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【精華】小學五年級學生作文300字集錦七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學五年級學生作文300字集錦七篇

小學五年級學生作文300字 篇1

一天老虎抓住了一隻梅花鹿,飽餐一頓後躺在大樹下休息。無意間聽到兩隻小猴的對話:原來百獸怕的是自己而不是狐狸。它才恍然大悟,自己上了狐狸的當了。

它決定去找狐狸算賬,第二天一大早就出發去找狐狸,老虎走了大半天終於看見了那隻正在尋找食物的狐狸,老虎撲過去將狐狸按在爪下,怒吼道:你竟敢欺騙我,這次看你往哪裏逃,狐狸哆哆嗦嗦地說:上次我是騙了你,可事實上真有人不怕。

老虎說;還有人不怕我。我可是森林之王啊;狐狸說;那你先放開我,我帶你去見那個人。老虎想:量你也逃不出我的手心 ,於是就放了狐狸,狐狸帶着老虎來到河邊指着水裏說;你看它就不怕你,老虎走到前面朝水裏喊到;你是誰竟敢不怕我?水裏的那隻老虎也衝他喊道你是誰竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪,面目猙獰怒吼道;敢衝我喊看我不吃掉你!老虎就跳進水裏,可水裏的那個卻不見了。老虎擡頭正要問狐狸卻看見它已經溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當了,氣的它大吼道;該死的狐狸看我下次怎麼 收拾你。

小學五年級學生作文300字 篇2

今天是大年三十,爸爸叫我幫忙貼春聯。說着,爸爸就貼了一個“福”字給我做示範。“哎呀,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看着大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣,不但沒該,而且第二個‘福’也是反着貼的,貼好第二張後爸爸對我說:“‘福’字都是倒過來貼的,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來是這樣啊,貼“福”字也有這麼多學問啊。

我開始自己貼了,開始我貼得東倒西歪,爸爸教我應該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最後再貼好下面就行了。我試着貼了一張,果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的努力,終於把所有的“福”,“祥龍”,“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的氣喘吁吁,但看着剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺,心裏還是 美滋滋 的。

我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想:明年我一定把家裏打扮的更漂亮!

小學五年級學生作文300字 篇3

金秋時節,天空是湛藍的,樹葉是金黃的。五穀豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

田野裏,一穗穗稻穀笑彎了腰,一顆顆玉米樂開了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下,小聲地說着悄悄話;棉花寶寶躲在“家”裏,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等着農民伯伯們去採摘。

果園裏,一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子裏擠來擠去,爭先恐後地想要看看外面的世界是什麼樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭着搶着讓人們去採摘自己……它們的甜香,深深地勾住了小朋友們的腿腳。

公園裏,一叢叢翠綠的小草被秋風吹黃了,一片片金黃的樹葉被秋風吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風吹開了……瞧,池塘裏的殘荷正休閒地躺在池面上,好像正在跟水中的魚兒訴說着秋天的豐收。

秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

小學五年級學生作文300字 篇4

王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短髮,顯得格外精神。王露影身體強壯,動作敏捷,在我眼裏像一個活潑、可愛的小精靈。

王露影動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎麼做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,王露影看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然後將小圖片取出來,照着樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最後他強調我貼的時候一定要注意,不然就做得不精緻了。我心裏讚歎王露影真是一個心靈手巧的女孩。於是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王露影不僅手工做得精緻,而且繪畫也很棒。有一次,他在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

王露影活波可愛,王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成爲無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

小學五年級學生作文300字 篇5

我的家鄉在大慶,那兒是個美麗的地方。

那裏有寬闊的草原,地上的草綠茸茸的,像一塊大大的地毯鋪在土地上。那裏還有藍藍的天空,天空中的雲朵好像一朵朵雪白的棉花糖,鑲嵌在藍色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閒的散步。

其實啊,最特別的不是牛、羊、馬,而是“磕頭機”,大慶那邊的人都這麼叫。它們散落在草原上,通常是橙黑相間的,還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機,它們工作的時候一上一下的,像磕頭一樣,其實它們是在把地下的石油衝抽上來,給人們使用。

由於我們是坐在車上看風景的,車子搖搖晃晃的,我的頭上上下下,感覺也在磕頭一樣。突然,我感到一陣微風吹來,原來是爸爸把窗子打開了,我隱隱的聽到微風姐姐告訴我:“哇,這裏好美,快下車來看看!”我一睜眼,原來我不知不覺睡着了,是媽媽叫醒的我!

這裏既有趣又美麗,還有好多好吃的.,都不想回家了呢!

小學五年級學生作文300字 篇6

清明節的下午,爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒着歡兒跟上來,那山頂上有未融化了的白雪,山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農民伯伯作對,前幾天還陽光燦爛,這幾天卻下起了大雪。

爸爸坐在河邊釣魚,我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了,上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過去說:“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚。我說:“這麼小一條小魚,真是的。”爸爸說:“小魚也是魚呀!”我想了想說:“爸爸,要不還是把它們放了吧?”

爸爸說:“爲什麼呀!”我說:“因爲他們太可愛了,一條小魚也是一個生命,咱們出來釣魚也是爲了玩,不是爲了吃他們。”爸爸聽了,豎起大拇指說:“好樣的,咱們釣的魚多了,再把它們放了好嗎?”“好。”我真高興。

我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現在都穿上了短袖,今年現在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊!

小學五年級學生作文300字 篇7

有一位老師,她讓我終生難忘,那位老師就是一、二年級教過我們的楊老師。

楊老師長着小小的眼睛,她總是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的線,她臉上有許多皺紋,看起來像四十多歲了,她的嘴巴不大又不小,但說話的聲音很好聽,我可愛聽了。

楊老師表面上很嚴厲,但她很和藹。

有一天,楊老師中午來上課,這次上課是讓我們寫作業。她在進教室的時候還帶了一袋誘人的糖果,我估計已經有人口水飛流直下三千尺了,但是楊老師說:“今天做的作業全對就可以拿一顆。”然後老師把作業發下去,我就小心翼翼地做着題目。有的人已經做好給老師改,有的人得了糖果,有的人空手而歸。終於寫好了,我給楊老師改後,我得到了一顆糖果。二年級下學期我報名時,楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報過名回家了。

我愛您,楊老師!