【必備】五年級我的作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五年級我的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的作文 篇1
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。
我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可後來聽老師說比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消雲散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉着我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看着老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看着我，不停地爲我鼓掌。頓時，我的心裏洋溢着從未有過的感覺。啊！我成功了！我終於戰勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
五年級我的作文 篇2
二十年後，我已經成了一名醫生了。那個時候，我用自己學到的知識爲廣大病人服務。我將有病的人治好，無病的人讓他們健康。到那個時候，人民的平均壽命已經超過了古稀之年，人人都能夠健康長壽。
有一天，有一個病人傷得很重，已經奄奄一息了，許多醫生認爲他已經無法搶救了。我知道了，就走過去察看。我覺得這個病人確實病情十分嚴重，而且停止了呼吸。但是，我想他只有四十九歲，還算年輕，應該盡我的全力進行搶救。“救人一命，勝造七級浮圖”嘛！我沒有給他治過，怎麼能夠說是已經沒有希望了呢？於是，我專心地察看病人。啊，可以用我剛剛研究成功的一項醫學技術進行搶救。能夠救活最好，不行的話，我只要盡力了也就對得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個病人，提高我們醫院的聲譽。如果，這個人不能夠救活的話，可能會讓人們對我們醫院產生不信任感，會對我們醫院產生不良的影響。
我給這個病人動了二十多個小時的手術，終於，這個病人眼睛轉動了一下。啊，有希望了。我繼續盡全力搶救。經過了五天五夜的搶救，那個病人終於救活了。人們紛紛祝賀我，有許多人還叫我再世華佗。
平時，我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病，有人身體上產生一點問題，我總會去盡我的力量來進行醫治。一天，我正和我的孩子到公園玩。這時，我看到一個人躺在馬路旁邊，頭上有血。我一問，知道他是被汽車撞了，人們正準備送他到醫院搶救。我看到了，馬上抱歉地對孩子說：“孩子，現在有人被撞傷了，媽媽必須陪他去搶救，你自己一個人去公園玩，好嗎？”孩子點了點頭。我就跟着救護車一起去了醫院。
你說我這樣的醫生是不是一個好醫生了。我一定會成爲這樣的醫生的！
五年級我的作文 篇3
當有人問我：“你最喜歡什麼季節？”我說：“我喜歡冬天。”
你爲什麼不喜歡鳥語花香的春天，不喜歡驕陽似火的夏天，不喜歡秋高氣爽的秋天，偏偏喜歡冰天雪地的冬天呢？
因爲冬天可以打雪仗，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地裏堆雪人，在沒人的'地方可以看見我們堆雪人。
在臘月，有一種很美麗的花，叫做臘梅。它不怕寒天冷凍，傲霜鬥雪，有着堅貞不屈的高貴品質。
在冬天裏還有一首詩叫做《江雪》，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”《逢雪宿芙蓉山主人》，“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”
有一次，我和同學們出門玩的時候，一下子下了暴雪，沒一會，我就成了一個雪人了。
我就和同學們在暴風雪中打雪仗，我先把雪捏成了一個雪球，對準他們的身上砸了過去，時間過得可真快，不一會就到十二點多。
到了晚上，我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋，因爲在冬天吃羊肉火鍋可以取暖。
我喜歡生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天！
五年級我的作文 篇4
我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點着夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地裏撲捉着豐收的喜悅。
我也喜歡音樂，從古典優美的聲音中，我覺得一切都那麼美好。
我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我爲他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡，有無數喜歡充滿了我的心間！
五年級我的作文 篇5
三個星期前，姑媽來到我家，還送給了我們一隻活潑可愛的小狗，它有雙圓溜溜的眼睛，一身雪白的毛，還有一個短短的小尾巴，非常的可愛，我就給它取了個名字叫：小可愛。
自從小可愛來到我們家，它就從沒聽話過，在堂屋裏亂拉大小便，把房間弄得亂七八糟，還惹的媽媽怒氣衝衝，媽媽拿起掃把就朝“小可愛”打，小可愛“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落裏，好像很害怕的樣子，就像在說“我，我、再也不敢了，”果然，小可愛說到做到，它像變了個性格一樣，不吵了，不鬧了，還安靜的在沙發上睡覺呢！“呼嚕、呼嚕”你看，它睡的多甜啊！兩個小臉蛋還鼓起來呢！這樣子多麼好笑。
小可愛醒了，媽媽叫我帶着小可愛去散步了，小可愛高興的跳了起來，我把小可愛用繩子拴住以後就去散步了。在油菜花地裏，小可愛在花叢中蹦來蹦去，弄得身上全是花粉，別人看到了小可愛的樣子都哈哈笑了起來。小可愛散完步就到了晚飯時候，我拿出了小可愛的專門吃的狗糧，我一點點地倒進了小可愛的碗裏，倒完以後小可愛把頭埋進了狗糧裏，津津有味的吃了起來。“哈哈”你看，小可愛把狗糧弄的嘴上全是的，真是太好笑了。小可愛用舌頭一舔就沒了，真是逗了，就像在跟我表演魔術呢！
把晚飯吃完後，我看小可愛已經睡覺了，我小心翼翼地給小可愛蓋上了一件舊棉襖，就去睡了。我希望“小可愛”每天都這樣生氣勃勃，也希望它能快快長大！
五年級我的作文 篇6
我有點自豪，因爲我的字寫得漂亮。我寫的字，字體工整，造型清秀，讓人一看就喜歡。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，我的字寫得漂亮，也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年，爸爸買了一本字帖回來，我一看就十分喜歡那秀 美的字體。
爸爸問我：“你想不想寫出這樣的字？”
我毫不猶豫地回答：“想！”
爸爸說，“想就照着字帖練吧。”
從此以後，我把很大一部分精力放在了練字上，一筆一畫、認認真真地臨摹，記住筆順和字形，練熟了以後，就在生字本上仿寫，每寫好一個字，都要看一看哪裏寫得不好。誰都知道，童年的時光是最歡樂的，而我卻爲了字寫得漂亮，放棄了許許多多的童年歡樂時光。有一天我正在練字，表妹對我說：“表姐，我們下去玩好不好？”我正想說“好”，另一個念頭突然蹦了出來：爲了字寫得漂亮，就忍忍吧！於是，我對錶妹說：“你自己去吧，我要練字。”到上小學的時候，我就報名參加了練字興趣班學習。
“功夫不負有心人”，我的刻苦努力總算沒有白費。老師說我寫的字十分清秀，她很喜歡，考試還給我加分，就連同學也喜歡我寫的字，經常誇獎我。我參加過許多書法比賽，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎……看到這些成績，我開心地笑了。
我的名字叫鍾慧婷，你們喜歡我嗎？
