候,我就給他們講我所學到的。他們見我真的學了那麼多科學知識也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣,也學到了好多知識。學科學,愛科學。我愛《快樂科學》。

五年級書的作文 篇4

書,一個多麼簡單又平凡的字眼啊!像跳躍的音符,像小船劃過江水,我每回憶起童年時代,就禁不住想起我的讀書經歷。

小時候,我很喜歡讀書。我最早的讀物是《安徒生童話》,我喜歡看這本書。我會隨着故事中的人物命運變化情緒,時而快樂,時而悲傷,時而着急,時而沉思。

光陰似箭,日月如梭。漸漸地,我長大了,那些注音書已經滿足不了我了。我開始大量地閱讀書籍,報紙。家裏的書櫃已經裝不下新增的書了。爸爸只好把書送給我的表妹,雖然我很捨不得看着它們一本本的“退休”,可是也沒有辦法,誰讓我買了那麼多書,而又捨不得它們呢?

記得有一次,我和媽媽去逛街。我看到有人在賣書,我就把媽媽拉過來,表示要買書。媽媽先開始不同意,經過我的軟磨硬泡,媽媽實在受不了,就勉強同意了。我見媽媽同意了,就開始挑書,一本,兩本,三本,四本……媽媽看見了,說:“我讓你買書,可沒讓你買這麼多。你都買了多少本書了,你知不知道?家裏的書櫃已經盛不下了。”可是沒有辦法,誰讓我看書看得那麼癡迷!媽媽看着我可憐兮兮的眼神,就答應我買了下來。回到家以後,我就開始狂“啃書”。不知不覺,已經凌晨1點了,困得實在不行,就去睡覺

書,它是我的老師,它是我的'朋友,它是讓我一生終身受益的“良師”。

五年級書的作文 篇5

書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。從記事起,我就迷上了讀書,讀書成爲我學習中的一部分,書籍更是我從小到大飢餓時的一頓大餐。

最近,我又迷上了一部書——《魯濱遜漂流記》。書中講述的是一位英國的水手在旅行中因爲沉船而流落荒島。但他沒有放棄,種植蔬菜、植物,建造房子,出海捕魚……雖讓過着日出而作、日落而息的日子,難免會有孤獨和枯燥,但他憑着自己堅持不懈的努力,一片孤島變成了“世外桃源”。後來他又藉助了許多人的努力,最終離開了荒島,回到了自己闊別已久的國家。

讀完這本書,我不禁被魯濱遜那堅持不懈,敢於和惡劣自然環境做鬥爭的精神深深打動了,我想,如果沒有一種精神,也許魯濱遜在沉船的那一刻就會在絕望中死去,或許他會被永遠困在荒島上要麼被餓死,要麼就是抑鬱而終。要佩服就是他那種堅持不懈,永不言敗的精神。在我們的生活中,不如意的事難免,曾經因爲一次過關檢測的失敗就會讓我落淚而泣;父母的某一次嚴厲的批評也會讓我失聲痛哭;亦或是一次競技比賽的失利更是讓我垂頭喪氣,一蹶不振。今天當我把自己的經歷和魯濱遜相比,真的是九牛一毛,看到他的強大和努力我實在應該好好反省我在生活和學習中的表現,我該拿魯濱遜的精神來勉勵自己,學會努力,學會堅強,我所面對的是學習和生活中小小的風浪,但魯濱遜所面對的則是生與死的較量,如果一個人敢於和生命抗爭,我想還會有什麼困難可以阻擋呢?我要感謝魯濱遜,是他讓我學會了很多,至少在今後的生活中我不會輕易言敗,因爲在他身上我已經看到了一個活生生的例子,和命運抗爭生活會帶來了樂趣,向生活示弱,則滿地荊棘。

書籍讓我們進步,它給予我智慧和勇氣。和書的對話,是人生的另一種境界,沒有文字的生活是枯燥和黯淡的,有了書的精神糧食我們的生活纔會放光異彩,爬上進步的階梯,我會勸勉自己:路在腳下,好好讀書吧!

五年級書的作文 篇6

有人把書比作老師;有人把書比作補品;有人把書比作甘露;有人把書比作陽光。可我覺得,這些比喻都不太恰當,因爲無論是老師,補品,甘露,陽光,都是去滋潤你,提高你,並沒有表現出書的一種最重要的功效——分享你的喜怒哀樂。

我讀過許多書。剛開始讀的時候,我只有四五歲,覺得讀書的功效之是可以開闊視野,提高知識和閱讀能力,便沒怎麼把書當回事,讀起來就像囫圇吞棗,只理解了書中大概意思,大有不求甚解的味道。那時媽媽常教育我:讀書好比吃飯,若細嚼慢嚥,便能品到其中之妙味,但若囫圇吞棗,就只能填飽肚子了。雖然我知道意思,但媽媽也沒見我怎麼改。可在我七八歲的時候,一件事徹底改變了我對讀書的看法。

那時,我上二年級。上學期,我的學習成績一直都是數一數二的,在班裏,沒有一個人敢惹我。可到了下學期......在一次數學考試中,我的成績經出乎意料的差——只考了七十來分。面對着這從沒受過的打擊,我心灰了,氣餒了。在下一次數學考試中,我的成績還是沒有見長,這下我連最後的一點信心也沒有了。從此,我不再是那個愛笑的小姑娘了。就這樣,我的成績從優到良,從良到差,最後,不堪一擊的倒下了......

以後的每一天,我便生活在黑暗,孤世界裏,小小的心中沒有成長的快樂,只有老師的責罵。我感到孤單,痛苦,可沒有人來安慰我,沒有人來鼓勵我,我痛苦萬分。無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。裏面“生命在與奮鬥”這一句短短的話語激勵了我,讓我明白了在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可我們要勇於奮鬥,勇於克服,挫折又算得了什麼呢?是這句話讓我找回了自信,是好書讓我找回了自信。幾個星期過去了,我的努力終於換來了優異的成績——九十八分。

書就是你的朋友,在你驕傲時,他會告訴你虛心使人進步;在你失敗時,他會告訴你振作起來;在你遇到挫折時,他會告訴你要勇於克服;在你取得成就時,他也不忘告訴你還能做得更加出色!

書是你的一位朋友,一位親密的朋友!

五年級書的作文 篇7

20xx年9月1日,學校開學了。從今年開始咱們小學生不用再揹着沉甸甸的書包了!現在書包裏只有一本多功能書,大家可以輕輕鬆鬆地去上學!

多功能書酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強多了,而且還沒有輻射!

多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業本。比如,這節是數學課,你只要在多功能書上寫上“數學”兩個字,多版數學書就會出現在上面供你選擇,點擊你需要的數學書,馬上就會彈出一支筆,供你圈出書上的重點,而且多功能書能根據老師講課的進度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫,只需點擊“書本小助手”它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊,因爲一個學期只能使用5次“書本小助手”哦!

有了多功能書,交作業都方便多了。你把作業寫完了,只需一按提交鍵,作業就會自動發送到老師那裏,老師就可以及時批改作業了!

多功能書是多麼完美啊!希望我們能早日用上。

五年級書的作文 篇8

書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特別高的地位。“書中自有黃金屋。”讀書,不僅提高了我的寫作水平、增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。

我覺得:“書就像神祕的寶石,裏面藏着無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽只要有時間,我總會纏着媽媽,讓媽媽給我講故事聽,媽媽手裏拿着一本故事書,一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處,我還會高興地笑起來,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上三年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的書——《笑貓日記》。那天晚上,我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在第一本書的封面上畫着一幅可笑的圖畫:上面是一隻豬拉着一個很像花籃的東西,裏面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管它什麼作業,先放到一邊去了。書中的黑旋風,勇敢的笑貓……此時已經成爲了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“博林,作業做完了沒有。”直到這時,我纔想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了,家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開,津津有味地看了起來。

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

一本好書就是一座寶藏;一篇好文章就是一盞明燈,我愛書籍,我愛讀書!

書,真是我的好夥伴,又是我的好老師,他將永遠伴隨我長大!

五年級書的作文 篇9

“書是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的,也正是這句話使我迷上了讀書。

小時候的我,是非常討厭讀書的,每次看到書上密密麻麻的字,我就感到天旋地轉。雖然我小時候非常討厭讀書,但是每當我聽見別人說起話來頭頭是道,我又不免羨慕,後來我在一次旁聽大人談話時,偶然聽到了“書是人類進步的階梯!”這句名言,我恍然大悟。“是啊!我那麼羨慕別人有才華,但又不喜歡讀書,這怎麼能進步呢?”既然書是階梯,那麼我就來爲自己鋪臺階吧!我喃喃自語。

從那時開始,我就暗下決心要把書讀好。那時我剛開始看《西遊記》,翻開第一頁,沒讀幾行我就不耐煩了,心想:這從石頭裏蹦出來的猴子有什麼大不了的,關於它的描述寫那麼多。我剛打算放下書,便想起了那句名言“書是人類進步的階梯!”對,我要爲自己鋪臺階,我要認真讀書,我不能半途而廢,我又拿起書看了起來。日久天長,讀書成了我生活中必不可少的一部分,書也成了我最寶貴的財物。

有一次,我正在看冰心寫的《寄小讀者》。突然間,我似乎明白了什麼。的確,我一向來都是書一本本地讀,文章一篇篇地看,而且用的都是囫圇吞棗法,可進步不只是看你讀了幾本書,沒在書和文章裏學到知識,又有什麼用呢?從此,我便有了讀書做筆記的習慣。因爲書籍,我的作文水平也有了提升,每次寫作文我都會把平時積累的好詞好句寫在其中,這也是書籍給我的幫助。直到現在書籍一直被我視爲珍寶!

“書是人類進步的階梯”這句話使我迷上了書籍。讀書讓我明白了許多道理!

五年級書的作文 篇10

對我來說,一本好書就像一根法力無邊的魔法棒,讓我癡迷;對我來說,一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,讓我沉醉;對我來說,一本好書就像一位德高望重的良師,讓我敬重,。

有人說,書本就像一位老師,讓我們有了豐富的知識;有人說,書本像一個盡職的導遊,把我們帶向祖國的各個名勝古蹟;有人說,書是一把通往知識大國的一把金鑰匙;而我說,書是讓我們懂得哲理的人生導師。

曾經,在我六、七歲的時候,偷過爸爸媽媽的錢,那時候的我覺得偷爸爸幾塊錢他們是不會發現的,所以就趁他們不再的時候偷偷拿幾塊錢。那天,爸爸媽媽出門買菜,只拿了100元去,錢包放在家裏的桌子上,“太好了”,我暗暗高興,我關好門窗,拿了爸爸包裏嶄新的十元錢,就把錢包放在原處,然後若無其事的拿着鑰匙,把門鎖好,就哼着小曲,踏着方步大搖大擺的向商店“進軍”了。等我吃完東西后,回到家裏,只見爸爸做在沙發上發火,臉色一點也不好看,他看見我回來了,就氣勢洶洶的對我說道:“是不是你拿了我錢包裏的十元錢”,“我沒有”,我反駁道。

有第一次就會有第二次,在此之後,我經常拿他們的錢,但直到有一天,我看到了一本書,叫《人生哲理兩百篇》,我的好奇心讓我翻開了這本書的第一頁,當看到一個故事裏講的是:一個小孩子小時候偷拿錢,父母沒有苦口婆心的去勸他,長大後改不掉這個壞習慣,以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之後後悔不已,便下決心把它改掉,在我的不屑努力下,這個壞習慣便沒了。

在書中,讓我懂得了許多的道理,臂如:我們未經別人的同意不能亂拿別人的東西;不能撒謊;不能做一個虛情假意的人。

書,我與你結下了不解之緣!