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【精選】五年級我的作文集錦六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級我的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級我的作文集錦六篇

五年級我的作文 篇1

我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了,總是樂呵呵的,臉上的皺紋就像一個喜字,看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭髮,頭頂亮光光的,好像閃着智慧的光芒。

爺爺非常節儉。一次,我們一家人坐在院子裏吃飯,爺爺吃了一點兒,就去廚房把昨天的剩菜端了出來,自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了,非常心疼,說:爸,別吃了,這是昨兒剩的菜,扔了吧!誰知爺爺反駁道:你知道以前的日子有多苦嗎?有的人還吃不到這些飯哩!扔了多可惜呀!奶奶見這陣勢,發話道:你爸他想吃就吃吧!就他那牛脾氣,你還想管得了他?爸爸聽了奶奶的話,又看了爺爺一眼,不說話了。

在爸爸眼裏,爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親,而在我眼裏,爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大,爺爺從來不打我,不罵我。有次,我在玩耍時,不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了,二話沒說就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來,抓着我的小手,問:孫女兒,沒事兒,扎着你了不?別哭別哭,一個杯子算啥,爺爺再買一個就是了!爸爸看見了,有點嫉妒,嘟着嘴說:爸,那次我把您的老花鏡給摔了,您就狠狠地罵了我一通,可如今。沒等爸爸說完,爺爺就插嘴道:你說你多大個人了,跟一個閨女計較,丟臉不?爸爸聽了,氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我說:你爸就這麼個人,咱不理他!來,我看看你傷着了麼。我看看。這邊。沒事這邊。

我愛我的爺爺,但我更敬佩我的爺爺。

五年級我的作文 篇2

隨着科技的日新月異,汽車成了生活必需品。不過,現在的汽車經常排放出濃煙,影響健康,還浪費資源,很是討厭。所以,我們得給汽車做些改良。

首先,我們得針對汽車的壞處進行改進,對好處要增強。

佔壞處第一名的是——排氣和資源使用。你聞聞那些黑煙,都是很貴的汽油不完全燃燒造成的,滴血啊,那些可都是錢啊!所以,我們可以從水中提取出氧和氫,用這兩種氣體的結合體作爲新的燃料,一定很好。

還有,汽車只能在陸地跑,要是既能在天上飛又能在海里遊,還能在地上跑,那該多好!只可惜,現在的技術還不夠,要不然,哼哼,早就上天攬月,下海遨遊了。

要做到上天入地,很容易發生車禍,所以我們得給每一輛車安上雷達。這樣就可以提前知道其他汽車的位置,防止交通事故的發生。

或者,人們需要一輛能鑽地的車,這樣就可以躲過洪水和火山爆發以及泥石流等自然災害。“可是泥石流從我們鑽下去的洞進去,我們怎麼辦?”我聽到有人發話了。不怕,因爲我們用相位偏移技術進入地面,也就是“穿牆”。“那——地震呢?”我又聽到有人發出了疑問。額,這問題可把我難住了,嘿嘿,我們不是會飛嗎?地震我們都能欣賞了。嗯。。。。。。不是嗎?

也許,我現在的想象太誇張,不過,但願這個願望能實現。我想所有人都這樣想的。

五年級我的作文 篇3

書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打着我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰着人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧着一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植於內心了,以後的時光裏,書,成了我最親密的夥伴。

爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

在我們家裏,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,爲我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜誌《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能爲我開通一條走向光明的成功之路。因爲他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢遊波濤洶涌的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累並快樂着的幸福感受。

養成讀書的好習慣吧,讓書成爲我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

五年級我的作文 篇4

我,是誰?我,是什麼樣的人?我,是擁有什麼樣的人?鏡子的另一頭是什麼樣人?看的到內在嗎?還是隻看的到外在?未來的日子,每一次的我,都是同一個人嗎?那個人,還是現在的自己嗎?

前方的路,佈滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設下的陷阱,選擇錯誤的路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見翠綠的草原,聽得見尖銳的鳥叫聲,聞得見濃郁的花香,那一次我選擇對真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚起,臉上浮現了小酒窩。

我,是一個好人嗎?還是一個壞人?心中的燈是亮的`?還是壞了?有時,無法控制自己的情緒,對每個人都懷恨在心,每個在我視線範圍的人、事、物,都進入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個角,像小惡魔一樣;但當自己的心情很好時,黑名單中的人已經消失,只剩灰塵,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡裏的我,多了兩片翅膀,有如小天使。

我,是變化多端的我,我是有着喜、怒、哀、樂的我,我是擁有許多人愛的我,我被愛包着,鏡子裏的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我。現實是殘酷的,它不會隨着過去,繼續遊玩,時間是公平的,不會停留,只會流走。我就是我,我,是獨一無二的我。

五年級我的作文 篇5

我有一輛“蘭博基尼”遙控賽車,是姐姐送我的生日禮物,也是我所有遙控車中最喜歡的一輛。好車加上我的好車技,在多次比賽中獲勝,因此別人稱我爲“車王”。

有一天,我看見小區裏的幾個同齡朋友拿着遙控車向廣場走去,我上前仔細一問,原來他們是要來一次“遙控賽車競技賽”,這麼好的事怎麼能少了我。於是,我向他們提出了參加比賽的申請,他們爽快答應了。我立即回家,拿起了我心愛的“蘭博基尼”賽車,一場大賽就要拉開序幕了。

當我帶着那帥氣十足的“蘭博基尼”進入賽場時,他們已經等不及了。“3、2、1,go”,當徐志偉爸爸一聲令下,我們賽道上的四輛車就像四支離弦的箭一樣,“射”向前方。剛開始,我的車就位居第二,第一是周磊的“法拉利”。當我試圖超越“法拉利”時,徐志偉的“路虎”從我右邊衝來,我注意一變,往左一閃,只聽“嘭”的一聲,“路虎”被我撞出了賽道,一個對手就這樣倒下了。徐建成的“奔馳”也不甘示弱,緊追我後,當我想把它撞出賽道時,“奔馳”不攻自滅翻了車。這時,我一門心思,死死咬住“法拉利”不放,可是這個對手太強,必須從車技上動腦筋才行。突然,一個大彎道出現在眼前,我靈機一動,稍打方向慢慢靠近“法拉利”,當接近時,我來了一個“神龍擺尾”,也就是漂移撞擊法,將“法拉利”擺出賽道。這時賽場上,只剩下我的“蘭博基尼”愉悅地飛馳在賽道上。

結局當然是我贏了,夥伴們異口同聲稱我爲“車王”。“蘭博基尼”讓我做了回冠軍,它給我帶來了無窮的樂趣!

五年級我的作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過去了,現在已經是20xx年,我已成爲了一名科學家。

現在的社會飛速發展,成爲了高科技時代。清晨,我起牀準備出門去市中心遊玩。洗漱完後,我對身上的睡衣說了聲:“潮流服裝。”它立馬就變成了當下最潮的衣服。我照了照鏡子,感到非常滿意。於是,我來到我發明的任意門前,這是當下最受歡迎的一項發明。我的這個任意門是根據蟲洞原理設計出來的,在門的握把裏有一種特製芯片,可以感應腦電波,只要把手放在握把上,心裏想什麼地方,打開門就到了那裏。我通過任意門來到了市中心,準備去走走看看。

現在去逛街再也不要用走的了,因爲這種滑行地是根據摩擦力設計的,地上佈滿無數個小鋼珠,人站在上面只要身體往前傾就可以移動了,而且也不會摔倒。

我來到一家冰激凌店,現在的冰激凌是不會溶化的,可以慢慢地品嚐。我買了一個冰激凌邊走邊吃,走着走着,我看到前面有一個大商場,裏面都是現下流行的高科技:有隱身披風,這種披風套在身上就能隱身;有迷你地球,可以自己製作一個小地球,用來觀察地球誕生;還有真實橡皮泥,用這種橡皮泥捏出來的東西都會變成真的東西。

我逛完了商場,又用任意門回到家準備休息。我躺到牀上,閉上眼睛睡覺了。忽然,耳邊響起了媽媽的聲音,我揉揉朦朧的睡眼,發現自己居然躺在沙發上。

原來剛纔是一場夢啊!希望未來的科技真能像夢裏一樣飛速發展,而我也能成爲一名科學家。