關於五年級兒童節作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級兒童節作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文 篇1

看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日纔對啊！嘿嘿！其實是因爲我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂過度，所以使它成爲最瘋狂的節日啦！

六一兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節禮物？這也太瘋狂了！

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：別上去！上面危險！嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裏的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦！，還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。（畫外音：你也這麼瘋狂）嘿嘿！我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂着，度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節，最瘋狂的節日。

今天就是六一節啦！我非常高興。

早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終於到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室裏去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關係沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接着，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最後，進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了，因爲那是我們班級表演的節目，如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想：紅領巾是紅旗的一角，那麼就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，爲偉大的祖國做貢獻。

五年級兒童節作文 篇2

今天是六一兒童節，一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。

過不多久，老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”，發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學樓衝去。然後，我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室，我們相互看了看，發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

後來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節日快樂！同時，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮！

五年級兒童節作文 篇3

剛過完十年校慶，又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒，跺腳聲像是跺在人門的心裏，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這裏，我不怕，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲，還沒上坐，就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量，兩首曲子，迎來兩陣掌聲，我身爲一潭水裏的一滴水，感到十分驕傲，自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過，“呼”的.一聲，就從耳邊吹過去，校園再次還原，恢復原來的平靜。

五年級兒童節作文 篇4

六月的第一天，是一個愉快的日子，是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是，這次的六一有點與衆不同。

六一那天，爸爸不在家，家便成了我的天下。我在家裏看書，把《小兵張嘎》，《草房子》和家裏的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時，媽媽回來了。媽媽對我說：“兒子，今天咱們去姥姥家去。”我聽到後，一蹦三尺高。“太好了。”

我和媽媽把所有東西裝進揹包裏。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車，來到了火車汽車站。坐着到榮成的車去姥姥家。在車上，我經不住漫長無聊的路程，便不知不覺的睡着了。醒來的時候，發現已經到另一個車站了。還發現，舅舅的車在哪裏等着我和媽媽。

來到姥姥家的時候，發現弟弟已等候多時。弟弟一看見我，便就像小尾巴一樣，跟在我身後，叫：哥哥，哥哥的。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了，我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出！

第二天，我們早早的就起牀了，吃完了早餐後，我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝，我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節目真是幾好玩，又有趣。我看的真是津津有趣。

我要離開姥姥家了，真是覺着依依不捨啊！下次，我一定會再回到姥姥家的！