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【實用】五年級的童年作文300字合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級的童年作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級的童年作文300字合集6篇

五年級的童年作文300字 篇1

童年的趣事,就像天上的星星一樣多,如果想說,卻不知從哪兒說起,但在我微弱的記憶裏,還有那藍色的背影閃來閃去。

我家有一把藍色的雨傘,記得那是父母送給我的禮物,上面還有一隻可愛的凱蒂貓,從此,一個風雨交加得日子,我總是會把它隨身攜帶在身邊,即使天再冷,也會覺得心裏暖暖的。小時候,我喜歡這個下雨的時候出門踏雨玩,每次出門,父母都會很擔心的,怕我着涼,於是就讓我帶上藍雨傘,在那把雨傘下面,我很朋友們一起嘻戲着,互相戲水,儘管雨傘很小,但是對於童年的我們來說已經夠大,三四個小夥伴兒在一起,那把藍雨傘就成了最好的天然屏障收納着我童年時的微走。

一晃很多年過去了,它就被閒置在了角落裏,還記得有一次,我上學忘了帶傘,兒這天偏偏下起了傾盆大雨,我很着急,這時父親出現了,遞給了這把能喚起我童年記憶的藍雨傘,它雖已經破爛不堪,但在我心裏卻沒有什麼東西可以和它相比,就這樣我回顧了童年。

童年已經逝去,但在我們的心裏的記憶沒有失去,那藍色的背景至今讓我充滿回憶。

五年級的童年作文300字 篇2

我在六歲的時候就發現了地心引力,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你一定哈哈大笑。一個六歲小孩,怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學說呢?

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事,我經常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看着皮球在地上彈起來、落下去,我興奮地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然產生一絲疑問:球彈起來了我沒拍它,爲什麼還會落在地上?

於是我跑去問媽媽:“媽媽,皮球彈起來後爲什麼還會再落到地上?”由於經常問媽媽一些古怪問題,她一聽就不耐煩了,於是“吼”到:“總是問,總是問,我正忙呢,你這孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終於想出了點眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭,我爲自己的發現感到自豪。我想:應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真,雖然不正確,但也是我動腦思考,執着探究的結晶。

五年級的童年作文300字 篇3

在我的眼裏,童年是快樂的。每個人都有自己的童年,我的童年是這樣的……

小時候,在爺爺奶奶家玩兒時,我總吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶說,“我和你一起去。”她耐心地說。

上了山,我跑到樹下,揀了一根較結實的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢裏。奶奶只是默默地看着我胡鬧,一聲不吭跟在我身後。

我用木棒使勁地撥弄着草叢,想讓螞蚱們受驚後自己跳出來。

“哇!”只聽我開懷大叫,“好多螞蚱呀!”

雖然很多,但跳出來的螞蚱都太小了,我實在提不起興趣。

我繼續用木棍“打草驚蛇”。

突然,一隻大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!

我心裏暗喜,抓住時機,手照準螞蚱就撲了下去。“啊!”我驚叫着。原來因爲我太用勁,沒控制好方向,那隻可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

我用細線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨後我就去做其他的事了。過了一會兒,我想起了那隻“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來,線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見了。

“今天,倒黴!”我說。

雖然嘴上抱怨着倒黴,但我很快就忘了這件事,又開心地去“尋尋覓覓”了。

所以,留在腦海中的童年除了快樂,還是快樂!

五年級的.童年作文300字 篇4

在我的童年中發生過很多事,有開心的,有難忘的,也有難過的……

記得六歲時,我很喜歡看古裝劇,因爲我很羨慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了,我和妹妹在家玩,我們用牀單披在身上,假裝是古裝劇裏那些娘娘們,過了一會兒,我從鞋櫃裏翻出媽媽的高跟鞋穿上,走起路來,神氣極了,好像我是一個大人。妹妹披在身上的牀單總是掉下來,就從衣櫃裏找到一條漂亮的圍巾當腰帶,妹妹那披着個牀單、綁着條圍巾的樣子真好笑!就這樣,我們瘋玩了一個上午。媽媽回來時是怎麼罵我們的已經記不清了。

在我七歲那年的中秋節晚上,我們全家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事,我和妹妹聽得很入神,聽完之後,我問爸爸:“爸爸,你去過月亮上嗎?月亮上長什麼樣子?有人住嗎?”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了,我和妹妹卻很不解。媽媽笑着說:“只有宇航員去過月亮上。”我又問:“宇航員是誰?他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎?”爸爸媽媽笑得更厲害了,只有我和妹妹一臉疑惑的望着爸爸媽媽。

這就是我彩色的童年!

五年級的童年作文300字 篇5

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片,記載着我們生活的喜怒哀樂;童年是……

在我們的童年裏發生了許多美好的事蹟,童年使我們有了理想,童年使我們有了歡樂,童年使我們有了對大千世界的好奇。

我的童年是一個忙碌的童年:星期一至星期五中午放學後要練鋼琴,有時連下午放學後都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴,中午做作業,下午跳舞,只有晚上可以休息一會兒,所以說我的童年是一個忙碌的童年。

我的童年是一個快樂的童年:和小夥伴一起玩耍我感到快樂;當考到好成績是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅遊時我感到快樂……在童年我很快樂!

同學們,不管你們的童年是什麼樣的,但我敢肯定童年是美好的,我們要好好珍惜,童年可是一去不還的哦!

五年級的童年作文300字 篇6

“加油、加油!”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。

足球比賽正在進行着。我們的“猛虎隊”鬥志昂揚,而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下,他把足球扔得老高,可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了,他的動作時那樣敏捷,那樣輕巧,一個假動作,讓對手踢了個空,這時,他用他的“火焰球”把球踢進了球們,觀衆們頓時沸騰起來,歡呼起來,第一局,我們勝利了!

第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來,我們的守門員樑道烜力挽狂瀾,可無濟於事,這一次我們失敗了,當時我們個個要緊牙,仍不放棄。“加油!加油”聲不停地在球場上空不停地迴旋着。

第三局開始了!現在是一比一平了,我們決定一起上,連守門員也上來了,前面他們死守,我用了個帶球過人,可還是被他們的球員反踢了過去,這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來,我和蘇孫昊一直傳球,迷惑對方,然後易智宣又用了“火焰球”踢了過去,對方的守門員來了個措手不及,第三局我們贏了,觀衆把嗓子喊啞了,手拍麻了,足球場是一片沸騰!

這一次我們贏了,但我們不能驕傲,因爲還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈,再接再厲!