五年級的童年作文300字錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的童年作文300字 篇1
童年，是我們人生最美好的時候，童年，在我們心裏留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印，它們是我們走過的回憶。
小時候，我們以爲朋友介紹有的東西大家一起分享，一起玩耍的夥伴，對真正的朋友還是不理解。
我的童年好朋友小葉。他是住在我家對面的鄰居。我和他在三年級的時候成爲朋友。我在一起打鬧，一起玩耍。
他是一個挺幽默的人，有一次，我們和朋友聊天。因爲他來遲了，我們一人一張凳子，凳子被我們坐完了。他來看見沒有凳子了，就對我說，小心，凳子快壞了，快起來。我一聽就以爲他在騙我，我就沒有理他，但誰知道凳子真的有問題，我就摔倒了。他一旁得意洋洋。他知道我會自作聰明，就故意讓我不信，害我摔倒。
雖然他是故意整我，但是也是因爲太瞭解我。他成爲我童年的朋友，成爲最知心的朋友。
五年級的童年作文300字 篇2
每當來到外婆家，看見後院的雞圈，那件小時候的事情，就一點一點的像潮水一般涌進我的腦海裏。
那是5歲的時候。當時，我總是在大人的談話中聽到哇！那個飛機，飛得可遠了！所以我想：‘飛雞’？我們家不是正好有一隻嗎？剛好明天要去買菜，我何不找個藉口待在家裏坐‘飛雞’呢？
第二天，外婆問我要不要去，我便一再的推辭。於是我被留在了家裏。我衝進雞圈，隨手抓來一隻雞，然後一屁股坐在雞的身上，那隻雞紮起使勁地撲騰着，我想：這應該是‘飛雞’要飛的前兆吧！可是，沒過一會兒，雞就篶了。我也不禁大哭起來。
這時，正好全家人都回來了，忙着詢問我是怎麼回事，我把事情的經過全部複述了一遍，大人們聽了都哈哈大笑，並而對我都解釋清楚了。我也有點不太好意思，一起和大人清理戰場。
我童年的趣事是不是很有趣，而且有點兒傻得可愛，當然，這種事還很多，就不一一列舉了，你也提起筆來寫一寫，讓你的趣事也和大家分享一下吧！
五年級的童年作文300字 篇3
童年，是夢中的真，是真中的夢，是失意時含淚的微笑。正逢過年，不論是噼裏啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們去外婆家吃元宵飯。”媽媽的話音未落，我便歡呼雀躍着跑出去等待了。
終於到了外婆家，一看見外婆，我連忙跑過去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了。“哎呦，我都沒有叫你來，你怎麼來了？”我“厚着臉皮”跑向了外婆。突然，我看見了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖果。我又拿着糖果跑到外婆懷裏，低着頭“靦腆”地問：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉向了媽媽，眨巴着小眼睛——媽媽正斜着眼瞪着我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時，我會這麼做。但不知爲什麼，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
五年級的童年作文300字 篇4
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
五年級的童年作文300字 篇5
我的童年，是寶貴的。我的童年，是純真的。我的童年，是真切的。我的童年，是多姿多彩的。
記得5歲多那時候。我是個吃貨，但是我怎麼樣也吃不胖。特別是在夏天的時候，那一口口涼爽的果汁，直涼進你的身體啊。可是，由於我太愛喝果汁了，事情來了——有一次，爸爸媽媽出去了，我在家裏忍的簡直不能忍耐了，於是我就進行了一個大搜捕——我東翻翻，西翻翻，終於皇天不負有心人啊。我在一個角落找到了一瓶果汁，我看都不看，開出來，咕嚕咕嚕…一下子就喝完了。突然我覺得有點不對勁，我想了想：糟了!這好像——哦，媽媽對我說過，這是藥耗子的。我捂着胸口，想吐出來，卻早已經晚了。我一下子不知所措了。我頓時跑到了房間，換上了睡衣，抱起小熊，寫了一篇遺書。嘀嗒嘀嗒…時間過去了很久。我迷迷糊糊的聽到了開門聲(其實我是睡着了)，媽媽進來了。看見我的妝容打扮，把我推了推，我醒了過來，驚奇地問：“我不是死了嗎”，媽媽呆住了，這時媽媽看見了我所謂的“遺書”：再見，媽媽，我誤吃了你們放在廚房的飲料，如果我死了就給我多放點果汁，再見了。媽媽看了之後，頓時笑了起來了，我也跟着茫然的笑了起來。
童年，我愛你!
五年級的童年作文300字 篇6
每個人都有美好的童年，童年是美麗的'，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠裏，有幾顆讓我至今難以忘懷。
在我上二年級的時候，有一次，奶奶給我買了一隻小白兔，那毛茸茸的小白兔，真讓人喜愛。
有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會游泳，而我家的小兔卻不會游泳，我想，可能是我們家的小兔還沒學會吧！於是，我趁奶奶不在家時，把小兔放在接滿水的盆子裏，小兔一捱到水，便往外跳，我試了幾次，都沒有成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈機一動，就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒，小兔終於不動了，我想它肯定在這裏邊開始遊了。這時，奶奶回來了，發現少了一樣東西——小兔，他們問我小兔在哪兒，我說在盆子裏游泳呢。他們把鍋蓋打開一看，小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶說，不哭了，明天她再給我買一隻，以後可不要再做這種事了。
通過這幾件事，我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環境和生活能力，不能強人所難。
五年級的童年作文300字 篇7
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子裏的墨水多，誰就有學問。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房裏，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎麼喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房裏拿來了白糖，往墨水裏放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那麼澀，沒辦法，爲了成爲一個有學問的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終於有學問了。”
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什麼東西？”我興奮地說到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒事喝什麼墨水啊？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說誰肚子裏的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑着說：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
五年級的童年作文300字 篇8
在我的童年中發生過很多事，有開心的，有難忘的，也有難過的……
記得六歲時，我很喜歡看古裝劇，因爲我很羨慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了，我和妹妹在家玩，我們用牀單披在身上，假裝是古裝劇裏那些娘娘們，過了一會兒，我從鞋櫃裏翻出媽媽的高跟鞋穿上，走起路來，神氣極了，好像我是一個大人。妹妹披在身上的牀單總是掉下來，就從衣櫃裏找到一條漂亮的圍巾當腰帶，妹妹那披着個牀單、綁着條圍巾的樣子真好笑！就這樣，我們瘋玩了一個上午。媽媽回來時是怎麼罵我們的已經記不清了。
在我七歲那年的中秋節晚上，我們全家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事，我和妹妹聽得很入神，聽完之後，我問爸爸：“爸爸，你去過月亮上嗎？月亮上長什麼樣子？有人住嗎？”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了，我和妹妹卻很不解。媽媽笑着說：“只有宇航員去過月亮上。”我又問：“宇航員是誰？他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎？”爸爸媽媽笑得更厲害了，只有我和妹妹一臉疑惑的望着爸爸媽媽。
這就是我彩色的童年！
五年級的童年作文300字 篇9
還記得那時，那時還小，少不經事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡。總有一個故事，一滴淚水，一張照片，一個聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當看見了相片，就覺得，時間是一瞬間的，不停的前進。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸幹完活之後，我總是和朋友跑到原野玩耍。因爲我們鄉下人從來沒讀過書，所以我們也會經常讓一些高傲自大的“有錢人”認爲我們沒知識，但是，我們還是一樣總是過着快樂的時光慢慢的成長。
我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時還發現了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這裏，當時我捉蟋蟀後，阿媽看到了就和我說：“無論是什麼生物，我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動物們。”當時，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個美觀下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。
現在只要一想起這些事情，眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流，回到空氣新鮮及環境美麗的鄉下，但時光已被那一瞬間奪走了。
