有關五年級的童年作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
童年的我，是那麼不懂事。可每當我想起童年，總會再次走進童年，走進那喧鬧的鑼鼓聲中……
“快點，趕不上廟會了！”我自己趕向廟會，母親前幾天打聽到市區裏有新年的廟會。託人給我找來幾張票，讓我自己乘車去廟會。一下車，眼前頓時一亮。
門口的兩個老頭手裏的皮球吸引着一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手觸碰着他手中的那些皮球。其中一個看見我沒有要買皮球的意思，擺手哄道：“走走走，回去拿錢去。”我看他這態度，小嘴一撇，有些生氣地走進廟會的大門口。心裏不時有些怨氣，不再回頭看那買皮球的。
廟會裏真好啊！什麼都有，人和馬在狹窄的過道上來回穿梭。兩旁的小販張開嗓子地叫買，聲音如震雷一般。穿着厚厚的棉襖，人與人擦肩而過時會擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上，底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花，爭奇鬥豔。馬的主人還叫喝幾聲，好似嫌那馬走得太慢。
我來到買糖瓜的小攤。那啥都買，小孩子劃的小年畫，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的是那紅紅的，一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙，酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢買串，攤上的男人將糖葫蘆放進一個小紙袋裏。樂呵呵地遞給我，我一把拿來，迫不及待地在攤頭吃起來。
不遠處傳來轟轟的鑼鼓聲，是表演的來啦。我總習以爲常的把他們叫做“跳大神”的。因爲他們總帶上牛鬼蛇神的面具跳來跳去，我也會跟着他們跳來跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓，我更起勁了，也跟着喊起來。面上的笑容如花兒一般燦爛……
漸漸的，鑼鼓聲沒了，小攤上的糖葫蘆沒了，童年也沒了。只有回憶中的美好，再也沒有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立着……
五年級的童年作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因爲有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終幹能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿着照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家裏最快樂的寫照，這難忘的一刻,這麼美好這麼甜美，它一直在我腦海裏浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子裏，一次次磨練後，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天裏，只有苦熬的幹勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有着,美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨着眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考着無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐着，聽着老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐着，在落葉的秋天裏欣賞那一片片穿着金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裏走着找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裏，心裏那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看着你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..
童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏………..
童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有着它那你就擁有
一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化着，夢是人一生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，那纔會夢想成真，那纔會成爲現實。
只有回憶一切都會讓你覺得
童年，像是一個七彩斑斕的夢，插着一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣鹹。樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
那一年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望着蔚藍色的天空，看着鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因爲有了翅膀才能飛起來……”這時，我想要一個實驗，而且有了一個最佳的“實驗品”——那隻可愛又淘氣的.小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫着，彷彿在跟我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰着小貓說：“小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕不怕。”
“用什麼來做貓的翅膀呢？”我尋思着，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然後用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。
我捧着小貓，對小貓說：“不要怕啊，你快要飛了哦！”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽見“喵”的一聲，貓被摔在了地上。“咦，怎麼不飛呢？哦，我知道了。一定是你不專心，我到了二樓，給你一點壓力，看你專不專心！”我對着小貓說。
我捧着小貓向二樓的陽臺奔去，準備在二樓的陽臺上繼續我的“實驗”。
我來到了陽臺，又嘮叨着小貓：“你一定要專心，加油！”我碰着小貓，剛要扔的時候，想到了如果像剛纔一樣，飛不起來，那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎？不可以。我看到了掛在牆上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
“一、二、三。”我像剛纔一樣用力地把小貓扔上天空，這次又像剛纔那樣掉了下來，而且比剛纔更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓“喵喵”地慘叫，猶如在說：“救我啊，小主人！”我焦急卻無奈地望着小貓。
正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經過，我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了，笑得眼淚都快要流了下來。我望了望王爺爺，像丈二和尚——摸不着頭腦。疑惑不解地問王爺爺：“怎麼回事呀？”王爺爺告訴了我貓和鳥的區別……
“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓，對着小貓說：“對不起了，小貓咪，我以後再也不讓你飛了，我們倆以後還是好朋友。
你看了以後，會不會覺得我很傻，對嗎？是啊，童年就是那麼傻，那麼天真！
五年級的童年作文 篇3
童年，像一顆顆糖果那樣甜美；童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴裏那樣苦澀；童年，像一隻只小鳥飛翔在藍天，擁有了自由；童年，像……
我擁有的童年，那是甜美的，是開心的，是快樂的。那一天早上，我在散步的時候，發現了一顆鈕釦。隨後，我問了好多同學，終於找到了鈕釦的主人。這件事情，對我來說極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿，立馬揮筆寫了鈕釦的事……不久，我的作文當成範文在課堂上讀了起來，我驚訝極了，也開心、快樂極了……再後來，我的作文在《七彩校園》這張報紙上刊登了。那時，我高興極了，終於明白了一個道理：作文，要寫得真實，要寫出內心的感受和體會，一件極其簡單的小事，也可以寫成作文，可以寫得精彩。回到家，我把事情一遍一遍地告訴了家裏的每一個人，有誰不相信，我就把報紙拿出來，讓她們大開眼界……每每聽到家裏人對我的讚揚聲，我的心裏就像吃了蜜一樣的甜。我也數不清楚，我說這件事多少遍了。每每看到某一個熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年裏最難忘的，我會永遠記住這開心、快樂的時刻的！我會努力、勇敢向前，再次向作文“進攻”！
童年，是甜美的，是苦澀的，是自由的，是快樂的，是開心的，是難以忘記的……我們現在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時光把！
五年級的童年作文 篇4
童年是什麼？是遊樂場上的摩天輪，是夥伴們的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來，估計可以講一籮筐。每次想到它們，就會喚起我美好的回憶。就有這麼一件事，一想起它，心裏都美美的。
那一年，我才五歲。有一次，爸爸說要帶我去抓小魚，我還沒抓過呢！心裏頓時興奮不已。
於是我們出發了，到了洪湖公園，我們來到了湖邊。我向湖裏看過去，哇！小魚密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水裏一舀，呀，一條魚也沒撈着，又撈了好幾次，還是一無所獲。我往四周一看，發現別人都是拿網在兜小魚，我趕緊叫爸爸也給我買一個。一會兒，爸爸回來了，氣喘吁吁的，我頓時心裏很感動。
我拿網在水裏舀呀舀，可小魚還是跑了。怎麼有了魚網，還是抓不到魚呢？我挺納悶，看着旁邊的一個大哥哥，他的桶裏全是魚，很是羨慕，便學着他的樣，先慢慢地拿魚網靠近魚，然後來個守株待兔。這時，幾條小魚排着隊，慢慢遊進去了，我突然把魚網一收，果然抓到魚了。哈，終於成功了，我喜不自禁。就這樣，按照這個辦法，我又撈了很多魚。
一個小時後，我該回家了，我想把小魚帶回家，可是，看到它們那活潑可愛的樣子，我又不忍心，覺得它們更應該回歸大自然。我帶着不捨的心情把他們放回到湖裏，看着小魚歡快地遊走了……
童年是美好的，童年是快樂的，童年是有趣的！
五年級的童年作文 篇5
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。
那一年，我和夥伴們來到了河邊。河水潺潺，清澈見底。只見“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳並用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛纔還是靜靜的小河，突然間喧譁起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我和小夥伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裏追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來，潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，於是我便退到一邊，用手拭去，然後再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧譁，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑髮亮；在草地上談心裏話，追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。
童年多麼美好的一段過去，讓我永遠回味無窮……
五年級的童年作文 篇6
媽媽常說：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個年代都沒有，我趕上了一個美好的時代，國家很多優惠政策的出臺，義務教育的普及，互聯網高科技的發展，衣食住行等全方位的提升，多麼幸福啊！
可是，我卻覺得恰好相反，因爲國家的高等教育過多的學習壓力使我們喘不過氣。
因爲電腦遊戲的出現，使不少青年沉迷於此；因爲手機出現，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關注着手機，導致多少意外的出現，付出了慘重的代價！
雖然，我知道過多的學習壓力，是爲了讓我們擁有美好的未來和人生，手機和電腦雖然會帶來副面的影響，但是，也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識，所以，正確的使用手機和電腦還是有益處的。
小時候，常聽媽媽對我陳述她的童年，在大院裏，小夥伴成羣結隊的在做遊戲；草裏抓螳螂、灌蛐蛐；樹上抓知了；晚上在高高的電線杆下抓七彩蟲；河裏抓魚蝦……多麼令人羨慕啊！
其中，我記憶最爲深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學校組織的一次春遊活動，媽媽她們途步從學校走到鎮外的塘來水庫，在山下分好小組。
大家開始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發，我的媽媽分到了負責拿米及雞蛋，媽媽擡着大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。
突然一隻小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個滾下了山。
可是大家卻開心的笑了，不但沒有埋怨媽媽，反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米，大家說洗洗還可以吃的，不要浪費，我感覺媽媽的同學真是好，那個年代的人真的很團結和友善。
再想想我們現在的春遊，交了個幾百元錢，背個書包，帶上手機，裝了滿書包吃的，身上還帶着錢，下了車後，就在旅遊景點隨便走走，然後拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。
同學們啊！難道你們的父母交錢給學校，讓你們來春遊，是爲了讓你們來玩手機嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。
所以，大人放下手中的手機，多看看孩子，關注孩子，他們已經在不知不沉中長大了；同學們也離開手機和電腦遊戲吧，去看看美好的自然環境，感受一下我們快樂的童年，不要被遊戲掌握您的未來。
記住，你們的未來在自己的手上，你們的未來是屬於自己的！
所以，我的夢想就是，讓所有人都脫離手機和電腦的掌控，不要做電子產品的奴隸，利用自己學到的知識，富國興邦，改造世界，做一個對祖國有用的人才！
五年級的童年作文 篇7
我的童年是在鄉下度過的，童年趣事就像天上的星星數也數不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學三年級。那是一個週末，我正準備着和鄰居阿芳去鎮上買圖書，臨走的時候，讀高一的姐姐叫住我，要我幫她寄一封信，我接過信裝進了包裏。到了鎮上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時候，我發現姐姐在信封上寫了“勿折”兩個字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱着很負責的態度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個月後，姐姐收到了回信，我永遠忘不了姐姐接信時的欣喜，以及她看信後的悲傷。後來我才知道，姐姐寄的信是給她一個初中時的男同學，兩個人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時間給那男孩看，由於怕照片被折了，就在信封上標註了一下。可因爲被我“畫蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的媽媽看到了，一看還註明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個聽話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了。看着傷心的姐姐，我也不敢“承認錯誤”，唯恐被罵。
多年後，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話，只好跟着傻傻地笑。
五年級的童年作文 篇8
“敏敏，過來吃槐花了！”槐花？是那種白白的小花嗎？
蒸鍋裏躺着穿着白紗裙的槐花，大老遠就能聞到它們自身的香味。
我還記得，奶奶當時爲我準備了一個“在敏槐花專用盆”，每次吃槐花時都要用這個盆子吃，其他的一概不用。可我每天都能吃上好幾盆（盆子不大），因此，也就經常拉肚子。
從那時起，有我身份象徵的盆子不見了。誰讓我貪吃呢？每當我躡手躡腳準備進廚房時，大人們都會從天而降。
一天，我從睡夢中迷迷糊糊地醒來，“啊——”伸了個懶腰，揉了揉迷茫的小眼睛。他們出去了沒？“爸—媽—”我試探性地叫了幾聲，“……”一片安靜。我出了臥室，走向廚房。嗯——槐花在哪呢？由於剛睡醒的原因，走路也顯得搖搖晃晃。
“敏敏”這是老媽？老媽還沒走嗎？不行，不能讓她發現，我要趕緊回去。“踏踏……”我以劉翔衝刺般的速度奔回臥室，躺在牀上裝睡。“敏敏，我出去一下，馬上回來！”老媽瞅了瞅正在“熟睡”的我，便走了。3，2，1……復活！我又立刻從牀上跳下，跑向了廚房。
嘿！在這兒呢！但是太高了，我身高有限只能藉助小板凳了。“嗚——”真好吃，今天大人們又不在身旁，吃美食何樂而不爲呢？我抓起了一小把，不待嚼完，又抓了一把……漸漸的，盆子裏的槐花銳減了一大半。它們可憐兮兮地望着我，好像在說：不要再吃我們了！我沒有理會他們的表情，繼續吃着。( )
“敏敏，醒了沒？”糟了！老媽回來了！現在逃肯定會被撞見的。我把嘴角擦乾淨，把盆子放在桌上，一改往日作風，一小片一小片的吃。“你還吃，小心拉肚子！”嗯？拉肚子？不要，我捂着肚子跑向了廁所，老媽有些茫然地看着我，又看了看盆子，點了點頭，似乎知道了些什麼。
童年的味道早已嗅不見，但那顆熾熱的童心，卻依舊還在……
五年級的童年作文 篇9
童年是記憶中的一顆閃亮的明珠，在心中閃閃發光；童年是玻璃珠中的小鋼珠，就短暫又明亮；童年是黑暗中的一顆啓明星，照明前方的道路……每當看到小朋友在田間嬉戲就會讓我想起那件既尷尬又有趣的事。
國慶假去外公家，趁表哥還在趕作業，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了條規矩——抓到纔算。心如轉過身飛快地數起來，好像數得越快，就越容易抓到我似的。我東張西望，想找個最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麥田和將軍樹，又看了看自己土黃色的衣服，哦？還是保護色？我便閉上眼睛，縮起腦袋，沿着田埂向裏衝。
啊！我被抓住了嗎？不是吧？睜眼一看就是，原來衣服被樹枝勾住了。正要鬆開衣服繼續跑，哇塞！樹旁有個很大的糞坑！如果剛纔衝勁再大點，或者不是樹枝勾住的話，我就掉糞坑裏了！我小心翼翼的鬆開衣服，避過糞坑，拍了拍大樹說：“謝謝你！將軍先生！”轉身就要衝向麥浪，一條黑線擦着我的額頭飛過，剛被嚇過的我急忙後退，人一歪就滾進了田溝裏。原來是被我驚起的蟬。這時妹妹也衝到了我的旁邊，熟門熟路的她看看大樹，看看糞坑，又看看滿身泥巴的我，便大笑起來，驚魂未定的我也跟着傻笑起來。
童年是那樣的稚氣，那樣的天真，真想每天都盪漾在金色的麥浪中！
五年級的童年作文 篇10
從小到大，發生過很多有趣的故事，它們像天上的星星一樣多得數不清，但是有一件事情一直讓我記憶猶新。
那是我6歲暑假時發生的事情。那天中午，我正站在自家樓上看風景，忽然看到旁邊的小河對岸的一棵桃樹上結滿了又大又紅的水蜜桃。它們在陽光下露出紅潤的笑臉，彷彿在向我打招呼呢！我被饞得直流口水……
我提起竹籃飛快地奔向桃樹，像一隻機靈的猴子一樣爬上了桃樹，把籃子掛在脖子上，邊摘邊放，不一會兒，籃子就要滿了。正當我心滿意足地拿着戰利品快要下樹時，我突然發現樹梢上有幾個更紅更豔的桃子在樹葉間向我招手呢！我收回了下樹的腳步，又向樹梢爬去。誰知，我腳下踩的樹枝太脆弱了，只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之後，我便像一隻落湯雞一樣溼漉漉地狼狽地從小溪裏爬了上來，而我的籃子裏的桃子也都掉進了小溪了。我暗暗嘆息，真的是“偷雞不成蝕把米”啊！我氣呼呼地提着空籃跑回了家。
經過這件事情以後，讓我明白了貪心的後果。雖然事情過去了好久了，每當我想起童年的時光總是會不經意地想起……
