有關中秋節五年級作文集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋節五年級作文 篇1

盼呀盼，終於盼到了農曆八月十五中秋節。我從書上了解到：中秋節也稱爲仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象徵團圓，所以叫烙團圓。這種餅子裏面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。

今年，我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子擡到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接着彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，爲我喝彩。趁着大家開心之時，我爲每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃着香甜的月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎麼樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望着皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接着進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白雲端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。

晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的牀前，遠處飄來《但願人長久》的樂曲聲，我在心裏默默祝願：在中秋的圓月下，願所有的家庭團圓美滿!

中秋節五年級作文 篇2

一年一度的中秋節又到了。以往，我們都是在家裏過，今年家裏多了位小客人，我們決定去海邊賞月，過一個特別的中秋節。

週日晚上，我們開車來到西涌。意想不到的是，今天的風浪大得很，呼呼啦啦像刮颱風一樣。海灘上仍然很熱鬧，搭了人很多帳篷，有人邊吃邊樂，有人在戲水，遠處還有放煙花的。

今天晚上是八月十四，月亮不是很圓，但是很明亮。月亮一會兒躲到雲裏，一會兒又冒出來，好像在跟我們捉迷藏。遠處的海面比較平靜，近處卻波濤洶涌，浪花一層層翻卷過來。周圍很空曠，月亮看上去離我們更遠。我睡的很早，聽媽媽說，到了半夜，雲被吹散了，月亮周圍有一層淡淡的光暈，天上還掛着幾顆星星，很美，很靜。

第二天，我們又來到了楊梅坑，很多人也來這裏過中秋節，老人和小孩特別多。

回來時，還有人陸陸續續往海邊趕，今晚他們一定會有“海上生明月，天涯共此時”的感嘆吧。可惜我錯過了，明年再來吧！

中秋節五年級作文 篇3

又是一箇中秋節到了！我又能倚在媽媽懷裏，透過窗戶，吃着月餅望月亮啦！我的心裏寫滿了急切，恨不得早點見到如水的月亮！

外公外婆今晚也要和我們一起賞月，於是，我們把新家再仔細整理了一番，準備開開心心地度過這一晚。

天漸漸暗了下來，空中也下起了濛濛細雨。樹是潮溼的，花是潮溼的，鳥是潮溼的，高樓大廈是潮溼的......世界萬物都是潮溼的。

我穿過了潮溼的空氣來迎接外公外婆。只見，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶着那份慈祥的微笑。

第一個環節是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮，卻發現那可惡的烏雲擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂鬱地望着冷清清的月亮，在吟誦詩詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家？”“海上生明月，天涯共此時。”“明月出天山，蒼茫雲海間。”

看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。於是，媽媽給我們品嚐從桂香村特地買來的月餅。夾在裏面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經過精雕細琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，於是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍着月餅，邊品邊聊，真是其樂融融啊。

我喜歡過中秋節！因爲它每年都會帶給我新的感受。我堅信，和親人在一起，我的每個中秋節將都會過得很精彩！

中秋節五年級作文 篇4

悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節，皎潔的月光披撒在人們身上，每個人臉上洋溢着喜慶的笑容。

一陣陣涼風吹過，帶來了金秋的信息。花園裏瀰漫着秋的味道：銀杏老伯拿着扇子扇來了涼爽；蒲公英在空中飄飄揚揚；桂花，羞澀的露着笑臉，身上的淡雅清香到處都是。

果園裏，真是一片豐收的情景：看！通紅的臉，那是大方蘋果的展現；梨子們露出水嫩的皮膚；大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團圓飯，大家的生活中因中秋節而忙得不可開交。車水馬龍的大街上，“滴滴-吧吧”，一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢！

在這金秋佳節，最溫暖的肯定還是家了。

吃晚飯了，奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來：有芋艿、毛豆、鴨子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿，清涼可口，綠瑩瑩的毛豆皮，包裹着三個小豆子，用毛豆燒湯，那就最好不過了！

到了10點，重頭戲開始了，我把桌子和椅子搬到花園裏，一家人坐在一塊，在美麗的月光下，我們吃着月餅，品着紅茶，有說有笑，邊聊天，邊賞月。在這樣的氣氛下，我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。

頓時彷彿看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着廣寒宮飛去。在這月光下，我浮想聯翩，還有種種神奇的傳說，我腦海中浮現“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

中秋節是個快樂的節日，我不僅看到了美麗的月亮，吃到了香甜的月餅，但更多的是我體會到了與家人在一起團團圓圓、和和美美的溫暖氣息。

中秋節五年級作文 篇5

這件小事雖然過去了好長時間，可我仍然記憶猶新，就像發生在昨天似的。

我還清清楚楚的記得：

那是去年的中秋節，天上的月亮很大，很圓，很亮，黑黑的夜空，亮亮的月，閃閃的星星，一切都顯得格外寧靜。我和弟弟還有爸爸媽媽一起回老家。

吃過晚飯後，我們一起在院子裏賞月。我滿懷欣喜的說：今天終於可以看到圓圓的月亮了，好開心呀！

弟弟說：是呀是呀！

我們去鄉間的小路散步。

我邊走邊說：這月亮真像一個大大的月餅。

弟弟說：真的很像，看的我嘴都饞了。

我開玩笑着說：你的口水應經飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了，嘻嘻。

弟弟一見他的英明形象，急忙擦擦口水，說：落就落唄，你敢不敢跟我來比一下呢？

我說：怎麼個比法？

弟弟學着長輩的樣子說：腦經急轉彎和謎語，贏的人可以得到60塊錢，錢由老媽支付。

我勢在必得的說：一言爲定，你輸了的話，就要把這個月的零花錢都讓給我，如果我輸了，我就把零花錢都讓給你，怎麼樣？

你可不許撒謊喲！弟弟害怕的說，好像我會騙他似的。

我心想：小傢伙，你肯定鬥不過我，你就把零花錢都讓給我吧！

我們開始比賽了，由媽媽出題。媽媽說：什麼東西早上三隻腳，中午兩隻腳，傍晚三隻腳？

人！我立即脫口而出。看着弟弟着急的團團轉的樣子，我不禁笑了一下。

第二題開始了，媽媽說：東西不長，臉上畫畫，漂洋過海，走遍天下。請問這是什麼東西？

我着急的冥思苦想，這時，耳邊突然想起了一個聲音：地圖！

答對了。

只剩最後一題了，我心想：一定要贏了他。現場頓時火藥味重重。雖然是秋天，雖然涼爽，但是還是緊張的要命。

怎樣才能使冰最快變成水？媽媽終於出題了。

我說：用火烤！

不對。

弟弟說：嗯去，去掉兩點水。

答對了！

弟弟贏了。

不知不覺間，已經很晚了，我們回家了

今年中秋節，因爲下大雨，我賞不了月了，但是，每當回憶起那天，心裏總是暖洋洋的

中秋節五年級作文 篇6

中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。

中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗岩欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”

七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。

月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕爲背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？

“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。

聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。

中秋節五年級作文 篇7

今天是中秋節，我們家裏來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的.形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會兒我們吃完晚飯，準備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細雨，所以我們沒有看到月亮。

雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！

介紹中秋節五年級學生作文5

夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋裏，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃着月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。

也在這個時候，又有多少的遊子們正站在窗前，也在看着那十五的月亮。不過，在他們眼裏出現的並不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的並不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。

中秋，是讓人思鄉的日子。

我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因爲我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因爲我知道我在想家的時候，家也在思念着我，所以我感到的並不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。

那些遊子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那麼我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。

十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那麼的明亮。

中秋節五年級作文 篇8

農曆八月十五是我國古老的傳統節日之一按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

今年的八月十五媽媽帶着我去商場購買一些節日的商品一進大門哇!這裏早已經人山人海了人們都懷着喜悅的心情爭先恐後地採購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下彷彿在對我打招呼並且說：“快把我們帶回家一起過節吧!” 到了晚上我和幾個小夥伴提着燈籠來到小區的花園玩在這裏掛着各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一隻小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一後的活動翅膀忽閃忽閃的拍着好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢?帶着問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠裏面放着小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏着學問呢!以後我要好好學習多

動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來!

中秋節五年級作文 篇9

每年農曆八月十五是傳統的中秋佳節，中秋節的月亮又圓又大，所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。

今天早上，我和爸爸媽媽拎着大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家，外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙着殺雞宰羊，準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節。晚上，我們一家子早早地坐在了院子裏，等待着月亮出來。月亮從雲中慢慢的升起來，這代表着中秋節開始了！我興奮的大喊大叫，開心無比。我們一家子圍在餐桌旁，享受着好吃的美食佳餚，一邊看着那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”吃完了美味的晚餐，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事，我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶，我們一邊吃着月餅，一邊喝着桂花茶，正在此時，“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。

今年，我度過了一個快樂的中秋節。

中秋節五年級作文 篇10

我最期盼的日子——中秋到了。一早起來，吃過早飯就和媽媽去買菜，逛街……中午從房間玩電腦出來想上個廁所，就看見媽媽在那洗盤子、洗菜、炒菜…旁邊還放着好多飲料和月餅呢。我一看着就嘴饞，我怕媽媽發現就悄悄地去廁所。剛從廁所出來，媽媽又恰好端菜去了——趕緊去偷月餅和雪碧啦!

我一手拿着一小瓶雪碧，一手拿着一塊未開封的月餅，飛快的跑向自己的房間。開動啦!我快速地將可憐的月餅和雪碧解決掉了。開心呢，拿了紙巾抹抹嘴，像什麼事都沒發生似的走向客廳。就在這時媽媽的菜也準備完畢。媽媽叫我去叫醒兩隻懶蟲——爸爸和姐姐。我問：“媽媽，爸爸和姐姐還沒起牀?”媽媽嗯了一聲就去忙了。我走向爸媽的房間說：“爸爸起牀啦!”爸爸無動於衷，再來：“爸爸，吃飯啦!”我爸爸就是個吃貨，他聽到“吃飯”這兩個字立馬起牀了。我卻在那無語地看着他。我又說：“爸爸，起來吃飯啦，今天是團圓日也。”

我走出爸媽的房間，又走向姐姐的房間，大聲喊：“姐姐，起牀啦!”弄到我差點被姐姐打，因爲我太大聲了。八點鐘左右，我們一家四口人坐在飯桌前，大家都吃得津津有味，而我卻一口也吃不下去。飯後，媽媽看我沒吃飯就問到：“怎麼不吃飯呀，寶貝?”我就說：“媽媽，我吃不下去。”媽媽看看我就走了。過了一會，媽媽拿來月餅和飲料，每人發了一份(一瓶飲料和一個月餅)，發到我的時候卻沒了。

媽媽問：“誰吃了一份甜點?”沒有一個人回答，媽媽又看向我：“你是不是因爲吃了一份甜點才吃不下飯?”我紅着臉點了一下頭。媽媽看着我說：“我們兩個一起吃吧。”

晚上我們一起在那玩燈籠，玩遊戲，說笑……

我認爲這是我過的最開心的一箇中秋節了，一家人其樂融融那是多麼美好的一件事呀!