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關於五年級的春節作文八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級的春節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級的春節作文八篇

五年級的春節作文 篇1

有那麼一句話“百里不同風,千里不同俗。”我家鄉的春節,也是別有一番地方熱鬧的。盼啊,盼啊,眼看春節就快到了,大街小巷上,到處洋溢着節日的風采。人們個個喜氣洋洋,精神飽滿,邁着輕快的腳步,穿梭在其中,爲自家添置着各色各樣的年貨。而我在春節來臨之際,精心準備着我家的春聯。

在人們的忙碌聲中,在春節聯歡晚會盛大開幕聲中,在煙花爆竹聲中,我們迎來了中國最盛大的節日———春節。家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的春聯,圍在餐桌前,吃着除夕團圓飯。餐桌上有金光閃閃的小黃魚,有香噴噴的雞湯,有張牙舞爪的大螃蟹,有各式各樣的精緻糕點……小孩們一刻不停地在周圍上竄下竄,大人們講着一年的收穫和喜悅,老人們大聲地吶喊着:“小猴子們,別皮啦,小心摔倒。”

晚上,我伴着爆竹聲和新年倒數聲中,墜入了香甜的夢鄉。正月初一,我早早起牀,開始了傳統的拜年儀式。首先,我對着爺爺奶奶說了一些吉祥話,爺爺奶奶就拿出了壓歲錢,對我說着新年的傳統祝福語,我高興地捧着我的壓歲包,歡天喜地的給爸爸媽媽拜年去了。春節的一天接着一天,快樂也是一天接着一天,家鄉每年的春節都是如此熱鬧、快樂,真希望不要這麼快就過去啊!

五年級的春節作文 篇2

月初六上午,我正在姑婆家門前跟剛脫險的阿花玩,忽然聽到了“咯咯噠!咯咯噠!”的叫聲。外婆告訴我,這是母雞下蛋後的報喜聲。我問在井邊忙着洗菜殺魚的姑婆:“你們家還養雞?”姑婆用手一指:“喏,那邊有個雞棚。”我跑過去一看,用竹籬笆圍起來的雞棚很寬敞,靠裏面角落裏有一堆稻草,上面躺着四個紅殼雞蛋。雞棚裏共有六隻母雞,它們的毛都是棕黃色的,雞冠鮮紅,爪子金黃,只只體肥膘壯。它們像六個矮胖的貴婦人,正在裏面悠閒地散着步。只見它們用爪子這裏刨刨,那兒扒扒,不時低下頭啄上幾口。多可愛的雞啊!

我看得正歡,表舅打開雞棚的門鑽了進去。母雞們立刻拍打着翅膀,“咯咯咯”地四處逃竄。表舅費了九牛二虎之力,終於抓住了一隻又大又肥的,笑着對我說“某某,先去玩一會兒,待會兒殺雞款待你這個小貴客。”我急忙攔住表舅:“別殺!別殺!這麼可愛的雞你怎麼忍心下手?再說它還下蛋呢!”表舅不顧我的苦苦哀求,還是把雞殺了。我難過地差點哭出聲來,悶悶不樂地回到房裏打開了電視機。

“開飯囉!”表舅一聲招呼,大家圍桌而坐。桌子中央放着一大盆白煮雞,雞湯上漂着一層金黃色的油花,散發着陣陣香味。姑婆夾起一個雞腿放到我的碗裏,我拿起來沒啃幾口就把它啃完了,接着又喝了一大碗雞湯。外婆在一旁提醒我:“慢點吃、慢點吃,沒人跟你搶!”媽媽伸手在我鼻子上颳了一下:“剛纔還在爲殺雞傷心呢,這會兒卻吃得比誰都香,你啊,真是貓哭耗子——假慈悲。”

五年級的春節作文 篇3

今天我做了一件每年春節都要做的一件事,“燒田”!如果你認爲燒田是做壞事的話,那你就大錯特錯了!燒田後留下的黑色東西是上好的農作物肥料!

在燒田之前,我拿上了打火機和一個裝滿了水的大飲料瓶去找我的哥哥。那位哥哥是小姑媽的兒子談明虎,我叫他虎子哥。虎子哥拿着打火機,我拿着大飲料瓶。虎子哥對我說:“我先去燒火!”你數三十秒後再來滅火,看誰快?好不好?“ 我興奮地叫到:”一,二,三,四,五……“我慢慢地數着,”28,29,30!“我剛數30秒,身體就不受控制,像火箭一樣的速度衝到了田裏。到了田裏,我卻無從下手。因爲火十分的大,突然我靈機一動,將瓶子裏的水全部倒了下去。在火小了一點後,我用瓶子使勁地砸草,將火熄滅。這個辦法非常管用,不一會兒火就被我滅了一大半。虎子哥要走了,他於是幫我將火滅了。

虎子哥走後,我撿了些草和樹枝,將它們點燃,並站在旁邊觀火。過了一會兒,我想出了一個好主意,我先摘了許多狗尾巴草,並將其點燃,把它當成火把來玩!

一天很快就過去了,有一句話說得好:快樂的時光總是過得飛快!希望明天也和今天一樣開心。

五年級的春節作文 篇4

春節來臨了,媽媽對京京說“寶貝,我們今天要去外婆家:臨高。外婆還準備了很多好吃的食物,她還做了盛大的晚餐呢!”“那飯菜有什麼呢?”京京好奇地問。“我也不知道,到了外婆家就知道了。”媽媽說。

他們乘車來到了外婆家,剛進家門,京京就有禮貌地說:“外婆好!”外婆笑着說:“真乖,不愧是咱們家的兒子。”“謝謝外婆的表揚!”京京也笑着說。“來,看看外婆給你準備了什麼。”京京大吃一驚,說:“哇!那麼多好吃的零食,謝謝外婆!”“不用謝。”外婆說。京京走到外婆面前,說:“外婆,我們還給您買了您最愛吃的紅薯,請您收下。”外婆說:“謝謝,我真的太謝謝你們了!我很久都沒吃過紅薯了。”“呵呵,不用謝。”“該吃飯了,快點來吃飯吧!”外婆說。京京忽然想起來就說:糟糕,忘記叫爸爸過來了!”媽媽笑着地說:“不急,不急,爸爸自己會乘車過來。”京京正在洗手的時候,媽媽說:“飯菜有:香噴噴的魚和京京最喜歡吃的雞肉等等。”

不一會兒,爸爸到家了。京京和家人一起吃着香甜可口的飯菜。

京京說:“這頓飯是我吃過最好吃的一頓飯!”

五年級的春節作文 篇5

春節是我國最隆重的傳統節日,也是團圓的節日,忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過年,大街小巷人山人海,很熱鬧。

大年三十的一大早,我和爸爸、媽媽就去辦年貨,我們買了很多春聯、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是媽媽給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來,媽媽把家裏打掃得乾乾淨淨,在門口掛起了大紅燈籠,我和爸爸貼春聯和“福”字貼到門上。

下午,爸爸、媽媽在廚房忙個不停,準務美味可口的團年飯,一陣陣香味飄出來,真香啊!全都是我愛吃的菜,雞肉、魚、蝦……

晚上,吃過團年飯全家坐在一起看春節聯歡晚會,節目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲,噼哩啪啦,有人放煙火,五顏六色的煙火就好像在空中盛開的花朵,美麗極了。

新的一年又開始,希望全家人幸福安康,希望我的學習越來越好。

五年級的春節作文 篇6

春節是中國人民的傳統節日。這一段時間,每戶人家會根據當地的民風民俗來舉行各種各樣的活動,又喜慶又熱鬧,我們家也不例外。太陽公公剛剛從東方露出笑臉,耳邊響起了新年“交響樂”:嘭啪,嘭嘭啪,嘭嘭嘭啪……”好一首動聽的歌曲,連愛睡覺的我都被叫醒了。可剛一起牀卻發現自己搞錯哩:在夢中把煙花聲當成了音樂。新年第一件事就讓人哭笑不得,我不由得爲自己感到好笑起來。穿完衣服走到樓下,看見客人都已經來齊了,就徑直去廚房幫大人們的忙。奶奶把面揉好後,大家也不約而同地湊過來,開始動手包餃子。我不甘落後,就跟着他們有模有樣地學起來。先拿起一張餃子皮,放了很多很多的餡,然後,用力地一捏。“啊”我大叫一聲,雙手黏乎乎的,原來是用力過度,太猛了,餃子餡也太多了,擠破了它的'小肚皮,便冒了出來。大家看了我這副狼狽模樣,捧腹大笑起來。我的臉一下子通紅,挺不好意思的,剛纔那股子高興勁兒全沒了。真是“落花有意,流水無情”,看來要想學會這包餃子還真不容易。

我正打算放棄了,奶奶把我拉到一邊,耐心地教我包餃子的過程。讓我的心中又重新燃起了希望之火,我不再驕傲馬虎了,而是虛心地請教奶奶,學會了技巧後,開始實踐活動了:我輕輕地拿起餃子皮,平攤在掌心中間,放上適當的餡子,再把兩邊對摺,從左往右捏出花邊。成功了,大家也都向我投來鼓勵的目光,我的心裏不再是自滿時的得意洋洋了,而是努力後的欣慰以及興奮。

經過幾個小時的“折騰”,豐盛的大餐便出鍋了。有紅燒雞塊,栗子牛蛙,酸菜魚,毛蟹炒年糕,德國豬蹄,老鴨煲,還有自制餃子……一邊吃着奶奶親手炒的菜,享受着親人給予的溫暖,一邊欣賞着五顏六色的煙花,我的心中不禁感慨萬分:辭去舊的一年,我們迎來了嶄新的明天,我也長了一歲,應該更加懂事了,要幫大人做更多力所能及的事了,要更加努力學習,爭取在畢業的時候取得好成績,爲自己小學生涯畫上完美的句號。

難忘的春節五年級作文600字3

大年初一,拜大年啦!我也不例外,每年這天都會給爺爺奶奶拜年“領”紅包。哈哈,給他們磕磕頭,說幾句祝福語,就能領大紅包了!

但是自從有了弟弟之後,我就成爲了既是領紅包也是發紅包的小學生了。因爲我覺得自己比弟弟大,也應該像大人一樣給他壓歲錢。於是我從他剛出生的'那年起就主動在大年初一那天給他了一個大大的紅包。雖然第一年的紅包裏只有五塊錢,但也是我平時的零花錢省下來的。別看弟弟還不到兩歲,可他已經過了兩個農曆新年了。去年新年時我曾經說過,隨着弟弟一年一年長大,以後每過一年我都會多給他五塊錢的壓歲錢,所以今年就得給他10塊錢啦!

但是有一個問題今年一直在我腦海裏飄來飄去,這次到底給不給他呢?我現在手裏可就只剩下這一張10塊錢的票票了呀!這還是孫老師過年開家長會的時候獎勵給我們的一張嶄新的10塊錢,我真的很捨不得!要不然讓爸爸、媽媽替我給了?但畢竟這不算我自己的錢啊!也就不算是我自己給弟弟的壓歲錢。經過一番思想鬥爭後,我最終決定把這張10塊錢給他,我們畢竟是兄弟姐妹嘛!

就這樣我大年初一早上見到弟弟後,立即把這個大紅包給了弟弟。弟弟看見我給他個大大的紅包別提有多高興了,雖然他不會說話也還不理解這是什麼意思,但是他在手裏拿着看着可是美得不行,臉上笑開了花,眼睛都眯成一條縫了。而且當時他還會模模糊糊叫了聲姐姐,這可也把我們大家給樂壞了!

別看這一個小小的紅包,它給我們帶來了這麼多的快樂!你們知道麼,媽媽說,這個紅包裏不僅裝的是錢,還裝了一份非常貴重的東西,那就是我對弟弟的滿滿的愛!

五年級的春節作文 篇7

我家鄉的春節是非常熱鬧的。

臘月二十七,家家戶戶都把家裏的被子、椅乾等這些東西都洗過一遍,意思是:把上一年不好的東西全部洗去,迎接更好的明年。除夕真熱鬧,大家都會在前一天晚上家家戶戶都殺雞,明天早辰就去“拜神”拜完神之後少不了幾件事——貼對聯、領壓歲錢。然後到街上買各種各樣的玩具、零食。最後洗澡:穿上新的衣服、穿上新的鞋,到街上去玩一會兒就回家睡覺。到了初一十二點,鞭炮聲響起,天空中的煙花噴酒,大人和小孩去“神廟”拜神,遇到認識或者不認識的人都說:“新年快樂!”。正月十二我們村“年禮”人扮演成獅子到你家拜年,你也要封“封包”給它哦!過完了十二又到了新年最後一天——正月十五這天會有村指定的人扮演“殺將”到家家戶戶把所有的“鬼”驅去趕出去並送人幾道符!

我家鄉的春節夠熱鬧了嗎?

五年級的春節作文 篇8

清風拂過耳畔,風兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹着冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷着激動的心情歡樂漫步於小徑上,“哈哈!”

哦,我們東城小學504班墨韻小隊去採訪了臨池閣陳老師和陳同學,“弘揚中華美德,傳承優良家風”活動進行中。

我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,儘管有一點兒磕磕巴巴,但仍博得了同學對我讚揚的目光。接着,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來爲我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做着手勢,臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚,嘴兒裏始終含着一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭髮輕輕動着,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨後,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先爲我們示範,握着筆,直着身,專心致志,沾了點墨,一邊寫,一邊爲我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會兒,紅紙上出現了一個工整的福字,似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍着。接着,陳老師握着我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那麼肅靜,陳老師的眼睛專注地盯着紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿着着紅豔豔的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。

福“倒”了,福“倒”了!

陳老師年幼時家庭條件艱苦,可陳老師持之以恆地在練習書法,寫得一首漂亮的字,我們更應該努力學習,發奮圖強,將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續傳承下去,弘揚我們中華美德。

我的春節,弘揚中華美德!

紅紅火火,度過我的春節!