精選五年級動物的作文合集十篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級動物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級動物的作文 篇1

那天，我和爺爺、爸爸去金岸廣場散步，爸爸帶我到寵物店，哇！寵物店的動物可真多，有狗，有羊，還有金魚和烏龜等。最吸引我的是金魚，我靜靜的觀察它們，這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、橙色的、還有花的，它們長着大大的水泡眼睛，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，像個姑娘穿着裙子，快活的在水裏游來游去。

爸爸看我喜歡，就給我買了倆條金魚，一紅一黑，並告訴我要好好愛護它們，可是由於我太喜愛紅金魚，經常用手抓它摸它，後來，紅金魚貪吃，把自己撐死了。紅金魚死了，我心裏七上八下，後悔自已不該總用手抓它或喂太多魚食（我突然想起賣寵物的叔叔對我說過不要喂太多魚食，否則會撐死小金魚的）只剩下黑金魚了，我一定要好好保護它，我經常去觀察它，給它換水，餵食。黑色的小金魚慢慢的認識我了，當我的爸爸媽媽不在家時，它就和我作伴。有一次，我在寫作業，它目不轉睛的看着作業本，似乎在說“你在寫誰呢？是不是寫我呀！要認真觀察噢。”

它吃食物的時侯，它不會匆匆忙忙的游過來，等一二分鐘以後才慢慢遊過來，仔細觀察是什麼東西，有沒有危險，確定安全後就大口大口的吃起來，當它吃完時，立刻遊走，好像還當心呢！

這就是我喜愛的小動物——金魚。金魚還是我中國人民愛觀賞的魚呢！

五年級動物的作文 篇2

以前家裏有一條可愛的小狗，我給它取名可樂，它是我最好的夥伴，它穿着白色的皮毛大衣，毛髮竟然是捲起來的，一雙大大的眼睛，更奇怪的是它和別的狗有些與衆不同。它是沒有尾巴的，有許多狗看見它就跑走，不想和它玩耍，這讓他飯吃不下，水也喝不下。沒有辦法我一寫好作業就和它玩遊戲，我們的友誼漸漸深厚，讓它重新有了活力。

有一次，它和爺爺去田裏，爺爺在那兒種菜，而“可樂”卻在泥地上跳來跳去的，讓爺爺沒法種菜了。正當爺爺要去打它的時候，我三步並一步，連忙衝向前去擋在可樂身前說：“你不許打它，它是我的好朋友！”爺爺見我如此保護“可樂”，便放棄打它的念頭。它在我背後看到一清二楚，一時竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水，卻包含着對我的感謝，以及我和他之間深厚的友情。

還有一次，它把大便拉到了房間裏，我小心翼翼地把它處理掉，怕被爺爺他們看到，又要打它了，它好像知道我心意，舔了舔我的手說：“謝謝你，我的好主人，下次我不會亂拉大便，我會拉到外面去的。”可是沒過幾天可樂就失蹤了。

今天我看見有人在殺自家的小狗，這讓我不禁想起了“可樂”：你最近過得還好嗎？你在哪裏？你真的快樂嗎？

五年級動物的作文 篇3

毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端着機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內容更是精彩紛呈，讓人爲小動物們的命運牽腸掛肚，使人慾罷不能！

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

我對他們之間的感情情有獨鍾。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想划水，結果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠並不生氣，反而極力地安慰它，“身上溼點算得了什麼，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應該和我住一陣子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水裏出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，應該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。

優美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風聲》瀰漫着淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。

柳林飄蕩的風聲，應該吹拂過我們每個人的心頭！

五年級動物的作文 篇4

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們在哪裏摔倒就在哪裏站起來。

我的家裏有一隻小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。於是，我把一根胡蘿蔔放在它的腦袋後面。一開始，我沾沾自喜，我這一招可夠絕了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，後腿直立，一小子就咬住蘿蔔。它吃得很開心的樣子彷彿在說：你可難不倒我。

我對此產生了疑惑，兔子爲什麼可以看到自己眼睛後面的東西呢？我爲了弄清楚這個問題，上網查了查，才知道。兔子每隻眼睛的視力是190度，兩隻眼睛的視野在身後重疊，所以纔可以看見。看了這段視頻，我恍然大悟。我想：要是能發明一種寬邊眼鏡，一樣看見身後的事物，那樣如果人在前面走，後邊有一輛車，通過這種眼鏡，就可以及時避開了，大大減少了車禍事故的發生。

還有一次，我正在院子裏玩，突然，看見一片樹葉正在緩緩移動，我就奇怪了，沒有風，葉子怎麼會動呢？我把那一片葉子拿起來一看，差點把我嚇得坐到了地上，葉子竟然長腳了？不過我仔細一看，原來葉子下面有一隻小蟲子，這隻小蟲子有一對長長的觸角，頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個顏色，彷彿就是一片葉子一樣，我感覺到這隻蟲子一定有來歷，所以我就拿了一個瓶子把這個蟲子先放在瓶子裏，不讓它跑了。然後我又問家長，問別人，查找資料，終於得到了確定的答案，原來這隻蟲子叫枯葉蝶，這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉，因爲這種蝴蝶非常弱小，遇到危險沒有還手之力，但它具有一項奇異的功能——變色的本領。爲了不讓其它的動物發現，它就不飛，在地上行走，並且行動緩慢，從而迷惑敵人。

大自然是美好的，大自然是神祕的，大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們行動起來，去大自然中發現美吧！

五年級動物的作文 篇5

我有一個朋友， 它揹着一個又重又大的保護殼，殼上有類似金錢的斑紋。它長着長長的脖子和短短的尾巴，它就是我的動物朋友————金錢龜。 我給它取名叫“發財龜小胖”。

金錢龜，龜科的一種，又叫三線閉殼龜、斷板龜、紅肚龜、金頭龜等。金錢龜喜歡選擇隱蔽的地方棲息，每年冬天要冬眠。

金錢龜不僅外形很好看，而且吃食時也很好玩。

我開始給發財龜小胖餵食了，我把肉撕成絲，伸到發財龜小胖的上方，小胖聞到肉絲的香味了，四處尋找肉絲，可找了半天也沒找到。 它又聞了一下香味的來源，確認是在它頭頂上方，於是伸長脖子一下子就叼到了肉絲。但它叼到肉絲後並不直接吞嚥，而是把肉絲放在池底仔細地聞，確定沒有異味才狼吞虎嚥地吃起來。

有時，小胖沒有事可幹，就把四肢伸得長長的，我看見後，碰一下它的頭，它便以迅雷不及掩耳之勢把它的四肢緊緊縮在龜殼裏，久久纔敢出來。

多麼可愛的小胖啊！ 但是誰都沒有留住它匆匆離去的腳步，就在今年的九月二號，它得了腸胃炎，無法醫治，它告別了我，告別了這個世界。

雖然它走了，但它可愛、胖乎乎的樣子還留在我的記憶中。

五年級動物的作文 篇6

“鬍子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。”你猜，這是什麼呀？告訴你吧，這是我最喜歡的小動物——小貓咪。

我家就有一隻小貓。去年底，親戚家的貓媽媽生了幾隻小貓，甚是可愛。我喜歡極了，纏着媽媽抱了一隻回來。從此，我就有了一個好朋友，並給它取名爲咪咪。

咪咪全身是雪白的，沒有一絲雜毛，就像一個小絨球。它的眼睛是黃色的，總是機靈地轉來轉去。到了中午的時候，陽光強烈，咪咪總會把眼睛眯起來，身子懶懶地躺在那裏，好像在說：“好暖和呀！”它的鼻子是菱形的，嗅覺非常靈敏，只要我們家一有好吃的，它就跑到我身邊，喵喵直叫，好像在說：“我的好主人呀，給我點東西吃吧！”它的耳朵是豎起來的，只要一有動靜，就會警覺地把耳朵動來動去。

咪咪最愛吃的東西是魚。你看，它吃魚的時候，先用鼻子嗅一下，好像在聞聞魚是不是新鮮的，如果味道不錯，它就會滿意地點點頭，大口大口地吃起來，真是一隻饞嘴貓！

沒事的時候，我喜歡帶着咪咪出去散步。一路上，它總是靈活地在我身前身後轉來轉去。有一次，一隻老鼠從我們面前竄過，把我嚇了一跳，再看咪咪，彷彿愣了一下，然後突然向前飛奔，朝老鼠猛撲過去，很快就把老鼠摁在身下。嘿！它還有這麼厲害的一手呢！

怎麼樣？我的小貓咪是不是又可愛又能幹啊？看了我的介紹，你是不是也想和它交朋友呢？

五年級動物的作文 篇7

相信大家都比較喜歡這個小動物：小花貓

這隻小花貓是姥姥養的，它有黃白相間的毛，一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來講一下我與它的趣事：淘氣的小貓和我。

NO1：聲波嚇肥貓

一天，我在姥姥家時，停電了，電視看不了了，找點什麼樂子呢？突然，我發現了正在吃東西的小貓，於是我決定：戲貓。我悄悄地走過去，突然一聲長吼，小貓嚇壞了，一下就上了房頂。哈哈哈我忍不住笑出聲來。

NO2：石子攻擊

由於小貓上房頂事把煤弄亂了，於是讓我把它弄下來，可是我爬不上房頂，怎麼辦呢？突然，我靈機一動，拿起石子就往房頂上扔，小貓痛的受不了了，只能自救逃下火線，我又是一陣大笑。

NO3：魚肉辣椒

逃下我的火線時，它把中午做飯的煤給咬碎了，姥姥說：你快想辦法吧，不然中午就做不了飯了。我想了一會，說：姥姥，快拿一些辣椒和一條魚來。你要這些做什麼？懲罰貓呀。我說。姥姥趕緊把魚和辣椒拿來了，我先把辣椒放進魚的嘴裏，在把魚放進貓吃東西的碗裏，就等它上鉤了，果然，貓來吃魚了，可它剛吃一口，喉嚨就像着了火，它一口把大盆裏的水喝光了，惹得大家哈哈大笑。

五年級動物的作文 篇8

人人都有自己喜歡的動物，有的'人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛乾淨的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈！

簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學家稱爲“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等，早已滅絕併成爲化石。大熊貓分佈在我國四川北部、陝西和甘肅南部，是我國的一類保護動物。

大熊貓學名本來叫“貓熊”，但當時人們念字還是從右往左讀，結果“貓熊”成了“熊貓”。現在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前後肢和肩部是黑色，其餘都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅着大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。

人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！

你喜歡什麼動物呢？

五年級動物的作文 篇9

一身潔白又柔軟的毛，小小的鼻子上襯着一顆水靈靈的眼睛。叫聲又嬌小又動聽，走起路來靜悄悄的。還不時搖晃那一條尾巴，既俊俏又可愛。它，是我最喜歡的動物——貓。

我家養了一隻可愛的小白貓，它很溫順，卻又很頑皮。有一次，媽媽買了一個花瓶，放在桌子上。小貓咪盯着它看了半天，還不時發出“喵喵喵”的叫聲，突然它一個箭步衝了過去，在花瓶邊上，似乎在細細打量着它。它不時湊得更近些，嗅嗅這花瓶。還不時搖動着它的尾巴。突然，只聽見一聲巨響，花瓶碎了，是小貓不小心打碎的，小貓又驚又怕，飛快跑進牀底下，還發出“喵喵喵”的叫聲。

小貓雖然很頑皮，但也很可愛。每當我們圍着桌子吃飯時，它會獨自呆在一旁，默默地享受着它的“大餐”，等它吃完了，便和我們一起去散步。它似乎覺得很無聊，這樣的神態卻讓我覺得很有趣。

都說貓和老鼠是天敵，可我不這麼覺得。我家的貓不僅不捉老鼠，似乎還有一點兒怕老鼠！晚上，它總在黑漆漆的屋子裏走來走去，似乎沒有一點兒睡意。當老鼠出沒的時候，它突然跑回屬於自己的那一塊領地，閉上水汪汪的眼睛，一會兒就睡着了。

每天，我都會抽空陪它玩。有事我扔一個球過去，它會把球撿回來。在於它玩耍的過程中，我十分開心，我感到了人與動物之間的那份情誼，不知道小貓怎麼想的，我猜它一定非常開心吧！

看，這就是我最喜歡的動物——貓。怎麼樣？可愛吧！

五年級動物的作文 篇10

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。