五年級春天的校園作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的五年級春天的校園作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級春天的校園作文300字 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園裏。

每天清晨，同學們一踏進教室，就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會看到，滿樹的櫻花開得正豔呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛！

校園裏還有好多玉蘭樹，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發出來的味道也很像是墨香味，校園裏的空氣中盪漾着這種淡淡的墨香。

校園裏的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會讓你久久不願離去。

已經開放了許久的梅花也不肯離開，在校園一角固執的開放着，驕傲地向世人展示着它的美麗。

校園裏的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出牆去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！

啊！校園裏的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

五年級春天的校園作文300字 篇2

春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅豔豔的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。

草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守着我們的成長之地。暖風撫摸着大樹，大樹慢慢的擡起她的頭，和自己的夥伴點綴着校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐着。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園裏又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

校園一切都甦醒了，春天是萬物復甦的季節，是欣欣向榮的'季節。

五年級春天的校園作文300字 篇3

不知不覺中，春天來了了校園裏，校園裏的春天格外快樂！

春風在操場上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時去和五、六年級的同學打籃球，“耶，進了”大家歡笑着；它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木，爺爺笑了，春風也笑了。

春雨來了，柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美；它配合春風護理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風爲它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個一年級的小同學叫了起來，他們伸出雙手，讓雨水打溼，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來，別人還沒反應過來，他們就揮揮小手跑開了......

啊，校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

五年級春天的校園作文300字 篇4

春天回來了，又回到了我們的校園。

在花壇裏，我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵樹的綠葉上。其中，我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子，只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風，傲然而立，像是向人們證明，春天來了。

在跑道上，我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下，小草奮力的掙脫大地的束縛，鑽了出來。雖然它那麼渺小，但它依然衝出地面，享受着陽光的溫暖，接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒，也會慢慢的一次一次的站起來。啊！我欣賞它的堅強，我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上，透過水泥叢林，可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏，我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過，湖面上波光粼粼，俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿，垂着長辮，像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着，似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上，我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。