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【精品】五年級國慶節作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級國慶節作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級國慶節作文10篇

五年級國慶節作文 篇1

今天,是國慶節,我和爸爸媽媽都早早起了牀,去姨姥家度過一個愉快的國慶節。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,車行在路上,我向窗外看去,“哇!風景好美啊!一片秋收的景象,農家地裏已經摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆,還有一排排的蘋果樹,上面掛滿了果實,好美好美。

終於到了姨姥家,姨姥特別喜歡我,我一開門就叫了一聲:“姨姥好”。姨姥看見了我,大聲說:“好,好,我的大學生回來啦!,回來幫姨姥曬花生吧”。

姨姥家住的是兩層的小樓,每次回來,我都要站在二樓向遠處的村莊望去,這次也不例外,站在樓上我看見遠處家家戶戶的平房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上盪漾着開心的笑容,我的心裏也是很幸福。

姨姥帶着我去曬花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不聽話的孩子,怎麼也拖不動,累的我滿頭大汗,姨姥很嫺熟的把花生從袋子裏倒出來,然後平鋪在平房的石板上,我也跟着學着鋪花生,太陽公公給足了勁,烈日照的我的頭嗡嗡響,我心裏唸叨着:曬花生原來這麼遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我擡頭看看姨姥,心裏好敬佩她。終於完成了曬花生的任務,我特別的有成就感,覺得自己是男子漢了。

太陽的餘暉照耀着整個村莊,我愛這個小漁村,我愛秋天的季節,我更愛國慶節。

五年級國慶節作文 篇2

國慶節放假七天,爲了可以擁有一個難忘的國慶節,爸爸和媽媽從老早就開始計劃,但是卻一直保密不肯告訴我!今天他們終於告訴我了,他們爲我的國慶節準備了夢幻的黃金海岸之旅,我興奮得如花朵遇到了陽光。

到了黃金海岸,我悠閒地走在柔軟的沙灘上,那柔軟的沙灘就彷彿一張金黃色的海綿地毯。遠遠望去,波光粼粼的海面上,被風吹起的拍打着沙灘。溫暖的陽光照射在海面上,好像撒上了一把碎銀,在海面上一閃一閃的,十分耀眼。

在沙灘上,有很多奇形怪異的海螺,還有一些吸在石頭上的海蠣,我在沙灘上四處張望,可是令我感到十分的失望,因爲我沒有看見一隻螃蟹。我就跑去問爸爸:“爸爸,我爲什麼沒看到螃蟹在沙灘上橫行霸道呢?”爸爸笑着回答說:“螃蟹都住在沙灘下面的小洞裏,有人時,它們是不會經常出來。因爲外面危機四伏呀!"

到了下午,海就不知不覺地漲起來。我快步地向大海飛奔而去,直到我跑到海水沒過我的腳掌時我才停下來。我站在這裏,彷彿有一種擁抱.着大海的感覺,我頓時覺得全身都變得十分地輕鬆,心裏好像擁有了整個世界。

我獨自坐在一塊巨大的礁石上望着大海,這美麗的大海,使我陶醉在其中,久久不想離去。

五年級國慶節作文 篇3

今天太陽終於出來了,火紅火紅的,正是我們去科技館的好日子。

爸爸和我一起坐車去武漢科技館,還沒等爸爸買好票我就馬上跑到門口了。

科技館裏有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘牆和拔河。釘牆很好玩,它就是把一個個小豎釘給釘起來,然後就形成一面牆,我輕輕一推釘子就下去了,可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。

拔河就是繩子在遊戲口裏,看着遊戲機的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了!

三樓的東西是與電有關的。首先我看了看星球,裏面有木星、水星、土星等等;然後就看是怎樣發出電的。我玩了一件有趣的東西,轉動把手,就能用一個長方形的鐵塊吸住小鐵片,把手轉得越快,就能吸住越多的小鐵片,把手一停,小鐵片就掉了下來。

我和爸爸來到四樓,我立即玩起了打飛碟的遊戲,我把槍放好準備開槍。飛碟來了,我一個又一個打着飛碟,一個個被我打爆了。

科技館太好玩了,我下次還要來。國慶節真快樂!

五年級國慶節作文 篇4

今年國慶,爸爸、媽媽和我一起去包頭樂園遊玩。

到了包頭樂園,首先展現在眼前的是一個湘降落傘一樣大的氣球,高高地飄在空中,足有20米高,上面還有兩個可以做人的椅子。我和一個小姐姐上了大氣球,大氣球滿滿的升向高空。開始我還有些害怕,慢慢地,便不怎麼怕了。當氣球停在高空中時,我向遠方望去,整個遊樂園盡收眼底;再看看下面的爸爸媽媽,簡直就像玩具娃娃一樣。

接着,我又玩了“嫦娥奔月”,你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎?讓我告訴你吧!我先坐上了小費車,繫好安全帶,小飛車順着一個封閉的圓形滾筒一直向上行駛,最後到達大約10米高的頂部,然後小飛車從頂部沿着兩條軌道飛快的疾馳而下。因爲我的身體又瘦又小,所以在座位上左搖右晃,感覺整個人都要被扔出去了。

之後,我玩了這裏最刺激的車乘項目—過山車,車速飛快,上下飛騰,左右搖擺。人們大聲尖叫,有的還嚇哭了。我呢,還算勇敢,沒哭,所以,下來之後,媽媽叫我“妞大膽”。

除此之外,我還玩了“一波三折”,“星轉鬥移”,“太空漫步”,“自旋滑車”和“豪華波浪”,每一種都充滿刺激,充滿驚險。

包頭樂園給了我無限的歡樂,和我一起度過了一個難忘的國慶

五年級國慶節作文 篇5

十月的下午,廣場上就了,人山人海真熱鬧。

天地暗了。廣場上的燈也一盞一盞地亮了。廣場上有各式各樣的燈,有華燈,華燈個發光個發光的珍珠在一起;有塔燈,塔燈細高的手杖,它被高四五十米的鐵柱子託,把廣場上空照得。幾臺機器從廣場四個角向中間放射出綠色微集束激光線,光線在廣場上空交織成了一道光網,給節日的天安門廣場更增添了絢麗的色彩。

廣場上的花壇盆景也亮了。廣場中心是直徑近40米的大花壇。它的中心有圓形的黃花堆。一堆花把黃花托。除了中心,花堆的形狀花瓣的,一共有五層,一層比一層小,也就一層比一層高。其實它是巨大的花。

廣場的東南惻有一座“花山”。山頂上有寬一[來源]米的“瀑布”。“瀑布”寬流速很快,從“山頂”直瀉而下,真有些“飛流直下三千尺”的。山半腰處有小亭子,紅柱子,綠瓦片,花屋頂。山腳下有“湖水”把它圍。“湖水”清得見底,“瀑布”把湖水的水面、水底都注入了無數個水泡。

廣場東邊景點,它是由三個七彩柱子構成的。三個柱子向中間彎曲,托起多棱晶體球。球面反射着光,像耀眼的明珠。它的大概是大陸、香港和澳門托起祖國。

廣場上意義不同的大花壇,把廣場裝飾得五彩繽紛。

我想明年國慶的天安門廣場上燈火輝煌、花朵更豔。

五年級國慶節作文 篇6

十一國慶節表演節目,我們幾個喳喳鳥表演的感恩的心榮獲優秀節目獎,學校發給我們每人一個精緻的日記本以資鼓勵。遺憾的是,獎品上沒蓋公章,也沒寫一句鼓勵的話。於是我們商量,請班主任寫幾句鼓勵的話、籤個名,這樣用起來更有榮譽感。

我們興沖沖地跑到老師辦公室,請求老師:張老師,給我們寫上名字吧!

自己寫。張老師頭也不擡,斷然拒絕,還透過近視鏡用眼睛的餘光掃了我們一眼。我們寫不好!寫不好更得自己寫!以後畢業了也叫老師跟在你們屁股後面寫名字啊?

啊!老師理解成寫我們的名字了!我們還想進一步說明,可看見老師堅定不移的樣子,我們伸了伸舌頭,只好灰溜溜地知難而退了。

下午班會課,老師笑眯眯地走進教室:同學們,今天我們上一節‘寫名課’。看誰能把自己的名字寫得最好。優勝者將有一個小小的驚喜喲!

同學們一聽有小驚喜,羣情激昂,個個摩拳擦掌,紛紛拿出看家本領,認認真真地寫。經過一番努力,大家都寫好了自己的'名字。又經過一番脣槍舌劍,大家一致同意我獲得優勝獎。頓時教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。

優勝獎評出來了,下一步就要看張老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥了——小驚喜究竟是什麼呢?可這時張老師竟隻字不提,一副若無其事的樣子。我忍不住站起來問道:老師,我的小驚喜呢?

張老師似乎有所醒悟:哦!我差點忘了!那就請你拿一件心愛的文具,老師爲你簽名留念吧!

哦!原來是這樣呀!大家恍然大悟,我趕忙拿出優秀節目獎品。

老師懶了一次,但懶得有道理——他在引導我們自己動手、認真做事啊!

五年級國慶節作文 篇7

我盼啊盼啊,終於盼到了一年一度的國慶節,我們學校爲了歡慶國慶,給我們學生放7天長假,讓我們去享國慶。

今天,是放假的第一天,我們一家人去新開業的超市買東西。到了那裏,我們找了很久的停車位,把車停好。走進超市,我們看到所有的人都乘着電梯往樓下去,也跟着往電梯那去,才發現是一個地下超市。我們去推了一輛購物車,我們興致勃勃的走進了水果購物中心,裏面有很多種類的水果:楊桃、蘋果、青棗、小番茄......於是,我就叫媽媽買了四個楊桃,一些青棗和五個蘋果。我們又去買了兩包薯片,一包好多魚和三包老爸豆腐乾......我們又去了生活天地,老媽買了幾口碗,一包筷子和兩件衣服,最後我們還買了一條扁魚和我愛吃的豬肉。

下午,我們又去了永安公園,看見了一個老奶奶好像走不動了,我就上去牽着她的手,幫幫她。我們去玩旋轉木馬,我坐在一頭白馬上,像一個白馬王子,爸爸坐在藍色的馬上,我說他是一個藍馬國王,媽媽坐在紅馬上,爸爸說她是紅馬王后,這是,我心裏想:要是我們三個坐在馬上在草原上飛奔是一件多麼美好的事啊!我們還去玩了碰碰車,那是多麼刺激、多麼好玩的遊戲啊!

晚上,大家都陪我去給我買衣服褲子了。在路上,車子川流不息,人來人往,我們到了街上,先去三點水給我買了一件兩百多的衣服,又去了巴拉巴拉給我買了一條褲子。啊!祖國媽媽的生日怎麼變成了我的生日啦!

國慶我真開心,多麼希望天天都那麼快樂。

五年級國慶節作文 篇8

一年一度的國慶到來了,大街小巷都佈置得漂漂亮亮,到處張燈結綵,洋溢着一派節日的氣氛。今天陽光明媚,我和爸爸媽媽帶着高興的心情出去玩。在街上,每家店的門口都插着一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂,一面面紅旗迎風招展,顯示着中國人的自信。一家家商店看得我眼花繚亂,家家都爲慶國慶而開展優惠活動。人們有跳舞的有唱歌的,一起和和融融地慶祝着國慶。

一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛着紅燈籠,還有非常好看的花燈;工廠、商店門口都掛着彩旗,那裏熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的花朵,人們都在那裏拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園裏的晚上更加美觀熱鬧,公園門口停滿了車子,人們紛紛來這裏看錶演,人山人海,熱鬧極了!

當人們洋溢着歡笑的時候,我想起了有人比我們笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的信念。他們是歷史上那些爲了人們今天的美好生活,而英勇奮戰、流血犧牲的愛國將士,是真正的英雄!國慶,是祖國母親的生日,也是他們真正意義上的生日。

今天我很開心,而且我會相信我們祖國的明天一定會更加美好。

五年級國慶節作文 篇9

序曲期待國慶節

時光像涓涓細流,匆匆流去。轉眼間,期盼已久的國慶節已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長假,可以令我痛痛快快地放鬆7天呢!哇,真想去領略一下黃山的壯麗,嵩山的巍峨;真想去感受黃海的浩瀚;真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐:真想舒舒服服地在書店泡一下午;還想——國慶假期真是太令人期待了,真希望小長假快一點到來!

國慶節旅遊

站在船頭,一股濃郁的水氣撲面而來。我貪婪地享受着,欣賞着這天目湖無與倫比的美麗。四周壯美的青山一山青,一山綠,一山濃,一山淡,環抱着身旁清澈的湖水,更顯英姿。陣陣微風吹過,水面漾起了一行行波紋,絲絲,片片,美極了。遠處,湖水與藍天接成一線,真是“秋水共長天一色”呀,一羣羣大雁披着餘暉在天空中掠過,飛人那朦朦朧朧的水平面中——好一副美妙絕倫的山水畫啊!我深深地陶醉在這畫中,彷彿自己就是一隻雁兒,穿梭在晚霞與水面。幸福,快樂——細細端詳這天目湖水,寧靜清新,讓人看了賞心悅目。“咚”一個小石子打破了湖水的幽靜,水面立刻泛起了圈圈漣漪,隨即漸漸擴大,爲美麗的天目湖增色不少——

天目風光,真是令人留戀忘返!

國慶節假期結束

時光像涓涓細流,匆匆流去。不知不覺,國慶小長假已離我們遠去。在這次假期中,我明白,收穫了許多喲!天目湖,南山竹海之旅令我感受到什麼是美景,什麼叫壯麗;包餛飩,做“土豆銀絲”讓我品嚐到了實踐的滋味;而偷採橘,做“橘皮龜”更是讓我樂此不疲。哇,這次可真是收穫一籮筐哎!在旅途中,我發現了快樂;在動手中,我懂得了奉獻。真希望時光能停留在這豐收的十一,使我不斷學習,永遠愉悅!這是一個有收穫的國慶節,我喜歡過國慶節!

五年級國慶節作文 篇10

國慶節,媽媽和舅媽帶着我還有妹妹去爬紫蓮山。

我站在山腳下擡頭望:啊山頂這麼高,都快碰到白雲了。彎彎曲曲的山路就像一條細長的蛇盤旋在大山之間。我爬得上去嗎?就在我猶豫的時候,媽媽和舅媽牽着妹妹的手快步地向上走去。我想:妹妹都敢,我還怕什麼。想到這兒,我使出了“飛毛腿”去追她們。

很快,我就追上了。而妹妹也累得氣喘吁吁,緊纏着她媽媽揹她。我媽媽也在後面幫忙。走到半山腰,我看見媽媽和舅媽已經累得大汗淋淋了。

於是我就揹着妹妹繼續爬,我兩眼緊盯着前面的路,用力咬了咬牙往前趕。走一路就把妹妹往上託一託,汗水順着我的面頰直往下流。我實在背不動了,就把她放了下來,牽着她的手向山頂走去。

一路上,我們有說有笑。路邊的野花似乎在向我們點頭,微笑。要是幸運的話還能撿到柿子和一些松果呢。

忽然,一陣風吹來把大家的疲勞都吹到九霄雲外去了,原來,我們不知不覺就爬到了山頂。在山頂,我看到了最美的風景。