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【推薦】五年級介紹物品作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級介紹物品作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級介紹物品作文彙總6篇

五年級介紹物品作文 篇1

新型玻璃,這個詞大家可能沒聽說過,沒錯!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我爲大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。

首先,我要爲大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時,按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發出的聲音清楚明瞭。它不但家裏可以用、商店可以用、公共場所營業櫃也可以用。

現在我要爲大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”後,效果就大不相同,在裝上這款玻璃後,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是爲什麼呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量後,便可藕斷絲連。因爲就算受到猛烈碰撞也不會破。

下面我爲大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會通過你的大腦知道你想聽什麼音樂,還會在你心情鬱悶時播放快樂的歌曲,在你心情高興時播放有動感的歌曲,在平常,它會播放輕音樂。它不僅在家裏適用、在酒吧適用、在學校、在商店也適用。

最後,我爲大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會根據你的喜好來散發你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……

這就是我爲大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?

五年級介紹物品作文 篇2

“身子長方形,身上花綠綠,肚子裏面藏寶貝”你們猜這是什麼?沒錯,這就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是長方形的,長約一分米,寬約五釐米。文具盒有精美的'圖案,是一隻小熊在商店買棒棒糖,長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了,說:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無損,還是那麼漂亮,美觀。

這個文具盒是我費了九牛二虎之力纔得到的。它是我姐姐從北京買來的,因爲我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號,姐姐把文具盒作爲禮物送給我的。

我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝着鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細細的,就像一位高明的理髮師。第二層住着鋼筆,鋼筆非常調皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住着水彩筆,水彩筆塗在我的課本上,五顏六色。第三層裝着尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正,我就可以改正錯誤了。

除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計,還有指南針。除了這些,它還有一個小機關,只要你一按下機關,它就會告訴你哪裏向東,按兩下的話,它就自動開啓放筆的那層,這讓你不會那麼麻煩,爲你提供方便。這些功能真是姿態各異呀!

我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會提醒,而且,它還會發光。希望未來的科技會更加發達,製造出更美觀實用的文具盒,爲人類服務。

五年級介紹物品作文 篇3

我有一隻灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形,還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長,尾巴特別短。

這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演,得到了這件獎品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我纔開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞,她是在網上查到的。

我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時它總是在我的身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗!

前不久的一天早上,我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然後在屋子裏轉來轉去,不一會兒,他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

五年級介紹物品作文 篇4

我是一個自動削筆刀,身體只有人的巴掌那麼大,全身是天藍色中帶着綠色。 小環保箱 裏裝着鉛筆屑,正中處有一個圓圓的插筆孔,旁邊有調鬆緊的 閘門 ,後面正中處便是轉動處。

我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因爲兩側有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

我是小主人一年級時買的。那時的主人很不珍惜我、愛護我,總是粗心大意打把我忘在家裏。從有了新學期新計劃以後,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時刻提醒自己要把我給帶上。

現在,小主人已經成高年級學生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用麼你們自暴自棄,要麼就自己就 跳 進垃圾桶,要麼就等着小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話後,我很傷心。但是小主人總是對我說: 你們比它們還要好,雖然我現在是高年級了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時候,它們還不存在呢。我怎麼會把你扔了呢? 我聽到這些話是,心裏別提有多麼開心了!

我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

小主人:祝你永遠快樂哦,成績越來越好哦,經常用我哦!

五年級介紹物品作文 篇5

我家有一個象牙瓷的花瓶,媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張着,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖,他是一個很有名的工藝美術師在上面繪製而成的。作者畫它不僅以爲她高貴豔麗,還因爲牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵。給我們帶來了很多的快樂。

瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹並不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色豔,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子嬌小碧綠,襯托着黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些彷彿真的可以聞到沁人心脾的花香。

牡丹枝上棲息着兩隻畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓着牡丹枝,真是惹人喜愛。

它的擺放給家裏增添了幾分藝術的色彩。也給家裏帶來了春的氣息和無限的生機。因爲陶瓷工人豐富的想象力,所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。

五年級介紹物品作文 篇6

大家好!我就是傳說中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

在人們的印象中我是酸溜溜的,可實際上我是甜蜜蜜的,品過我的人無不讚揚我一番,這使我頗爲得意。香蕉大爺可沒我那麼受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

我身穿橙色大衣,不知誰幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說回來,有誰能十全十美呢?

我體內的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個頭大多了,但同時,我們也有許多共同特點:我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛,都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃着吃。怎麼樣,不愧是朋友吧?

我長在高高的樹上。小時候,我既小又青,一個個掛在葉片間。一到豐收季節,我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時,我最開心了,因爲會有一隻隻手把我們摘下來,送去大城市。我和同伴一般會去一家水果店,然後被人買回家。接下來就是等待被人吃個精光。但我仍很快樂,因爲我這叫奉獻。“奉獻最光榮”嘛!但有時,我也會被遺漏了。那時,我便會垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以後便沒有好結果了。

聽了以上我的自述,知道了我是多麼美味,還不趕快行動?快來水果店買我吧!記住,那個穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會令你失望的。哎呀,我都等不及了!