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【推薦】五年級遊覽作文集錦十篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級遊覽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級遊覽作文集錦十篇

五年級遊覽作文 篇1

這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。

往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!

下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

五年級遊覽作文 篇2

今年五一期間,我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山,首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱,這12根龍柱代表古代的12位帝王,它們分別是:黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場,給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛,山上的道路時而寬、時而窄,好像是個淘氣的娃娃,一會高興,一會生氣。車外,一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾,這裏的爬山虎,這一叢,那一簇,很不少。突然眼前一亮,我們已經停在,由綠色鋪成的大道,耳旁,是陣陣清脆的鳴叫,在泰山的中天門,回頭一看,山上全籠罩着一層薄霧,你大喊一聲,回聲就會在你耳邊嗡嗡作響,一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路,我們就開始爬山了。過了一會,道路慢慢變寬,向上望去,是密密麻麻的人羣和美麗的天空,此時的天空,像一個聽話的孩子,不哭不鬧,天上的白雲,像朵朵奇形怪狀的棉花糖,是那樣的軟,是那樣的甜。不知不覺中,我已經站在拔1200米的地方,向下望去,是另一番景象:潔白的雲彩像是被你踩在了腳下,整個山都被雲彩包圍住了,可是你用手摸它,它就想逃難似的人們,恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧,樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走,像小山一樣的石頭擺在你眼前,上面還刻滿了小字。再向前走,不一會兒就來到了泰山頂端,泰山頂端有三處刻石,一個是“登峯造極”,一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項,一覽衆山小。”登上泰山,我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽!你看太陽!”我順着媽媽手指的方向望去,是的,一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大,都要紅。

我們排隊等候,坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇3

去年暑假,我們一家四口來到了洛陽王城動物園!

我們一進去,呈現在眼前的是一個又寬又大的橋。沿着橋往前走,就到了猴子的樂園。裏面有許多猴子,有金絲猴籠子前面圍着很多人,有的遊客拿自己的買的花生米喂小猴子,而有的遊客呢從包裏掏出一根香蕉,可愛的小猴子接過香蕉在那裏有模有樣地吃起來,逗得人哈哈大笑!

接着往左走,不久就看見遠處有幾頭大象,我們趕緊跑過去。看見有幾名遊客付了錢,一個飼養員給了他一根紅蘿蔔,他拿着紅蘿蔔去喂大象,大象一看見有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象,於是我對爸爸說,爸爸爽快的答應了,讓我進去喂大象,一走到大象面前,我突然不想餵了,因爲我剛纔看到的大象比我現在看到的小了許多。好像一個大怪物似的。我想着想着,似乎有人把我手裏的紅蘿蔔拿走了,我反應過來,才知道,原來是大象等急了,才搶走了!

我們參觀完大象後,又來到了長頸鹿的地方。真遺憾!長頸鹿不知去哪兒了,我們只好放棄了長頸鹿,來到了養馬飼養場。

因爲我屬馬,所以我非常喜歡馬。一看見馬,我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當坐騎,騎着馬圍着飼養場跑了幾圈,別提有多威風了!由於當時妹妹還小,所以出於安全着想沒讓她騎,我們騎得同時,妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來!

我們又來到了一個地方,那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進去,一股奇怪的味道撲鼻而來。我們看見一頭獅子臥在那裏,好像在閉目養神,旁邊還有幾塊肉,這樣的風度不愧爲森林之王。

緊接着,我們又來到了一個地方十二生肖的銅像我走進去,就尋找我的馬,妹妹尋找豬,爸爸在尋找蛇,媽媽尋找猴,我找到了我的馬,就一會兒爬到它的身上,擺個pose!一會兒爬到它頭上,緊緊地抓住它的耳朵,生怕掉下來!

參觀完,我們此時此刻也挺累的,出了動物園,在外面等來一輛公共汽車,坐上去,高興地回家了!

五年級遊覽作文 篇4

今天,學校組織我們五年級全體師生到華南植物園參觀遊覽,進行“山茶花”多學科主題學習的實地考察研究。

我們乘坐校車去華南植物園,由西門入園,重點是遊覽茶花園區,更快速地進行考察研究學習。

這次的參觀學習,我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建於1996年,佔地面積約爲60畝(4公頃),茶花園區收集種植了300多個品種。

茶花園區分爲山茶花區,金花茶區和茶梅區。山茶主產中國,是我國十大名花之一,爲長綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹,木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營造山花爛漫的郊野景觀。

到華南植物園參觀學習,我的收穫不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開花,無法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風姿!

到華南植物園參觀學習,我還發現植物園中每兩棵茶樹的栽種距離相隔1。6米,山茶花樹的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹,原產地爲海南,長江南各省也有栽培。

“山茶花”多學科主題學習的實地考察研究,讓我收穫多多。

五年級遊覽作文 篇5

在春天,許多花朵競相開放,有高高挺立的蘭花,千姿百態的桃花,嬌豔的梨花,還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

在去源東的路上,我看見成羣的油菜花正在隨風飄蕩,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀,它們是花團錦簇,一眼望去,像連綿不斷的山脈,天和地連接在了一起,看不到盡頭。花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飛舞,一會兒落在花上,吮吸花粉,還有幾隻小蜜蜂,正在勤勞地採蜜呢!多麼和諧的景色啊!

我走下汽車,往下看,一株 一米高的油菜花撲入眼簾,它有十多朵漂亮的黃色小花,五張葉子,很像一位漂亮的媽媽。在它身旁,有一株僅5分米的小油菜花,和它長得很像,像它生出的孩子,用它的身體來保護寶寶,這母愛太偉大了。再往前看,一株油菜花正耷拉着腦袋,好像它的家人枯死了,它正傷心地哭呢!還有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那兒嗎!它也神采奕奕,儀表堂堂,旁邊圍着一羣“粉絲”正簇擁着它呢!這場比賽,似乎勝負已分,是它贏了!

在春天裏,金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風景,那如果讓春天正在爭奇鬥豔的花朵全都聚集起來,那一定會使你流連忘返,浮想聯翩。

五年級遊覽作文 篇6

國慶節期間,爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!

國慶節那天,我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!

五年級遊覽作文 篇7

經過兩個小時火車與地鐵的遙遠路途。我們終於到達了目的地————上海科技館。

整個展館十分龐大,有五層樓高,不是輕輕鬆鬆就可以看完的,我們計劃了一下,先從一樓的動物世界開始看。

動物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福,看得都不想再往前走了。裏面巨大的大象,有三四個人高,象鼻粗得像小樹幹,四條象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對長長的鋒利的象牙,在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝,使整個模型大象顯得生機勃勃。

接着映入眼簾的是一隻高大威猛的雄獅,趴在一塊突兀高聳的岩石上,目中透出一種兇猛、野心勃勃的光,似乎望着遠方的獅羣,打算征服它們,使自己成爲不可一世的獅王。

走着走着,我們突然進入了一個漆黑的山洞,裏面陰森森的,我在裏面看到了一些酷似鳥的動物倒掛在兩邊的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,這竟然是蝙蝠呀!想到這裏,我似乎感覺四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯着我,我心裏一驚,雙手抱頭沒命似地衝出了洞。我回頭一看指示牌,哦,原來這只是一個模擬的蝙蝠洞啊,我總算鬆了一口氣兒。

在整個科技館中,最刺激,令人動心想去玩一玩的莫屬地震歷險不可了。它就是模仿地震時的情況和震感的。

首先我們四十幾個人坐進了一個大電梯,模仿從電梯井中往上升,突然,電梯停了下來,隨即旁邊的工作人員告訴我們,上面的井道塌陷了,只能從一旁的一個地震電梯逃生口逃走。

然後另一邊的門打開了,一個破舊不堪的逃生口展現在眼前。我抱着頭,弓着腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上,突然,餘震來襲,大家紛紛抓住扶手,縮在木橋兩邊。木橋晃盪晃盪、忽左忽右、忽上忽下,像被一個頑皮的娃娃拋來拋去,讓人心驚肉跳。餘震的時間並不長,但短暫而激烈,還時不時有幽幽的白光閃過,大部分人的背上嚇出了冷汗。周圍的燈光亮了起來,演示結束了,大家沿着樓梯往下走,繼續參觀。

我們又看了震撼人心的北極探險電影,裏面的一位北極熊媽媽,向人們訴說着溫室氣候給北極帶來的破壞。一個懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來水,莫非水從天上來?一分鐘之內把魔方還原的機器人令人佩服。啊,還有很多好玩的等着我們呢!

可是快樂的`時光總是短暫的,才一眨眼功夫,就已經夕陽西下了,我們依依不捨地離開了上海科技館。

五年級遊覽作文 篇8

二十八日的早晨,廣播裏通知我們去博物館參觀,我們興奮得手舞足蹈,恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上,用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館,這裏風景真美。來到七巧板科技館,有人告訴我這個地方有許許多多的玩具,我想帶我們來這裏幹嗎?我們又不是幾歲的小毛毛,要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟,一看,這些玩具不是普通的,像機器玩具。講解員給我們講了,按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器,我坐在凳子上,繩子捆在凳子的一邊,有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭,我就上去了,我感覺我像個大力士。然後到了B棟,B棟陰深深的非常可怕,好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時,我的手要是出汗了摸它,它就會電我的手,手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴,它的玄是紅外線做成的,而且彈出的聲音很美妙。來到C棟,比前兩棟漂亮多了,玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了,我擺一個動作,它數到零,像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是,我不知道這是怎麼弄的。最後到了D棟,這裏的東西可就少多了,只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激,我看着那個在轉的東西,頭直髮昏,好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇9

星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬衝了進去。

我們順着石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說:“小朋友,快過來跟我玩兒!”。

我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長啊!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心裏想:“這要是一頭真的大象該多好啊!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時候,我只好念念不捨的離開了大象。

我們繼續沿着小路行走,不知不覺就來到了遊樂場,哇裏面有我最喜歡的遊戲“蹦蹦牀”我急忙買到了票,立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運動員來一個猛龍入江。哈哈可真刺激啊!

夕陽西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不捨的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!

五年級遊覽作文 篇10

國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

開船了,我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福!

啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!