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關於五年級快樂的暑假作文七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級快樂的暑假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級快樂的暑假作文七篇

五年級快樂的暑假作文 篇1

暑假生活是豐富多彩的:你可能遊覽了一些名勝古蹟,可能參加了有意義的活動,也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是親身體驗了農村裏一項非常有趣的活動——撒網打魚。你們一定聽說過吧,下面就讓我來給你介紹一下吧!

我的比賽對手你們絕對想不到,他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀!但我苦練了一個多月的技能也不是白練的。看,我先拿出漁網,把它放到地上擺直;邊清出漁網裏的雜草,邊想着:嘿嘿,外公我這次一定會戰勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網,整理好後去河邊沾水溼網。“外公,等等我呀!說好一起溼網的呀!”我不管三七二十一,拿住網頭的繩子,在左手上轉圈圈,右手提起網尾,直向外公那奔去。你看,外婆也來了,老遠就說:“今天我來當裁判!”外婆笑眯眯的,她的眼鏡像一條針線一樣細。比賽開始了,在外婆一聲令下,我和外公把網撒進了各自的區域,此時此刻,我的心砰砰直跳,偷偷地瞄了一下外公的網,嘿,怎麼沒有動靜呢?我再看一下自己的,哇,好多大大小小的魚在網中活蹦亂跳呀!我邊收繩子邊叫到:“外婆,外婆快來幫我呀,好重啊!”這下我忙得不亦樂乎,“外公,你輸了,快認輸吧!”在我和外婆合力之下,漁網終於拉上來了。嘿,好傢伙,大大小小的魚,大概也有十幾條了吧!這時外公放下手中的漁網跑過來說:“孫女呀,你終於出師啦,真是後生可畏啊!”外婆也跟着說:“就是、就是。真是長江後浪推前浪呀!”我的心真是甜到了極點,有美景相伴,有勝利的喜悅,還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿,此時此刻,我彷彿沉入到了仙境。下次暑假,就讓我帶上你一起來體驗農村的歡樂吧!

暑假的生活是多姿多彩的,我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來,用圖紙繪畫出來,用詩句吟誦出來,願這暑假生活能在我的記憶長河中永遠流傳,永不遺忘。

五年級快樂的暑假作文 篇2

在炎熱的暑假裏,我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅遊。

在火車上,看着窗外向後飛奔的.青山,我們有說有笑的。不知不覺天黑了,我也累了,伏在媽媽的身上睡着了。等我醒來時媽媽告訴我快到了,我高興得蹦了起來,撞着了頭,我也不覺得疼,伸出頭直往外看。

一棟高高的樓出現在我面前,我一一地數了,一共二十八層,每一層都雕刻着各式各樣的圖案,我非常地羨慕,心想:如果我住在那棟樓那該多好啊.我們下車了,大姑已等我們好久了,我們高興地上了大姑的車,姑父開着車子慢慢地走,好讓我們看看這漂亮的城市. 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷,真想早點兒到那兒去玩,姑父一下就看出了我的心思,第二天就帶着我們到了歡樂谷,我高興地像快樂的鳥兒,蹦蹦跳跳地進了歡樂谷. 我進去的第一件事就是游泳,我和昊姐,還有大姑換了游泳衣就鑽入了水中.游泳池裏有一個四層樓高的滑梯,我從那兒滑下來的時候,我嚇得連心都跳到喉嚨口來了,當我滑到一層樓那麼高的時候,我就睜開眼睛一看,啊!

我竟然已經快要滑到底了,我勇敢的伸出手來,向昊姐招手.我們開心地笑了.我們還玩了許多有趣的遊戲. 我們回到家以後,心想:我以後一定在努力學習,將來考上大學,就可以到大城市裏來工作.指導教師:李重秋簡評:努力學習,去實現自己的理想.

五年級快樂的暑假作文 篇3

經過暑假第一天的事情,我已經預感到我的這個暑假,一定是一個快樂的暑假了。

暑假第一天發生了什麼事情?我本是做好了做一個孤獨的學習者的打算,去報名了圍棋班的學習,沒想到在報名的地方碰見了我的同班同學,雖然這位同學過去與我沒有說過很多的話,但是我倆在班級裏也都一直微笑來往,算是沒有什麼機會成爲朋友,這一次我們一起在一個圍棋班學習,我想我們應該是能夠成爲朋友的吧!

不過這樣的想法,並不是我一廂情願的想法,在報完名的路上,這位同學主動和我一起走在回家的路上,他給我說了許多他對圍棋的嚮往和追求,這些嚮往和我對圍棋的嚮往是多麼的相似啊!我已經預感我們倆會有一個快樂的暑假了,至少我們倆一定會在學習圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至於我們倆能不能成爲朋友,這也就不再是我們需要考慮的問題了吧!

在上學的這麼多年裏,我有過幾個快樂的暑假,那幾個暑假有着許多的作業,也有着許多有趣的活動,而那些快樂,大多都是在我充實度過暑假的每一天時所感受到的。這個暑假裏,我已經感受到了暑假作業之多了,又給自己報名了圍棋班的學習,還在圍棋班上遇到了同班同學,這些因素無不在預示着我的這個暑假會是一個快樂的暑假了。

不信的話,我們就從現在開始“走着瞧吧!”只要我認認真真投入到暑假作業的完成中,帶着成爲一個專業圍棋選手的嚮往去學習圍棋,我的這個暑假一定也會像過去那個快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍,很多的快樂也來自於充實的學習!

五年級快樂的暑假作文 篇4

放暑假了,學生們都是很開心的。有的是去遊山玩水、有的是回老家、有的是在自己家裏過暑假、有的是去旅遊。而我就是在家過暑假。

這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經常去的龍山公園。我們先去爬山,因爲外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說。於是我們在上面照了好多相。下了山後,我們就是去划船,舅舅劃一挺,載着媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載着我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊着;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,後來我也覺的好笑了。

龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一隻大螃蟹來嚇我,當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子裏抓了一條金魚,後來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應了吧。

這個暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛暑假。

五年級快樂的暑假作文 篇5

期待已久的暑假終於來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵雲外去了,心裏真爽快!因爲可以不用天天早起去上課了。

哇!暑假這麼多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什麼事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。

我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直髮抖,等過了一分鐘後,我就敢呆在裏很久了期待已久的暑假終於來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵雲外去了,心裏真爽快!因爲可以不用天天早起去上課了。

哇!暑假這麼多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什麼事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。

我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直髮抖,等過了一分鐘後,我就敢待在水裏很久了,而且老師一教,我就會遊了,而且一遊就遊很快,動作也很正確,所以我才喜歡游泳。

還記得我出國去玩水時,因爲那裏的水有三千多米,所以我就不敢自己遊,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己遊了,我遊的方式是蛙式和仰式,當我在遊仰式時,感覺全世界只剩我一個人了,我四處張望,景色美麗如畫,真美麗又很自在。

雖然我很會游泳,但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加註意安全。

五年級快樂的暑假作文 篇6

回家了,隨着飛機從蔚藍的天空緩緩降落,走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環球影視城之旅。

來到影視城,人山人海,接踵摩肩,我與幾個小夥伴隨着人流緩緩移動,隨後映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋,有紅藍兩條隧道,上面的乘客無不大聲尖叫,過山車高速行駛着,宛若一條巨龍在雲層中快速的穿行。看上去都這麼刺激,坐上去豈不是更刺激?於是,我們幾個人便想去嘗試一次,在長長的隊伍的末端排起了隊。終於,在等了近一個小時後,輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅,繫上安全帶。過山車馬上就要開動了,我有些激動,又有些小害怕。

過山車緩緩開出隧道,停了下來,好像是在爲接下來的衝刺蓄力,果然不出我所料,過山車突然開始衝刺,一個彎接着一個彎,我彷彿有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下,彷彿一會衝上雲霄,一會又從空中沉入海底,所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久,我們就到了終點,從過山車上走下來,有點腿軟,可我還是有些意猶未盡。

我們向遠處眺望,一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去,跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡,我們恍然大悟,原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影,講述了史瑞克的妻子被壞人劫走,史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算,終於救出了妻子。看這部電影時有一大特點,當史瑞克駕馭馬車時,我們的椅子便會搖晃,就彷彿坐在馬車上,感覺身臨其境。

時間彷彿在與我作對,流逝的那麼快。轉眼間就到了要離開的時候,真是不捨得離開這快樂的地方!

五年級快樂的暑假作文 篇7

耶!放假了。一學期那最後緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放鬆一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃,按照時間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

我們有時會鬧些小別扭,因爲我們玩遊戲有個問題:比如我說了一個遊戲,大家已經玩得正起勁,另一個人又說了另一個遊戲,可有人還想玩這個,可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以,我們經常因爲這個而鬧彆扭。唉!真不知什麼時候這個問題能解決。

有時候,我總會把我們想成某個組織,或者是某個團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

和他們玩耍的每一天,我都會銘記在心,因爲和他們在一起,我覺得十分高興、快樂。我爲有這些朋友而感到自豪和幸福!