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【必備】五年級書的作文300字彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級書的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級書的作文300字彙編8篇

五年級書的作文300字 篇1

我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

看這本書前,我還看了一下自序。最後有一個小故事:所有神甫都向聖母表達他們的崇敬。最後一位神甫只會雜耍,他沒有因爲兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想爲耶穌和聖母奉獻點什麼的強烈願望。之後,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,於是聖母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序裏有這麼耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什麼吧?

“沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現願望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩爲了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認爲只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地複習,那麼他就一定能考好。

看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,纔會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇2

今天上午,我呆在家裏,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

我最先想到的是去明明哥哥家借書,因爲他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什麼關於科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”於是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書纔好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分爲自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

剛一回家,就開始看《世界奇蹟》,我心裏感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這麼多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!

借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!

五年級書的作文300字 篇3

最近,我看了一本書。名叫:《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪,動物小說大王。裏面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。

這裏面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺羣之後的酸、甜、苦、辣、鹹。從第六章開始,白眉兒就開始投靠人類,開始了家犬生涯……

在這本書中,我最喜歡第十章。在第十章,白眉兒爲了主人的榮譽,冒着被人追殺的危險,抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動了。儘管人人都追趕它,人人都罵它豺狼坯子,但是它不計前嫌,還是捉住了偷雞的紅狐。

沈石溪爲什麼要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題,例如戰爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權力紛爭、攻擊行爲、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案,也可以用動物學家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論,動物小說的認識價值不僅可以超越科普知識,也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說,動物小說足以跟問題小說、哲理小說進行媲美。

這就是我爲什麼喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。

五年級書的作文300字 篇4

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認爲地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量污染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成爲城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

五年級書的作文300字 篇5

我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,裏面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然後答應給我買,我高興的跳起來,然後座着車會到家裏。

回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一隻好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因爲我第一次讀很厚的一本書。

媽媽把飯放到鍋裏就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因爲莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。像我這樣如飢似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一邊讀着書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀着讀着,就想是走到書中裏玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級書的作文300字 篇6

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經常坐在牀邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨着時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發現身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我瞭解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文300字 篇7

敬愛的大隊輔導員:

您好!

現在資源正在日益減少,我今天要和您說說關於玩具的事情,現在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費了一定的`資源。還有一些玩具如果一直放在家裏,一直不去使用的話,玩具也會佈滿了灰塵,非常的髒,也非常的佔地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長期堆放起來,不去使用,造成了一部分的資源浪費。

對此,我的建議是—

1:建議開展一次玩具跳蚤市場,讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換,這樣對於大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具,就相當於是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

2:要儘快得到學校和家長的同意支持,保證此項活動的正常開展求得資源,從而減少阻力。

3:尋找一個一定規模的場地,佈置吸引人的場景,動人的音樂,增添歡愉的氣氛來開展此次活動。

4:組織維護小組來管理這次活動,讓參加活動的同學能在收穫到滿意的玩具的同時又能收穫一份友誼。

希望這次活動可以開展的有序,安全,順利,圓滿!

XXX

20xx年12月30日

五年級書的作文300字 篇8

莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因爲我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的夥伴。

夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地熱得像個大火爐,風姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風撫過我正流着汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看着我的夥伴——書……那美猴王大戰白骨精的情節令我捏了一把冷汗,情不自禁的想爲孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想爲他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨遊在書的海洋中,書,已經成了我生命的營養素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

書,從小時候就一直陪着我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的夥伴!

愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……