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實用的五年級描寫秋天的作文彙總八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級描寫秋天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級描寫秋天的作文彙總八篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

今天上午,李老師帶領我們去參觀了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹葉,那千姿百態、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

走進植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團烈火在燃燒,走近一瞧,原來是槭樹的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

我繼續向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來,我嗅了嗅,跟隨着這種香味我走了過去,哦!原來是桂花樹,雖然葉子不怎麼起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過去聞了聞,嗯,真香!

咦?那又是什麼樹呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽老師說,琵琶葉熬成湯後可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹,葉子又細又長,枝條長長的,風一吹,柳姑娘的辮子隨風擺着。

最引人注目的是那一排銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把小蒲扇,一陣微風吹來,銀杏樹葉紛紛飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

我愛這些美麗的樹葉,我愛這些色彩!我更愛秋天!

五年級描寫秋天的作文 篇2

碩果累累的果園,果實豐滿的稻田,爭相開放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個季節裏盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來的。

天氣漸漸轉涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長袖。調皮的秋風跑過,行人都不禁打了個哆嗦。

其它季節,走在路上,偶爾看到幾棵桂樹,還都沒開花。可秋天就不同了,桂樹搖一搖枝頭,桂花相競而開,芬芳的氣息撲面而來,真是香氣宜人。這時,一向不怎麼願意攀比的楓樹,也搖身一變,變成了一隻耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。

果園的豐收,是秋天裏一大壯觀的美景。一個個果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭,有些裂開了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時,石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑着呢!農民享受着豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農陶醉在開滿果子的果園裏,秋天到處一片美景。

金風送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉黃,秋天如同一位楚楚動人的金髮女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的葡萄······這是她獻給我們的果實。她款款走來,踩出一地的金黃,纔出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。

五年級描寫秋天的作文 篇3

秋天來了,園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。

在操場的花壇裏,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。

學校的那棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉着······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發出“吱吱”的響聲。

草坪上,小草都枯萎了,低着頭,只有很少的一些還在直着腰,擡着頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因爲秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。

五年級描寫秋天的作文 篇4

走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨着片片黃葉飄下,秋悄悄地來了。

河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹枝上的是什麼?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨着秋風,伴隨着涼爽,落下了大片大片的。田野裏,院子裏,瞧去,一條金光大道展現在了人們的眼前

桃樹,梨樹,杏樹,他們的枝頭結滿了一個個淘氣的小娃娃,在秋風中來回擺動。星羅棋佈般的綴滿枝頭,爲果樹鑲上了最美的裝飾,他們彷彿在“咯咯”的笑着,在爲秋的到來而開心。草叢裏蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪裏,也許跟着鳥兒去了更溫暖的地方了吧!

秋天將世間萬物變爲了金色,也爲農民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引着我們。太陽的臉龐不再嬌豔,只是冷冷地一笑。

河邊的小草也爲過冬做好了準備,把自己染的金黃,就等着冬的到來。空氣中散發着累累碩果的香氣,散發着泥土的氣息,它們在溼潤的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那麼的美妙,秋風呼呼的吹着,一曲曲美妙又婉轉的曲子,跟樹上的黃葉“沙沙”的應和着,美妙又舒心。工作一天的人們在秋風的歌唱中也慢慢的放鬆了。

在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽着秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待着。

秋天是豐收的季節,是最涼爽的時候,在這個季節中我們越來越舒適。秋天像個娃娃靜靜地靜靜地等着。它又像一個勤勞的青年爲人們種出了香甜的果實。秋天又像一位年邁的老人,等待着自己的“消失”。

五年級描寫秋天的作文 篇5

秋姑娘帶着輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點的景物還是樹葉。

枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十釐米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時是青翠欲滴的,後來,慢慢地變成了深綠色,最後,變成了黃色落了下來。變成了養料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打着旋兒飄了下來,就像一隻蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來,落在了大地上彷彿就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當一把扇子扇風,而且還可以製成中藥來治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來,落在地上就像被馬踩過一個腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種捨己爲人的精神真可貴呀!樹葉秋天的象徵。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹葉。

五年級描寫秋天的作文 篇6

當夏的炎熱還殘留在人間,秋姑娘則邁着輕盈的腳步走向世界,帶來了屬於他的涼爽,放眼望去處處都是秋的景色。

清晨一層薄薄的霧從天而降,大地好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙景。一陣微風過後周圍的美景都清晰地展現在眼前。枯黃的樹葉飄落下來,猶如幾隻蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。

秋天的果園藏着非常好聞的`氣味。蘋果樹上結着又大又紅的蘋果,咬上一口那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠。梨樹上結了燈籠似的大梨子,一陣風吹過梨子散發着淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。石榴樹上的一個個大石榴飽滿地裂開笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……

花園裏,菊花爭芳鬥豔。紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝美,微風吹來,香氣襲人!

田野裏,一羣小鳥在開演唱會呢!他們嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田裏莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。”

秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的,秋天就是一幅美麗的圖畫,我愛秋天。

五年級描寫秋天的作文 篇7

一想到秋天,腦海裏就會馬上蹦出一個詞語,那就是金黃。

今天下午,校園裏的金黃色毫不躲藏地都顯出來了,上體育課時,路上和草坪中,樹底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動,樹葉們彷彿商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風一吹,它們更歡喜了,往下落的越來越多,越來越多。地上已經是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經有好幾棵樹只剩樹枝了,但也有的樹仍有那麼幾片葉子搖動着不肯下來。

樹下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹葉,往天上扔,有的小朋友把這稱爲“打樹葉仗”,也有的把這稱爲“下樹葉雨”。寒風依舊颳着,小朋友們也依舊玩耍着,在這寒冷的天氣裏,他們沒有感到一絲寒冷,或許已經滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒有這麼多樹葉,今年寒風一吹,就多了好多,整個校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。

所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部初一:趙文靜

五年級描寫秋天的作文 篇8

我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發;課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發現它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地着急起來。好一會兒,它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼?你看着就是我們班級裏面的朱老師。