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【精選】小學五年級寒假作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學五年級寒假作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學五年級寒假作文彙編5篇

小學五年級寒假作文 篇1

快樂的童年真讓人戀戀不捨,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養動物,記得七歲時買有兩隻兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養了一段時間後也不行了;後來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,後來因爲怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學時它會送到門口,放學回來見到我就搖頭擺尾,晚上發現有可疑動靜就會不停地叫,後來宿舍禁止養狗,只好也送到鄉下去了;十歲先後三次買過小金魚來飼養,雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現在家中養的小金魚已經養了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

通過飼養這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養了勞動習慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮着兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裏,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那麼悽慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛裏伸了出來,一伸一曲,好像在領着大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到杆子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在杆子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起牀,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春,一天之際在於晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭着說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

小學五年級寒假作文 篇2

盼望已久的寒假總算來臨了,寒假中的趣事也是層出不盡啊!放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛的遊戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像,有的能發出絢麗的光芒,有的能發出震耳欲聾的聲音。花樣百出。可愛的小雪人更是家家愛玩的遊戲,它象徵的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛的寒假遊戲,還有很多很多有趣的事情在等着我呢。

除夕的那個晚上,我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下,拿出早已準備完畢的煙花爆竹,開始放美麗的煙花。表弟點燃引線後,像小兔子似的逃開。“一、二、三!”大家一起大聲叫着,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的弧線,綻放出迷人的光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風景線。“啊!多麼絢麗的煙花吶!”大家齊聲讚歎着,欣賞着這美麗的煙花!

寒假裏的趣事不止放煙花那麼一件事,大家發新年禮物也發的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來,讓大家一個角落一個角落地去尋找。我和表弟挨個房間地找過去,找得滿頭大汗的,但卻樂在其中,畢竟是新年禮物呀。功夫不負有心人,我終於在我房間的衣櫃裏找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢!表弟也在姐姐的房間裏找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心,都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了!

小學五年級寒假作文 篇3

人在生命中一定會遇到許許多多的事,有的平平淡淡,有的難以忘懷。

一天傍晚,太陽的.餘輝褪盡,夜幕即將降臨,我和媽媽走在回家的路上,看見前面有幾個人在指指點點,不知道發生了什麼事情,我們出於好奇走上前去看個究竟。原來,一位老爺爺不小心摔傷了腳,倒在地上沒辦法站起來,疼得直嚷嚷,可是沒有一個路人肯過去扶他一把。這時,我心裏想:“我該不該扶起老爺爺呢?”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來詐騙幫助他的路人,我害怕如果扶了他,他反說我推倒了他,那真是有口難辯!可是不扶的話,萬一老爺爺真的是摔傷了,他會很危險啊。正當我猶豫不定的時候,人羣中的一位大姐姐走了過去,伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說:“姑娘,別去!你扶起他,到時候他賴上你該怎麼辦?”可是大姐姐並不在乎,她說:“我沒想那麼多,我只知道老爺爺現在需要幫忙,不幫的話,我心裏會不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把。”聽了大姐姐短短的幾句話,大家都覺得很有道理,於是幾個人也上前幫忙了……

這件事讓我感動。因爲人們都說現在的社會是一個冷漠的社會,大姐姐用行動告訴了我陌生人之間也有愛,只有愛才能融化冷漠,帶來溫暖。我永遠也忘記不了她,她是我心中的榜樣!

小學五年級寒假作文 篇4

今年春節,爺爺準備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心裏總盤算着和外國人說些什麼話。

大年初三,爸爸媽媽帶着我激動萬分地來到爺爺家,外國人早就到了,微笑着向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風度:他個兒高高,上身穿着毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插着腰,兩隻腳錯着站立着。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色捲曲的頭髮上,一雙閃着智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起,還是挺“害怕”,但心裏又有說不出的激動。

吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時,老外爺爺主動來找我,我心裏比吃了蜜還甜,心裏想:呀!終於可以和外國人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時的喜悅之中,還以爲爺爺問的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑眯眯地隨口說了一句:“i am fine,thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最瞭解我:“噢!一定是天天答非所問,把外國人搞糊塗了!”旁邊的奶奶親切地說:“他問你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門說道,“i am twelve。”老外爺爺一拍手,接着又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。

這次,我與老外爺爺面對面,不僅鍛鍊了英語交流,又培養了我的勇氣,可真是一舉多得呀!

小學五年級寒假作文 篇5

想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧,他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭,結果遭受高太尉的陷害,被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀,但爲人安分守己、循規蹈矩的林沖,現在我就來談談我眼中的林沖。

我認爲“豹子頭”這個外號,用來形容林沖真是再合適不過了,因爲他英勇善戰,遇事沉着冷靜,他棒打過洪教頭,誤入過白虎堂,還用火燒死了王倫……另外,這個外號和他的身材也很相像,書中提到“豹頭環眼,燕頜虎鬚,八尺長短身材。”

說到林沖,我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜,有自知之明,對於一些事情,他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍,其實他這是綿裏藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待,反而把它們當成下屬和心腹,晁蓋等人前來投靠梁山,王倫嫉妒晁蓋仗義疏財,怕日日久天長,晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時,王倫嫉妒林沖有勇有謀,便故意刁難他,林沖本來就對王倫不滿,再加上林沖比較講義氣,喜歡結交天下豪傑。吳用又用了激將法,林沖自然怒火燒心,衝動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍,無須再忍的意思吧。

在《水滸傳》中,我最瞭解也最喜歡的就是林沖,我眼中的林沖就是一個特別有耐力,很講義氣的“豹子頭”。