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關於五年級我的作文集合六篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級我的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級我的作文集合六篇

五年級我的作文 篇1

冬天,對於生活在磐安地區的我來說,沒什麼特別的感受,只是覺得比平常冷點罷了。但對生活在北方的人來說,冬天雖然已是全副武裝仍然會打哆嗦的季節。冬天真的是個寒風刺骨的季節,冬天還是個雪花飄落的季節。

在我眼中的冬天是寒冷萬分的。那寒風吹來會刺骨的,可就是在這寒冷的季節裏,能享受到一絲陽光的溫暖。

我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主,揮舞着它那神奇的魔棒,給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪過後,讓每一個角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花,小樹的枝條上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球,馬路上也結上了厚厚的冰凌。

我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起了腮幫狠命的吹着寒風,像皮鞭似的抽打着地球;雄獅般的向人們怒吼,讓人頭皮發麻。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊!孩子們看到這厚厚的、軟軟的,白皚皚的雪,心裏充滿着喜悅,互相招呼着,都跑出來玩了。他們有的在打雪仗,不時傳來一聲開心的.尖叫;有的在堆雪人,忙裏忙外、不亦樂乎;有的在雪地上歡快的跑着,鞋子深深地陷在雪裏,輕輕一拔,那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦,這是什麼聲音?哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌,嘎嘣,嘎嘣“有滋有味地吃了起來。大人們在家裏看着有趣的電視,在窗前看着孩子們在撒歡兒,有的還跑下樓和孩子們一起開心的玩耍,那清脆動聽的笑聲,一直傳到十里之處。

這就是我眼中的冬天,你的呢?

五年級我的作文 篇2

我有很多朋友,有學校的同學,有小區的鄰居,還有幼兒園時的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰也猜不到他是誰。

它來自泰國清邁,是去年我們去泰國時帶回來的。因爲我是屬狗的,姥姥姥爺給我選了這隻小狗送給我。

它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個紅色的蝴蝶結系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立着,後兩條腿彎着,蹲坐着。往上翹的尾巴,像一個兇猛的老虎被馴服之後的樣子,威風凜凜。

這隻小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看着我學習,像是在監督我,瞪着兩個黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯着我,像一個盡職盡責的小哨兵,可愛極了。在它的監督下,我每天都認真寫作業。開始我並不是很喜歡它,但是經過一年多的時間,我越來越喜歡它了。

每天它監督我寫作業,不讓我偷懶;在我玩兵人排兵佈陣的時候,它在爲我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時候,它又好像爲我們當看家狗。它已經成爲我的好朋友,陪伴我成長。

我很喜歡它,不但因爲我屬狗,還因爲它是姥姥姥爺送給我的禮物,更因爲這一年多來它給我的陪伴!

我愛我這位特殊的朋友!

五年級我的作文 篇3

滿天斑斕,點點星光。二十五歲的我靜靜地望着飄雪的夜空,享受着短暫的閒暇。明天充滿未知和期待,在他鄉努力打拼的我爲着美好的夢而奮鬥着。

我就這樣走在堅硬的路上,慢慢地走着,不用思考那些人生瑣事,這一刻是我最舒服、最輕鬆的時候。我開始回憶以往,下意識地摸了摸左眼上的傷疤,這是學前班時不小心碰到牆頭上的釘子落下的,爲何當時沒有十分疼痛?又想起了過去總是起大早去小學門口玩“賴狗”,爲何那時會跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前,二十五歲這個年紀註定是孤獨苦悶的。

幾個人從我身邊走過,那是一個孩子牽着父母的手在地上打出溜滑。瞧,孩子笑得多麼開心,滿臉都洋溢着幸福。這一下勾起了我的記憶:小時候頑皮,總會左手握住媽媽的手,右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現在還能如此玩,該有多開心、多幸福啊!我想起了家鄉的爹孃。

不知走了多久,終於到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這裏不是因爲面怎樣好吃,而是老闆李江波總會告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事,也曾拼命工作,爲着心中的夢想去奮鬥,去追求,雖然沒有成功,但曾經拼搏過的事實不會改變,只要有這份努力就能慰藉現在的心靈了。

走出麪館,望着喧鬧的街市,熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運轉,望着天空中無數的孔明燈,我也用心火點燃了一盞燈,許下一個美好的心願。

五年級我的作文 篇4

我從小到現在看過了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當生日禮物的《十萬個爲什麼》了,我很愛惜它,因爲它不僅能告訴我許多的知識;這本書也是爸爸的一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。

這本書買來的時候,它的封面是藍色的,上面有一個小孩開着飛機在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的文字和圖片。裏面還能教我們很多有趣的科學實驗和好玩的手工製作。

這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是裏面有許多的知識問答。你越看越想看,就像是在一片知識的樂園裏,到各種各樣的地方去遊覽。這本書中有:《天牛在哪裏產卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣築巢?》、《蝸牛沒有腳是怎麼走路的?》等等。我個人認爲《十萬個爲什麼》可以開發一個人的智商和知識,還可以瞭解到世界上有很多物種及其生存環境。這個世界上有千千萬萬的知識在等着我們去發現,這本書就可以讓我們知道。

我們如果對某個東西很好奇,我們就可以問《十萬個爲什麼》。這本書不僅可以增長我們的知識,還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書。

五年級我的作文 篇5

我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對夏天情有獨鍾,我最喜歡夏天。

涼爽的江水

春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會遠嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開心。

在烈日炎炎的夏天裏,我可以叫上我的好幾個朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江裏嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數都沉在水底。我們在水裏跑過,水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。

美麗的荷花

夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現。荷葉襯托着荷花,荷花照應着荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》啊!

荷花謝了,還會結出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開,裏面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進嘴裏,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮啊!

誘人的西瓜

夏天最好吃的水果,當然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬着的時候,去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖一點紅紅的夾帶着子兒的果肉放進口裏,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍着當成冰棍吃。

啊!涼爽的江水,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!

五年級我的作文 篇6

小時候的我不懂事,就有許多好玩的事情發生。有:快樂的、有趣的、悲傷的、好玩的、搞笑的……也有許多想法。今天,由我來給你們說說我小時候的事吧!

小時候,我剛開始是在老家讀幼兒園的。外公家和奶奶家在同一個地方,而且距離不是很遠。於是,我星期一至星期五在奶奶家上幼兒園,星期六和星期日就去外公家玩。因爲外公家比奶奶家好玩,因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高興興的,回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次,星期天外婆送我回奶奶家。到家後,我就一直坐在外婆旁邊,不讓外婆離開。而外婆很想走了,就在想辦法騙我離開她身邊,然後馬上離開。後來,外婆對我說:“你和奶奶上樓去澆花,澆完了叫我上去看看你澆的怎麼樣。”“那你不可以走”我說。“好”。雖然外婆嘴上這麼說,心裏卻不是這麼想。我和奶奶上樓了,外婆就趁這個機會“逃走”了。我上到二樓,怕外婆走了,就在樓上叫“外婆,外婆”。結果沒有聽到外婆的回話。我趕緊下樓,看見外婆已經不見了,我就大哭起來,嘴裏還喊着“外婆,外婆”。

在老家上了兩年幼兒園,我又來到深圳讀幼兒園大班。在幼兒園裏,一天中午,午休過後,老師要幫我們長髮的女孩梳頭。那天老師給我梳了一個新發型。下午放學,媽媽來接我回家,媽媽看見我的髮型說我像哪吒,我聽了很高興。回到家後,在鏡子面前照來照去。第二天中午,午休過後,我想:我還想讓老師幫我梳昨天那種髮型。有兩個老師幫我們梳頭髮,只要沒梳好頭髮的就走過去坐在老師前面的椅子上,老師就會幫你梳髮。昨天,我看到幫我梳頭髮的老師手裏有個拉頭髮的東西,所以我又往前一看,發現有一個老師手裏有那種工具,另一個老師手裏沒有這種工具。有扎頭髮工具的老師在幫一個同學梳頭,而沒有這種工具的老師前面已經沒有同學梳頭了。於是聽到老師在問誰還沒有梳頭,但沒有人過去。而我的頭髮還沒梳,又不想過去,想讓另一個老師給我扎昨天的髮型。等那個女孩走開了,我就走過去坐在老師前面的椅子上,可老師卻讓我去旁邊的老師那梳頭。我感到很失望,不能梳哪吒頭了。結果,梳了個馬尾辮。

雖然我小時候還發生了許多事,但我今天就說到這裏吧!