【精品】五年級的童年作文集錦5篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的童年作文 篇1

時間如水，不停的流淌着。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。

我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻穀一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。

在小時候，最期盼着天天早早將作業寫完，在小區中與玩伴遊戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時纔回家，倒也不怕。落寞地等待着免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼着與夥伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘着童年的痕跡。

小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引着我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添着我充滿童稚心思。它像士兵一般守護着我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕鬆自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答着流淌。

長大是一個複雜又簡單的詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴着人生。對與這個詞彙，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。

長大不能抗拒，也願我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風飄遠。

五年級的童年作文 篇2

想起我的童年，就想起了哥哥；想起了哥哥，就想起了那輛單車。哥哥帶給我的回憶，也許就是那輛單車吧。

記得那時候，我還很小，但已經開始記事了。每次我從幼兒園回來，哥哥總騎着那輛單車來接我，儘管有很多小朋友都是有爸爸媽媽來接，並且開的都是轎車，但我一點都不羨慕他們，反而感到很驕傲，因爲只有我是哥哥來接的。回家的路上，哥哥總愛唱那首熟悉的曲調—十七歲那年的雨季。雖然我聽不懂是什麼意思，但 每當那熟悉的曲調在耳旁響起時，我也總會哼着唱兩句。哥哥也總會輕輕一笑。現在想來，那應該是在笑我的稚氣可愛吧。我還記得，哥哥經常帶着我到那一大片的油菜花田地裏去玩耍，那是的空氣是那麼的清新，天空也是那麼的明朗。我坐在單車上，看那花海，每一朵的油菜花都在對我笑，向我點頭。我也總會向她們笑，衝他們點頭。哥哥看到這兒，總會哈哈大笑，有時還會從背後面掏出一支巧克力給我，我總是狼吞虎嚥的把巧克力吃得一乾二淨，有時還會把巧克力渣子抹到哥哥的背後 ，哥哥也從不追問。現在想想，我可真夠壞的。從油菜花田裏走出來，我總會摘那一朵油菜花，拿着花玩耍。徐徐微風吹到我和哥哥的臉頰，那首熟悉的曲子又在耳旁響起，對於我來說那是一種享受，一種回憶，一種美妙 。

童年的時光，和哥哥在一起的時光，總是短暫而又美妙。現在，我還是會經常聽那首曲子，每一次耳旁一想起那首曲子，每一次看到那輛單車，就想起了哥哥，想起了童年，我彷彿又回到了那個時候，那段美好的時光。

五年級的童年作文 篇3

童年像一方晴空，給了我們翱翔的嚮往和自由;童年像一葉扁舟，承載着我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書，記錄了我們精彩的故事和回憶!

童年是快樂的!

春天，陽光明媚，天空湛藍。窗外的濱河花園裏，依依的楊柳輕拂着水面，像是亭亭玉立的少女面對着河水靜靜地梳洗着秀髮。各色的野花在草坪上爭奇鬥豔，給這如詩如畫的季節又增添了幾分色彩。微風徐徐吹來，花、都在親熱地打着招呼，一切都顯得那麼的`生機盎然。趁着這樣的好天氣，我忍不住和我的一個好朋友相邀去草坪上放風箏。當我們來到草坪上，那兒已經有很多小朋友在開心地放着風箏。我們奔跑着，追逐着，開心極了。看着滿空飛舞的風箏，我們豪興大發。我跟朋友道：“要不，我們也來比一比，看誰在五分鐘內放的風箏高。”朋友愉快地點頭同意了。

說幹就幹，我和朋友迅速取出風箏舉起，放線，迎着風奔跑。慢慢的，我的風箏已經飛向了天空。我轉頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風箏到現在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過去，雖然他的風箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!

童年是天真的!

秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺臺收割機唱着歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經常在那玩捉迷藏的遊戲。有一次，我負責躲藏，表哥負責捉人。遊戲開始，我躲在一個草垛的後面。“方梓豪，你躲好了嗎?我要開始捉了哦!”我習慣性地應了一聲：“早就好了!”沒過一會兒，我就聽到了一陣腳步聲。我不會這麼倒黴吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎麼就這麼快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來他故意喊我，就是爲了聽音辨位，好知道我具體躲在什麼地方。現在想來，那時的我多麼天真啊!

春天，秋天，快樂，天真……這都是童年的內容和色彩，都是我們人生中的財富。我會建立一個記憶的相冊，好好珍藏這美好的童年時光!

五年級的童年作文 篇4

童年是一個五彩的話匣子，裏面裝着童年的許多傻事。也是一個五彩的調色盤。調色盤裏有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的黃色.......它有時讓你覺得甜甜的、有時酸酸的、有時辣辣的、有時香香的......我也不例外，有件事使我記憶猶新，永遠都不會忘記。

我小時候，非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋，那是一雙銀色的尖尖的皮鞋，上面還有一個像五彩圓環的小鏈子。橫着接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次，我穿着我的最喜歡的那條裙子，再穿着媽媽那雙漂亮的鞋，自以爲很像一隻天鵝，很漂亮。便擡起頭，驕傲的在客廳裏走來走去。不時照着鏡子，跳着我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。

這時，媽媽下班回來了。“媽！看我漂亮不？”“哎呀！瞎臭美啥？再把我的鞋給弄壞了吧，快脫了！”心疼的抱着她的“寶貝”跑到了臥室，把鞋藏了起來。我望着媽媽的背影，心想：媽媽會把鞋藏到哪裏呢？我等媽媽下午上班了，再去那兒找找。

我說幹就幹，等媽媽走後，急忙跑到臥室裏找起來。“咦？衣櫃裏沒有，桌子底下沒有，連牀底下都沒有。那會藏到哪呢？”此刻，我幼稚的心靈中充滿了疑問。忽然，我又惑然開朗：“媽媽的牀頭櫃裏還沒找呢！高根鞋肯定在那裏面。當年，媽媽把我最愛吃的小白兔奶糖都藏在那裏面呢！”我飛快的打開櫃子門，在櫃子裏面終於找到媽媽那雙“水晶鞋”（我給鞋起的名子）。

我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來。“啊，不好！”原來，是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來了，看着狼狽不堪的我，又好笑又好氣，心疼了起來，這回可不是心疼她的鞋，而是心疼我呀！

每當我想起我童年的這件事，便不由自主的大笑起來。

五年級的童年作文 篇5

夜幕降臨，四周萬家燈火。滿天繁星，錯落有致地散落在浩瀚的天空，散發着光芒。

我捧着一本書細細閱讀，不經意間讀到了一篇述說自己童年無限美好的文章《我的童年》。

放學後，孩子們從教室裏一涌而出，跳皮筋、踢足球、打籃球，哪一樣不是他們的拿手好戲？！“這邊，傳過來！”“球，這邊！”“這邊！”一個球應聲而出，飛向要球的“這邊”。結果球傳的太快，“哧溜”一聲，籃球貼臉擦過，同學應聲而倒，四腳朝天，球飛向了場外。同學們鬨堂大笑，笑他“好笨”。同學爬起來，抓抓腦袋，不住地向隊友拱手“失誤！失誤！”……很快，一場爭奪戰又拉開了序幕。無憂無慮，無拘無束，文章中的童年便是如此。看着看着，我不禁笑了出來，這不正是自己嚮往的生活麼？

回過頭來看看自己的生活，簡直是天地之差！

“累死了！”我打了個哈欠，6點半被老媽準時叫醒，時間一久，誰受得了！“趕緊的，把英語聽力作業給做了！”一向冷酷無情的老媽下達了“判官令”，我兩眼瞪了一下她，懶洋洋地說“休息一會再做嘛。”“休息？待會先去上英語課，接下來還有奧數！”“啊！”我兩眼一翻，暈了過去……補習回來，剛巧遇見小夥伴在小區裏打球，一時技癢難耐，也加進去玩兩下。“傳我，這邊！”“進了！”我興奮地和小夥伴拍掌！不巧正被老媽撞見。“打球？作業做完了沒有？英語奧數習題集看完了嗎？只知道玩，玩，玩……”老媽一通嘮叨，我乖乖放下籃球，上樓做習題去……

夜深了，一切歸於平靜。天空中閃爍的星星還眨着亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點着這個平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：學校的教學質量越來越好，但是學生的休息時間卻越來越少。假如這一切都要以自由爲代價，那麼還值得嗎？和過去的孩子相比，我們缺失了什麼？這值得人們深思！