實用的五年級優秀作文300字集錦4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級優秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優秀作文300字 篇1

雨姑娘的身姿可是千姿百態的，春雨，秋雨，冬雨四季的雨各有各的風采。瞧，有的雨伴隨着烏雲，傾瀉而下，有的雨像頑皮的孩子，在大河裏又蹦又跳，還有的雨在空中翩翩起舞，不過，我最喜歡夏雨了。

夏雨快要來臨時，空氣特別的悶熱，蜻蜓在低空飛行，小螞蟻們急着要搬家，它們排着長長的整齊的隊伍，手裏拿着食物，急匆匆的找着能住的地方，天空陰雲密佈，就像一個巫婆的臉，人們不時擡起頭，加快了腳步，有的乾脆找個能躲雨的地方，免得被雨淋着。

不一會，大雨便傾瀉而下，這些頂天立地的男子漢蹦到窗子上，發出巨大的“啪啪”聲，跳到河裏，發出清脆的“叮咚”聲，真有志氣。

過了一會兒，雨停了，大地一片溼漉漉的，幾隻蚯蚓在路上曬太陽，太陽公公悄悄地爬到了自己的崗位上，人們從四面八方走出來，呼吸着清新的空氣，嚯，還的一陣泥土的芳香呢！小草挺着身子，隨風跳起了舞，花兒們跟小水珠說着悄悄話，天邊出現了一道絢麗的彩虹……

太陽公公看着這一派欣欣向榮的.景象，開心地笑了。

五年級優秀作文300字 篇2

有人說：立志難也，不在勝人，在自勝！我就立志，要做一個有自己行爲準則的人。

記得有一次，王老師給我們開了一次班會，主題是：感恩校園——保護環境。我剛讀完題目，就知道老師講的跟道德有關，就慢慢的陷入了沉思。只見王老師在黑板中間寫了兩條。1。德。2。雞蛋從內打破纔是成長。我似懂非懂想，爲什麼雞蛋從內打破才叫成長呢？

接下來，王老師就給我們講了一個故事說明這個問題。王老師告訴我們道德發展的六個階段：一、我不想惹麻煩。二、我想要獎賞。三、我想取悅某人。四、我要遵守規則。五、我要爲他人考慮。六、我有自己的行爲準則，並執行。王老師讓同學們自己考量我們的道德發展到了第幾階段，我立刻想到了第五條：我會爲別人考慮。記得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果傷到別人怎麼辦，我就馬上收了回來，不一會兒，就有一個人走了過來，看到他順利通過我的身旁，我感到高興極了！但是，我知道自己離道德發展的最高階段還有一段距離，還需要繼續努力。

我想，如果全校學生都有自己的行爲準則，並嚴格執行，那麼，新世紀的校園將會變得更加美好。

五年級優秀作文300字 篇3

這個學期，我要讀六年級了。班級裏來了許多位新老師，其中有一位新老師讓我映像非常深刻，那位新老師就是……嘻嘻我不告訴你，讓你猜猜吧！

她留着一把長頭髮，把頭髮染成了金黃色，把長頭髮紮成小馬辮似的。一雙眉清目秀的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張可愛的嘴巴，他笑起來時，臉上有兩個小酒窩，眼睛咪成一條線，穿着一身漂亮的衣服。

她非常嚴格，也很喜歡跟我們開玩笑。她是一位教心理學的老師，她也是教語文的教師。她常常告訴我們，要珍惜時間，利用這些時間去多看一看課外書，要努力學習……她每天都給我們講怎麼樣做人的道理，教育我們每一件事應該怎麼樣去做，而且每一天都是站着教育我們。還有她那疲勞的眼睛，一定是她爲我們的學習而擔憂，纔會那麼疲勞。不過請她放心，我們不會辜負她對我們的期望。現在我才知道，“採得白花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”這句話的意思了，她就是那隻蜜蜂。

她就像我們的慈母用乳汁哺育我們，她就是祖國的花朵，是祖國的園丁……總而言之，我們非常非常的感謝她。

同學們，你們知道這位老師是誰嗎？那就是和我們每天和睦相處，分享快樂、令我們最尊敬佩服的班主任——劉老師

五年級優秀作文300字 篇4

老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。

我的老師個不大，但她滿腦袋裏裝着知識。她戴着一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——於老師。

記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學後看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 於 老師看到了我並親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。

這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因爲我有事來晚了，讓您着涼。”“沒什麼。”老師笑了笑，便走了。看着老師那美麗的身影，我的淚流了下來。

老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！