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實用的我的暑假生活五年級作文集合6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的我的暑假生活五年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的暑假生活五年級作文集合6篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

我滿懷着喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。

哼着輕快的小曲,乘着旅遊車,伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。

光着腳丫,提着鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最後一瞥,留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴着一些星星點點,如珍珠般純淨,閃爍着璀璨的光芒。

越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最後,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船隻的影子和一波波白線般的浪花。

站在沙灘上,靜靜地吹着一絲絲清涼的海風,享受着一縷縷溫暖的陽光,彷彿自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

我的暑假生活五年級作文 篇2

時光匆匆,兩個月的暑假一晃就過去了,現在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的`,比如我和爸爸去鄉下爺爺家的那些日子。

那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉下和爺爺一起生活。可是不巧,我們到了鄉下爺爺家後,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居說我爺爺去山上摘梨子了,於是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

一路上,只見一丘丘稻田裏稻花飄香,幾丘荷塘裏各色荷花正開得鮮豔,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望着滿池的蓮蓬,我想摘一個解渴,可當我正要伸手時,爸爸說:“那是鄉親們種的豐收果,你怎麼可以隨手採呢?”說完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

我們走過一片竹林,我頓時感覺一片清涼。望着那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉親們致富的豐收林吧,春天可以採春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價倍增。一會兒,我們走過一條小溪,小溪裏有幾個山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。

這時,我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉親正在梨山裏摘梨子,見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹枝都是豐收果,我的心情變得激動起來。這季節,在我們梨鄉,人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙,鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉六白不也正合適嗎?

這家鄉的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

我的暑假生活五年級作文 篇3

經過了緊張的期末考試,夢寐以求的暑假終於來臨了。正當我想好好地放鬆一下自己的時候,作業的“噩耗”卻向我們撲來。

老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關,接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

在豐盛的午飯後,終於有了屬於我自己的時間。我找到了一位貼心好友,準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”裏拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢。看着我包裏的錢一點一點地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

晚上,想到明天還有一大堆的“任務”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇4

緊張的期末考試終於結束了,可以鬆一口氣了,可是該幹什麼呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎着自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領着隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋裏。踢完球回到家,吃着冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上牀,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反覆誦讀,手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶着出去旅遊了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母爲了開闊我們的視野,還是決定帶着我們出去“見見世面”,可以遊山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,瞭解大自然,一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的,但是作業還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在於自己。

還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

夏天的暑假絢麗多彩,事先規劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇5

對於暑假這個東西,我也不知道應該說什麼。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。

準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對於這個分數沒有什麼好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考後,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。

首先,我先講講悲傷的事情吧。由於此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎麼想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終於迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過後挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有着嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!

考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之後,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以爲哪裏不好呢。最後老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因爲已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接着我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一箇中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有着我無法達到的速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。後來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。

8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家裏度過。

這就是我的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇6

上學的時間總是過得很快,老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因爲我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很着急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭髮造型,穿着打扮都像個男孩子,我開始也以爲她是個男孩子,我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,後來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯繫方式,那時候也沒有聯繫方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……