【精品】五年級我的作文300字彙總6篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級我的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級我的作文300字 篇1

每個人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物，而我敬佩的英雄人物是：邱少雲。

在抗美援朝時期，邱少雲所在的那個團隊，被部隊派去執行任務，他們要在“391”高地隱藏好，不能讓敵人發現。因爲如果他們當時有一個人動一下，就會被敵人所發現，那麼他們就有可能葬身此地。

當時，他們團的團長和隊員都用茅草隱藏，不會很容易的被發現，邱少雲也隱藏的很好。

敵人沒有發現他們。到了黃昏時分，敵人開始行動了。他們從飛機上往下扔燃燒彈，想試探試探草叢中是否有人。這時，恰巧有一個扔到了邱少雲身邊，眼看着就要燒到邱少雲了，團長很怕他動，因爲如果他一動，他們這個團就會暴露。團長心裏爲他捏一把汗。令他沒有想到的是，邱少雲不但沒有動，而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴陣以待。團長鬆了口氣。

眼看着火已經蔓延到背上了，把草已經燒着了，邱少雲依然沒有動，時間已經過去了1個多小時，火也漸漸熄滅了，但邱少雲卻英勇的犧牲了。邱少雲犧牲的時候，年齡才26歲。

邱少雲這種不顧自己利益，而保全他人利益的精神，值得我們大家敬佩。我們一定要好好學習，爲祖國盡一份力量，一份貢獻。我們要爲國增光添彩。

五年級我的作文300字 篇2

大自然它千變萬化，它好似一道永遠也解不開的奧數難題，深奧無比；它好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會兒溫柔，一會兒陰沉，一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，它的魅力也是無窮無盡的。

春，萬物復甦，好奇的小草從土壤裏緩慢地冒出頭來；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。。”當起演奏家來。

夏，烈日炎炎。太陽高高的照在大地上，公園裏的小夥伴們拿着冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子裏乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘裏悄悄地綻放。

秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿着金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園裏的樹上掛着各種各樣的水果。

冬，雪花風舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個角落，送去了冬天溫暖的氣息。

這就是我眼中的大自然。它有着無邊無際的遼闊胸懷。有着取之不盡的寶藏。快來吧，讓我們走進大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！

我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

五年級我的作文300字 篇3

我是一個不怎麼愛運動的孩子，但是打乒乓是我引以爲豪的體育項目。

我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了範思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。

有一次，我和葛予桐在乒乓房裏來了一場比賽。首先，我給他發了一個“轉球”，但她卻給我打了回來，我側身一邊，想抽回去，可卻碰網了。誒！運氣不好。第二局由她來發，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局後，我發現了葛予桐打球時有幾個弱點：

1.喜歡調高球，

2.不善長接近球，

3.不擅長接反手球……

發現她的弱點後，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團團轉。結果以微弱的優勢贏了她。

還有一次，我和爸爸去練習打乒乓。平時總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然後我保持優勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！

打乒乓是我的愛好，它給我帶來了樂趣，也帶來了歡樂。我愛打乒乓！

五年級我的作文300字 篇4

每個人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也罷，都是美好的回憶。

那是一個漆黑的夜晚，風“呼呼”地颳着，似乎要把玻璃打碎不可，雨“嘩嘩”地下着，落到地上濺起了水花。路上隱約地有幾個行人，艱難地行走着。

我焦急地望着窗外，怎麼還不回來，都快八點了，應該快回來了啊。來了、來了，一輛黑色的電瓶車飛馳而來，可仔細一看，原來是鄰居家弟弟的媽媽回來了，看着他們手拉手走進家門的一瞬間，我很失落。

忽然，門開了，媽媽終於回來了！我趕忙迎上去，一蹦一跳地扶着媽媽，可她人軟綿綿的；見了我，連說話的力氣都沒有，直接躺在沙發上了。看着有氣無力的她，感覺不大對勁，就摸了摸她的額頭，好燙！媽媽發燒了，望着窗外的狂風暴雨，一向膽怯的`我，毫不猶豫地拿出了我的壓歲錢，衝進了雨裏……那天我買了退熱貼和感冒藥。等敷了貼、吃了藥，已是十一點多了，望着已退燒的媽媽，我的眼睛溼潤了。

就在那一刻，我長大了！

五年級我的作文300字 篇5

書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們纔能有淵博的知識。

在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看着《生命流淚的樣子》看着看着我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰爲了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾着笑着，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持着笑。書就是這樣，當你投入精力在裏面的時候，就彷彿自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

雖然在很多人的眼裏，書是呆板的，但是在我的眼裏書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。

五年級我的作文300字 篇6

春天是一位仙女!她揮揮衣袖,大地一切生機盎然.校園也變美麗了,我要去欣賞一下那裏美麗的風光.

最爲美麗的就是我們校園裏的小花園了.它四季如春,像一位優雅的仙女,展示她優美的身姿與面貌,永遠不會變老似的.綠色的草坪猶如一卷鏽上了彩色花兒的綠毯.一層圍着一層的"三色"小花壇像一個天衣無縫的彩色蛋糕.使我總想高歌一曲,讚美它的美麗;使我迷醉在這裏,不想離開了.

春風吹過,一些小草輕輕擺弄着身體說:"我要快快長大!"柳葉也幽幽地隨風飄動着問:"我美嗎?"瞧!它還有些羞澀,它的舞姿是那麼優美,使人總想爲它低吟一首美麗的小詩.

"小花園"是這麼美麗，使冬眠的小動物生機勃勃;使不喜歡冬天的小朋友興高采烈......

我們的校園的"美麗風光"是那麼讓人迷醉,誰都愛這個"花園"!愛它春天的幽雅美麗;愛它夏天的綠樹成陰;愛它秋天的飛葉飄落;愛它冬天的美麗"凍"人.

我愛這個小花園,更愛我這美麗的校園.