有關五年級對手作文集合七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級對手作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級對手作文 篇1

生活中每個人都有自己的對手，每個人也都需要對手，有時候你會討厭他們，有時候你會喜歡他們，他們既是你的對手，又是你的夥伴，我的對手很多，但是，唯獨他，既是我最好的朋友，又是我最難打敗的競爭對手……

那是在一次考試試卷發下來的時候，那張72分的卷子，錯誤彷彿組成了一張大網向我襲來，而在我垂頭喪氣時，老師報了他的分數，他竟然考了98分，卷子上那紅色的鉤更是增加了我心中的壓力，他向我走來，我以爲他是過來嘲笑我的，可令我驚訝的是，他不但沒有嘲笑我，反而反常地說：“江嘉龍，你幹嘛那樣垂頭喪氣？這次考砸了沒關係，下次還可以再努力嘛！”我略帶點驚訝地說：“真是太陽打西邊出來了，想嘲笑就笑吧，這次是我輸給了你。”“所謂勝敗乃兵家常事，何必把一次的失誤放在心上呢？”

我頓時感到他好像變成了一個巨人，我說：“謝謝你，我之前還那樣嘲笑你，十分抱歉，希望你能不計前嫌，和我做朋友吧！”儘管我知道可能會他被拒絕，沒想到他卻爽快地說：“好，其實我早就想跟你做朋友了，只是一直沒說出口而已。”我頓時感到眼睛模糊了……

五年級對手作文 篇2

人的一生中，有許多不同的對手，就連現在五年級，我也擁有好幾個對手，他們都是一些全面發展的同學。

我曾經聽過一個故事：在草原上，牧民的羊常被狼吃掉，牧民們把草原上的狼全部殺死，以爲安心了，誰知這些羊病的病，死的死。而生活自由的野羊因爲經常受到狼的追趕，身體十分的強健。這個故事告訴我們，當一個人缺少了競爭的對手，他就不會再努力，越來越不積極，養成懶惰的習慣。同樣，考好時，不能驕傲自滿，要謙虛，不然隨時都有可能被對手狠狠地甩在後面，變得不堪一擊。

就在前幾個星期，我們五年級一起考試。當報分數時，我緊張不已，心咚咚直跳，一聽到自己只考了90分，最高分是管崢，99分，我很不服氣，在心裏想：這次是你走運，下次一定要考100分，一定要超過你。這個念頭在我的腦海中不斷重複，那時我真的很想和這座高山並排或超越它。在期中考試時，我每一道全認真檢查，卻還是沒有100分。雖然已經和管崢同步了，但對於這個分數 ，我仍不滿意，我必須更加努力。俗話說的好：“山外有山，人外有人。”世界上學校多的是，如果我連班級裏的對手都打不過，怎麼能去外面闖呢?是的，有了對手，我才能不斷向前奮鬥，逐漸進步，是自己強大起來。

在學習上，說是對手，卻又是朋友。生活中，我們不僅可以和同病相憐的對手傾訴心中的苦，而且還能將將各自的驛站不省油的燈——也就是同桌，一起討論想法、互相幫助。通過對手，我們會認識到自己的不足之處，去改變它，讓我們更加優秀。

對手使你堅強，對手使你成功，對手給你希望······感謝我們的對手吧!

五年級對手作文 篇3

這幾年裏我唯一要感謝的是我的對手。爲什麼呢?因爲這幾年裏是她一直在助我。

我的成績並不是很好，但是還算穩定。因爲正是她給了我一切競爭的動力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以爲她在玩我，有好幾次她在挑畔我時，我都沒有把她的話放在心上，失去了一些動力。她用武力來鬥，因爲我的武不會爆，而且我也沒有真正的動過，所以我認爲她會用成績在把我一點點的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風，如果沒有她我失去了對一切事物的動力，我還是要感謝她。

不過，我有一個爆脾氣，別人做的太過憤的話，我就不客氣了，惹了我，我就得還。爲什麼我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關係，他們也總是不住的`惹我生氣，所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣後她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了，放學時時不時的看看我，看見有男生欺負我時，她會上前揍他一頓，然後告訴他不準再惹我，不然就是今天的樣子。於是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

她就是我的妹妹，我非常的感激她。

五年級對手作文 篇4

每個人都有一名強大的對手，我也不例外。她就是我們班上的小紅。

她扎着一個烏黑的馬尾辮，齊劉海蓬蓬亂亂的，但是顯得十分可愛。她有一雙明亮的大眼睛，一個扁平的鼻樑，兩片薄薄的嘴脣。

最令我難忘的是那次仰臥起坐比賽，大課間自由活動時，我跟她提議："我們兩人比賽仰臥起坐，三局兩勝，輸者付兩塊錢給贏者，贏者勾一下輸者的鼻子。"小紅說：好！一言爲定！"就這樣，我們展開了一場對決。

第一局準備時，我心想：這次我贏定了！不費吹灰之力！比賽開始了！我以最快的速度做了起來，沒想到她竟然由慢爲快！我說："你真是太慢了，認輸吧！"小紅什麼也說說，只是冷冷地“哼”了一聲。過了一段時間，我的體力快沒了，速度慢了下來。她卻越做越快！結果我做了29她做了34個。第一局：小紅勝。

第二局準備時，我想：可不能再輸給她，不然兩塊錢就沒了！第二局開始了，我按照她的方法，由慢進快。她卻一直慢慢地做！結果我做了28個，她做了17個！第二局我贏。

第三局準備時，我又有了驕傲自滿的心理，心想：嘿嘿，這下我就贏定了！抱着驕傲的心理，第三局開始了！我又開啓了快速模式，她又用了老方法。過了一會兒，她做得比第一次快了許多，原來是因爲她一直在儲備力量！我也毫不示弱，如快速度，可還是提不上！結果第三局：小紅贏

我心甘情願地付了兩塊錢，她也沒要，反而友好地握了下我的手說：謝謝你，讓我感受到比賽的樂趣！"我紅着臉低下了頭。

生活中處處都有對手，人人也需要對手，所以我們要把對手化作前進的動力，創造更好的未來！

五年級對手作文 篇5

人生需要對手，對手可以使你不斷變強，在和你對手競爭時，你會懂得很多。

我的對手一點也不弱，他叫鵬鵬。他是數學尖子生，單元測試上95分的少不了他的名字。在數學課上，我打算賭一把，我向鵬鵬“宣戰”。鵬鵬卻不以爲然，爽快地答應了。數學老師在大屏幕上放三道應用題，我眼疾手快掏出草稿本，以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱，他手起落，兩支筆飛快地擺動着，最後我比鵬鵬快了六秒。“看來我低估你了，看誰能笑到最後吧！”鵬鵬說。“來就來，誰怕誰啊！”我反駁。贏了鵬鵬一把，我心裏美滋滋的。正在我竊喜時，老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風，試一下能不能超過他，這顯然是徒勞的。我一拍腦門，“可惡，這一次要不是我沒反應過來，我一定不會輸的。”我小聲嚷嚷道。鵬鵬嘴角閃現出一絲陰笑。呼！我強做鎮定。“寫完！就你也想和我比，不知天高地厚。”鵬鵬說：“呵呵，最後才能見分曉。”我說：“唉！真的可惜了！”老師說：“同學們，我再放兩道題就讓你們寫家庭作業，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地說。現在一勝一負戰局難分。決定勝負的一局必須謹慎。老師一放題，我迅速看題，根據數據，我的筆飛快地計算着，“嚓，寫錯了。”鵬鵬說。我心暗暗得意。“啊！我也寫錯了。”我小聲說。“寫完!”鵬鵬說。“寫完!”我也說。

對着時間一看，我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結束，我們期待下一次的開始。對手，每個人心中都有一個。在競爭中，我們刺激又快樂！我們進步又收穫了友誼。強大的對手正好可以磨練自己，我喜歡這樣的對手！

五年級對手作文 篇6

是誰讓生活有了動力？是誰讓生活有了意義？是對手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。

有一條河的兩岸，都住着鹿，只不過東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數量要多一些。後來，人們發現東岸有一個狼羣，鹿們想不被吃掉就要跑快點兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。爲什麼東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因爲西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而東岸那邊的狼羣把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會被疾病殺死。

還有一個故事：一個牧羊人爲了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個月後，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問智者：“島上的草都快被吃光，我該怎麼辦？”智者回答道:“你只要運幾隻狼到島上來就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情況有了好轉。敵人不是萬能的，沒有敵人是萬萬不能的。

自然界需要對手，我的學習生活同樣需要對手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經之路。。在文科上，我的對手就是我的室友——NYY。她的文科成績很好，所以我把她當作一個目標，爲了趕上她，超越她，我一直努力奮鬥着。每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態中，並在心中暗暗警告着自己。每當別人出去玩得不亦樂乎的時候，我也立馬飛奔出教室，但看到對手仍捧着一本書在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當因自己的大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，告訴你下一步該怎麼做，該如何努力學習。對手就像一條長鞭，時時刻刻提醒着你，不可放鬆警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己爲對手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進步，就會變得美好。因爲有了對手，我知道了“以人爲鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短” 。

有了對手，就會有了動力，有了動力，就會有了進步，我們要懷着一顆感恩的心，去看待敵人、對手。沒有對手，是孤獨的。

五年級對手作文 篇7

生活中每個人都有對手，每個人也需要對手，這樣纔會有競爭力，纔會有信心去挑戰困難。

前幾天，我和小夥伴俞璐蕭，一起展開“50x8都往返跑”比賽。體育老師－嶽老師，在50米都直線跑道都起點和終點，放上了4個黃色的桶。“跑4個來回！一定要繞桶再轉彎後繼續跑！否則，算犯規處理，不計成績！”嶽老師高聲宣佈比賽規則。

我和俞璐蕭站在跑道上，做好準備，平時訓練往返跑，我的成績已經不光彩了，所以，我這次一定不能“掉鏈子”，一定要取得好成績。

“噓……”裁判嶽老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般，奮力跑向終點。我也衝出起點，奔向中點的黃色桶，我知道，往返跑是考耐力的，所以，我必須在第一個來回裏抓緊時間，佔點優勢。

第二個來回，由於我上一個來回爲自己爭分奪秒，我已經遙遙領先啦！同學們也在爲我加油打氣，使我充滿信心。跑到第三個來回，我的後背和衣服已經貼在了一起，邁的步子也越來越沉重。我用餘光掃向身後，俞璐蕭離我有差不多20米都距離。

“嘿嘿，追不上我了吧！”於是我放下心來跑最後一個來回，驕傲使人退步，我放鬆了自己。

“郄子玥，快啊！俞璐蕭要追上來啦！快啊！”

“哦！”果然，我回頭一看，她都快追上我了！這時，雖然我已經汗流浹背、精疲力盡了，但我決不能放棄，我咬緊牙關，最後幾十米保持優勢，衝過了終點。

1分44秒！我高興但一蹦三尺高，打破紀錄啦！同學們都歡呼道：“你真厲害啊！”

由此，我覺得，我們每個人都應該有一個對手，這樣才能不斷道激勵自己，提升自己，讓自己從不懈怠，努力讓自己變得越來越好！