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【精品】五年級拔河比賽作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級拔河比賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級拔河比賽作文9篇

五年級拔河比賽作文 篇1

你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與衆不同——全體教職工的拔河比賽!

放學後不久,隨着一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂着腳,眼睛死死盯着繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。

你看,比賽還沒開始,我們這些學生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕於耳,響徹了校園上空。再看,同學們有的揮着手,連蹦帶跳,有的手中還拿着自制的小彩旗,真是心靈手巧!由於人太多,許多同學被擠到了後排,可他們不甘落後:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩乾脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……

“加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官彷彿在移動——擠在了一起!最有趣的要數五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了。看到老師們這麼賣力,站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得衝上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

經過了一場激烈的拉鋸戰之後,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍着,輸的一方也很開心,不住地向對方慶賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛纔那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……

這真是一場令人難忘的拔河比賽!

五年級拔河比賽作文 篇2

今天,陽光明媚。我們五年級的同學在操場上進行了拔河比賽。

在比賽之前,我們就挑選好了隊員。因爲我們班的同學都長得比較小。我對這次比賽的成功並沒有信心,但是我相信我們班會比以前有進步。我們來到操場上,學校養的鴿子像也要參加比賽似的,在南樓的樓頂上已經排好了隊伍。在操場上,比平時又多了兩條白線。白線的中央放着一根似手腕粗的繩子。隊員進入了比賽區,而啦啦隊則在白線外觀看。同學們在老師的指揮下,到達了指定的位置站好,並握好了繩子,等待着比賽開始。

終於,隨着體育老師的一聲哨響,比賽開始了,繩子在不知不覺中繃得緊緊的,絲帶向二班那邊了,我加油聲喊得更大了,看着同學們,我手心裏出了一把汗。這時,繩子上的絲帶好像聽我指揮似的,慢慢的,向我們班過來了,我期待着我們班的勝利。只見我們班的遲程同學,眉頭緊鎖,用盡了全身的力氣向後拉着。突然,一聲哨響,我們班贏了,同學們有的跳了起來,有的大聲歡呼着。我也大聲歡呼起來。

過了一會兒,我又看其他班同學的比賽。只見一個同學將右手伸開,左手使盡了全身的力氣往後拉着,彷彿把身上所有的力量都凝聚在手上。不一會兒,經過同學們不斷地吶喊,比賽結束了。我們班雖然沒有取得好的成績,但是,每個同學都盡力了。

失敗是成功之母。這句話我一直牢記在心。我知道,失敗了沒有關係,知道了成功的方法纔是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天,天氣十分冷,但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學的校園裏進行着。

“加油!加油!”還沒到操場,就能聽見同學的助威聲。我們來晚了一步,兩個班之間的競爭已經開始了。兩邊的同學都使勁兒地朝自己的方向拉着繩子,使出吃奶的勁僵持着。比賽進行到一半仍不分勝負。突然,繩子快速地向右邊移動,眼看就要越過分界線了,但就在紅線要過界的一瞬間,左邊的同學突然發力,右邊的同學似乎猝不及防,還未站穩腳步,一下被拉了過去。左邊同學又一用力,繩子拉了兩米遠才停下。

終於輪到我們班了,大家早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我們班分成兩組對抗。隊伍排好後,我們站在麻繩的兩側,聽到號令,我們握緊了麻繩,蓄勢待發,準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶,彷彿已經穩操勝券了。

老師一聲令下,大家鼓起勁來向後拉,我們隊本打算先發制人,於是一開始就用力一拔,可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預期效果,反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽,我們前面的人就往前一傾,還帶倒了後面的人。對方又一拉,我們隊盡力保持平衡,可局勢還是一邊倒。再拉,我們就手足無措,直接慘敗。

我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰,可雙方實力懸殊,我仔細一看,發現班裏的幾名“大力士”都在對方陣營中,難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結束了,雖然我們輸了,但大家都不服輸,十分期望下次組隊再戰。

五年級拔河比賽作文 篇4

一個風和日麗的下午,我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。

操場上放着一條又粗又長的繩子,繩子的中間綁着一條紅布條。比賽快要開始了,四周的同學們議論紛紛,有的說,二(3)班能勝利,有的說,二(4)班能勝利。

第一場,是二(3)班和我們二(4)班比賽,兩個班的同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場,大家股足了勁,都想取得勝利。

哨子一響,比賽開始了,口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏,那繩子上的.紅布條一寸一寸地往我們二(4)班這邊抓動,四周的同學高聲喊着:“二(4)班加油!”我們聽到喊聲,取勝的信心更足了。哨子又響了一下,裁判說:“二(4)班勝利了!”我們二(4)班的同學高興得又唱又跳。

一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。

五年級拔河比賽作文 篇5

人生中有着一場又一場的比賽,每場比賽都有各自的精彩,你瞧,最近我們就開展了一場精彩的拔河比賽。

這天,我們五年級級部組織了一場拔河友誼賽。拔河還沒開始,觀衆們就有的在吶喊:“加油、加油……”也有的大氣不敢出,怕打擾了運動員休息;還有的在那踮起腳來,好像要看到全局的樣子。

運動員也在賽前積極備戰熱身,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的雙手合十,求上天給自己勝利;還有的一臉喜悅,似乎勝券在握。

先是一班和三班比,只見一班的人使勁向他們那裏拉。三班也不甘示弱,使勁向自己這邊用力。中間的紅繩像一個淘氣的小孩子,一會原地不動;一會兒向一班那裏跑;一會兒又跑到對面陣營裏去了。最後經過一場鏖戰,勝利的天平倒向了三班。

緊接着,我們六班對戰四班。比賽一開始,我們班的主力隊員便爆發出強勁的力量,特別是我班的“巨人”於洋,怒目圓瞪,鼓着腮幫子滿臉通紅,將吃奶的力氣都使出來了,我們班以排山倒海之勢先拔頭籌。

下半局,我們班的人藉着高漲的士氣,在一開始便佔據了較大的優勢,中間的紅繩一點點地向我方移動。但是四班負隅頑抗,比賽一度陷入了僵持。正在這個節骨眼上,班長高喊着“一二一二”,我班的候曉鵬等隊友更是雙手鐵鉗般抓着繩子,似乎將勝局一點一點啊地攥在手中,最終我們班將成功鎖定。

黃昏的餘暉下映在我們喜悅的臉上,耳畔都是一陣陣的歡呼聲,我們贏了,這場勝利來之不易,這是我們團結和汗水換來的!這是一場有意義的拔河比賽,它不僅教會了我努力拼搏不甘人後,更教會我團結就是力量!

五年級拔河比賽作文 篇6

秋高氣爽的秋天裏,我們學校在星期五舉行了一年一度的秋季運動會。

上午的單項,我們沒有將實力發揮好,沒有一個拿第一的,所以只能靠下午的團體比賽。

到了下午,徐老師對所有運動員們傳輸經驗,8字繞長繩的人反覆練習,拔河運動員還在練習發力。其中,我對拔河最有信心,因爲我們班的人一個個都人高馬大,胖的胖,壯的壯,78斤的我,在裏面還算是小嘍羅哩,他們一出場,一定十分威武。

看來功夫不負有心人,我們沒有最後,男子8字繞長繩第一名,接力跑有點可惜,是第二名,拜給了五年三班,就剩拔河了,我手心捏了一把汗,爲他們緊張,內心只有一個念頭:五一班一定要贏!

“五一班和五三班要開始比了,快來看吧····。。”我聽了,馬上找到了個觀賽點,準備吶喊助威。我看了看我班成員,嗯,都好壯呀,還有一些“小胖墩”在當輔助哩,我又看了看對方成員,哇,也個個都好高,不過沒有強到哪裏去,都瘦瘦的。

“叮····。,請雙方成員到相應的位置。”裁判吹了吹哨子。過了一會兒,雙方都站好了,“三,二,一,開始。”裁判大聲地說,我們班隊員吸了一口氣努力往後拉,滿面通紅,我們啦啦隊也使勁喊着,也有着一股無形的力量在幫助他們,最後他們又吸足氣,把力量爆發出來,使勁一拉,水瓶到了我們線上,贏了。

中場休息後,凱旋而歸的我方成員再次站上了戰場,打算與五年二班頑強拼搏,想去年,我們班也站在了這裏,可惜被五年二班輕而易舉地打敗了,今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀:第一名,風風光光的戰勝五年二班。

“三,二,一,開始。”他們又吸足了一口氣,緊緊拉住繩子向後拉,二班的同學也不甘示弱,他們有好幾個重量級的人物,糟了,瓶子往二班移動了。我們班的運動員身體往後傾,手緊拽着繩子,腳下像長了釘子一樣,一寸一寸地挪往後。董小喬漲紅了臉,黃一鳴腳不停的往後挪,黃依楠的身體接近了90度·····後面的“小胖哥”也艱辛地往後挪,彷彿腳上灌着千金水泥,我們啦啦隊也喊得更賣力,班主任徐老師也有節奏地押舞着雙臂,大聲地喊着:往後,往後····她的目光注視着每位隊員。這就像一股無形的力量,輸入他們身體裏,他們也換了一口氣,使出了吃奶的勁,大喊一聲,彷彿把全身力氣凝聚在手上,使勁往後拉,慢慢地,那水瓶向我們移來9分米····8分米····2釐米····1釐米,成功了,我們五年一班終於奪回了第一的榮耀呀!

這激勵的拔河比賽,我們成功了,有比賽成員的功勞,有啦啦隊的功勞,也有老師的功勞,也讓我明白了,在遇到強者時,不要放棄,咬緊牙關發出全身的力,一定可以獲勝的。

五年級拔河比賽作文 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學們個個興高采烈,精神抖擻地衝下了樓。

一三年級比賽過後,就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

到了賽場,看到對手個個目光炯炯,雙脣緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓爲五零六班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間彷彿都凝固住了,“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含着期待與信任。

比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!五零六班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈,但身居啦啦隊也是羣情激昂,忙得不亦樂乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園裏現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

這時,耳邊傳來了聲音:五零五勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍着必勝的光芒!

踏一路秋風,撒一路激昂。回首拔河比賽,羣情激昂!

五年級拔河比賽作文 篇8

星期四下午,我們學校舉行了一場別開生面的五年級拔河比賽。先由老師們抽籤選比賽班級,我們五八班先是與五六班比賽。

比賽開始了,我們班與五九班的爭奪進決賽的大戰開始了,我們班的前鋒是足有一百五十斤重的餘小胖,只見他們十分得賣力地拉着繩子,我們也沒閒着,在他們旁邊大聲地喊:“加油,加油,我們一定必勝……”在我們的加油與他們的賣力,我們成功的把五六班給拔贏了,接着是十一班與十班的較量,十一班是個個身強體壯,再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉眼間30分鐘過去了,總決賽開始了,我們老師抽的是與四班較量,我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了,讓敵人反敗爲勝了,第二次,在裁判還沒吹哨時,四班就已經拔了,我們班小胖後面的那個鞋掉了,徹底的輸了……比賽結果出來了,十一班的第一,我們班倒數第四,十分不甘心,四班犯規。

如果下一次還是拔河比賽,我敢說,我們班決不是倒數的了!

五年級拔河比賽作文 篇9

下課鈴響了,同學們紛紛走出課室,來到了操場上看拔河比賽。

我來到操場,看見一條又粗又長的繩子,像一條大蟒蛇一樣躺在草地上。隊員們精神抖擻地來到比賽場。開始比賽了,裁判員手裏拿着旗子,嘴裏銜着一個哨子。嚯、嚯、嚯!哨聲響了,隊員們使勁地拉着繩子。只見小剛漲得滿臉通紅,鼓着腮,滿頭大汗,眼睛瞪得大大的,使勁地抓着繩子。有的同學還放在胳膊上拉,身子向後。同學們注視着這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子,宣佈我們班贏了,我們班甭提有多高興了。賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

我喜歡了拔河比賽,因爲它非常好玩。