【熱門】小學五年級學生作文集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學五年級學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級學生作文 篇1

我的奶奶是一位平凡的教師。她有着一雙粗糙的手，很寬大，很溫暖。她用她的雙手譜寫出了學生們的未來。 奶奶在自己的崗位上任勞任怨，一心只爲學生們的將來着想。 那是一個寒風刺骨、冰雪交加的冬天，風在刮，雪在飄。我和父母待在溫暖的屋子裏，津津有味地欣賞着電視節目，卻不知奶奶在幹些什麼。我悄悄地走進有些涼的書屋，看見奶奶用那隻已經歷滄桑的大手握着鋼筆，在書上寫寫做做，十分專心。“奶奶。”我只是剛剛進屋，卻已經感到了明顯的涼。我示意奶奶，去臥室吧。

小學五年級學生作文 篇2

親愛的媽媽：

你好！

您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學習的榜樣，我的每一點成長都是您用該譜寫的：您對我的愛像一艘小船，載着我駛向美好的未來；您對我的愛像一把雨傘，遮擋着我身前的風吹雨打；您總是默默的爲我付出。

媽媽，你說的愛我呀，生怕我就餓着了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不着覺。於是，我來到陽臺前，向廚房裏望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房裏晃動，好像是在給我做飯。過了一會兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來到我的房間裏，您看見我已經起牀了，就笑眯眯地對我說：“你都已經起牀啦，我本來想讓你你多睡一會兒的，沒想到你都已經起來了，來就快吃飯，上學去吧。”“媽媽，今天是星期日呀，是不用上學的。”我對您說。“今天是星期日？我也真是的，連今天是星期幾都搞不清除了。”您說到。媽媽，您真辛苦呀！

媽媽，您對我的愛像水般溫柔；您對我的愛是一首詩，這首詩從未寫完，淚水就緩緩流下了；你對我的.愛就像天上的太陽，時時刻刻溫暖着我的心。有人說：“母愛如詩，母愛如歌。”但我要說：“一首小詩怎能寫完母愛，一支歌，又怎能唱盡母愛，千言萬語匯成一句話：‘媽媽，我愛你！’”。

媽媽，祝您：天天開心、工作順利、身體健康！

小學五年級學生作文 篇3

如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰。”我一定會說：是我的媽媽

我的媽媽今年36歲，中等的身材，長頭髮，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！

我的媽媽不但美麗，而且心裏也很美。

記得有一次，我跟着媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶着他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺的孫子骨瘦如柴，看上去還很飢餓，那位老爺爺一副病態地坐在地上喊着：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包裏拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直誇我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以後，心裏美孜孜地，高興極了。

從這件事以後，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發生了8級大地震，我也奉獻了一點愛心，儘自己的微薄之力，去幫助那裏的小朋友們！

你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？

小學五年級學生作文 篇4

如果你獨自駕舟環繞世界旅行，允許你只帶一樣供自己娛樂的物品，你會選擇什麼呢？一本書、一張紙、一支筆、一個電腦，還 是一個八音盒……

如果你和一羣人問我，我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一支筆和一張紙。”（用來畫畫）

“一支筆和一張紙。”一個人驚奇地說,“如果你周遊世界，這一趟下來，你可以畫上上萬張畫，但你就帶這些有什麼用呢？”

對此，我的回答是：“不，我就只畫一張畫，但是要把這一幅畫畫得玲瓏剔透、生動形象。”我再給你講個故事。從前，有位紳士來訪問齊白石，他說：“我用一天時間畫了一張畫，爲什麼一年都沒賣出去？”齊白石先生說：“如果你用一年畫一張畫，保證一天不到就能把畫賣出去。”畫就像一個朋友，我們把畫畫得最完美，你的朋友纔會變得更美好。

所以，我願意在船中專專心心地美化這幅畫。首先，我會構思我要畫什麼，在紙上畫什麼東西，然後畫上外框，並仔仔細細觀察畫得有什麼不對，繼續修改；其次，按船上看到的風景畫背景；最後再上色，並按同樣的方式重複幾遍，直到十分完美了爲止。這真像在與你的朋友玩耍。

一幅自己創造的畫，就像一個朋友，隨時可以跟你嬉戲。某種的意義上來說，他是你自己的，因爲世上沒有一個人會把畫畫得跟你一模一樣。

小學五年級學生作文 篇5

天空，大地，

都被夜籠罩住。

世上萬物都要休息了，

而他們，卻偏偏在這時興奮起來。

像天上的星星，突然出現，

在漆黑的大地上，

閃爍着耀眼的光芒，

他們一個個都熱情洋溢，享受自由時光。

也在不知不覺中，

成爲了大地上夜的主角，

還和天上的星星遙相呼應。

偷偷下界來玩的仙女在黑夜裏忍不住看他們，

畢竟，他們是那麼有活力，熱血沸騰。

忽然，他們奔跑起來，

像一羣螢火蟲，飛在幽暗的地方。

他們一點也不怕黑，

夜晚有什麼可怕的呢？

反正他們是夜的子民。

夜不會傷害他們的。

可他們在興奮之餘，

沒注意到身後的九聲輕鈴聲。

到了遊戲玩耍的地方，

他們叫着，跑着，

把白天多餘的精力釋放出來，

順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

讓別人看到真實的自己。

之後，躲在大樹後面的仙女實在忍不住了，

朝他們看了一眼，

只見一羣熱情洋溢的少年向她招招手，

示意，“過來吧！”

於是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

仙女和精靈們一起玩。

他們踩水坑，

剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，

可還是有幾個精靈大膽地走了過去，

成爲了同伴中的勇者。

但有收穫就有代價，

鞋子全溼了。

可他們仍舊笑哈哈，

鞋溼了有什麼關係，反正一會兒就會幹的。

反而叫同伴過來，

水面上又出現了，

幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙溼鞋子。

他們又轉戰淺水坑，

卻有一羣搗蛋鬼，

故意把水濺到別人身上，

之後，大反攻開始了。

不知不覺中，時間過去了很多，

直到天上的星星叫了起來，

仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

精靈們還來不及失落，

電話已響起。

接完後，

他們面面相看，苦笑一下，

各回各家。

大地又陷入一片沉寂當中。

這就是我們，中大的夜精靈。

小學五年級學生作文 篇6

明月幾時有，把酒問青天。”這是蘇軾在《水調歌頭》裏對明月的感嘆。從古至今，有多少文人墨客爲月寫下絢麗的詩篇，又有多少畫家爲月畫出美麗的肖像。

今天是中秋節，月亮格外的圓，格外的亮。我來到樓下，擡頭仰望，遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星，更爲這月這夜增添了幾分詩意。

月不是寂寞的，她有星辰陪伴，雖然是那麼一兩三顆，還有人們的心在爲她奏響着一支悠揚的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人們給她的關愛並不少。

我沿着支公園的小路漫無目的地走着，世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想着小時候媽媽給我講的月亮的故事，有獨身一人的嫦娥，有在搗藥的玉兔，還有李白“欲斫月中桂，持爲寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛，還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點，難道她們還在月亮上孤獨地過日子。

不知不覺，已來到公園的池塘前，池塘也不像白天那麼活潑了，似乎也在欣賞着月亮的美，魚兒也靜靜地呆在池底，可能是睡着了吧。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠。

此時，彷彿天地之間只有我一個人，那皎潔的月光直射到我心裏，那煙花，那彩燈，那車燈，遠遠比不過一輪有着明亮的光輝的月亮。

月亮，你寄託着人們對遠方親人的思念，人們對美好和嚮往。

“但願人長久，千里共嬋娟。”

小學五年級學生作文 篇7

老師的微笑，

像一把大傘，

幫我們阻擋種種不快樂的雨滴，

使我們快樂成長。

【批註：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】

老師的微笑，

像一個袋子，

把我們的煩惱通通裝進去，

讓我開心成長。

【短評：老師不只是我們學習上的指路人，生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑，一聲鼓勵，都能破解我們心中的堅冰。】

老師的微笑，

像一條柏油馬路，

通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。

老師的微笑，

像一碗甘泉，

滋潤我們這些小苗，

讓我們茁壯成長。

小學五年級學生作文 篇8

在春天這個處處充滿生機的季節，我總是不禁想起一隻勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。

雪正是因爲它的毛是雪白的，所以才叫做雪，雪有一身白白的毛，遠處看，就像一團白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時鼻翼一鼓一鼓地，就像一個大明星。

然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當時，正是早上，早上的雪看起來很慵懶，像一個老人在貪婪的享受陽光，我們一路走到公園，公園裏的人很多，好像稍不留神，就會被人海吞沒似的，我低頭看了看雪，它這時的精神一下子提起來了。正當我們熟練地拐上了一條羊腸小道時，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂着口袋，我還來不及問是怎麼回事，雪早已如脫繮的野馬般衝了出去，在雪前面，有一個跑得很快的人闖進了我的眼簾。該不會是。

我扭頭忙問叔叔：“叔叔，是不是你的錢包被人搶了？”只見叔叔機械般的點了點頭，我想和雪一起去追小偷可哪裏還見他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰着叔叔，可只才過了一會兒，只見雪叼着錢包，搖着它那雪白的尾巴，後面跟着警察叔叔，還沒等我開口，警察叔叔就把雪好好誇獎了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷裏，任主人輕輕撫摸它的皮毛。

雪有一個很特別的習慣，那就是在雪吃飯時，眼睛總會時不時地轉一下，警惕地看着周圍，好像會有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時候，這時它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛的模樣讓人不忍心打他。

不知明年春天還會不會想起你呢，雪？