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實用的五年級啓示的作文300字彙總五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級啓示的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級啓示的作文300字彙總五篇

五年級啓示的作文300字 篇1

但就是,這塊兒麪包絲毫沒有動,可能這小塊兒麪包對螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒有動一點兒,於就是,小螞蟻爬走了。我以爲小螞蟻放下了把這塊兒麪包搬走的計劃,於就是我就沒有再仔細觀察這隻小螞蟻。過來一會兒,當我無意中再去看看那塊兒麪包時,卻被眼前的一幕驚呆了:有一羣小螞蟻過來搬那塊兒麪包,他們齊心協力,把那塊兒麪包咬成一顆顆小麪包粒兒,有的很小的麪包粒兒一隻螞蟻就搬走了,大點兒的麪包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在後面推,還有的在下方頂。原先的那塊麪包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

從這羣小螞蟻搬運麪包的事情中,我得到了一個小小的啓示:有時候一個人完成不了的事情,經過大家的齊心協力,就很容易完成,個人的力量可能就是渺小的,但羣衆的力量務必就是強大的。

五年級啓示的作文300字 篇2

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啓示。

一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在幹嗎?我說:下午我一直想看電視,在那裏玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什麼意思嗎?我說:就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現在去看一下電視。以後我記住了,不管在幹什麼,都要謂心到、眼到、口到。

自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以後我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家裏讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

五年級啓示的作文300字 篇3

“北京,霾轉霧,氣溫:14攝氏度至25攝氏度”早上醒來,我聽見收音機裏這樣播報北京的天氣。

而在北京,可能北京人們也會聽到並且關注自己身邊所居住的環境與天氣,從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出門。有些人也許爲了不吸入霾,還開着車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了,“咳咳”地咳嗽着,從“嘴”裏冒出了黑煙。

立交橋上,被堵得水泄不通,原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬,立交橋成了紅燈的世界。

有句話說:“世界上最遙遠的`距離,是你我站的很近,卻什麼也看不見。”北京的天氣把這句話完美地詮釋了出來,雖然沒有那麼誇張,但北京的霾實在太重了。

我想:竟然人們那麼討厭霾,爲什麼還要讓它變得更多、更重呢?爲什麼還要開車、排煙呢?對霾,我們要重拳出擊。每當看到霾,我就會想:科技越發達,人類就越懶,不能太依賴科技,它可能會傷害我們的健康。

五年級啓示的作文300字 篇4

我們生存的環境正在一點點的惡化,洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來,在從前任何一個世紀,災難都沒有這麼頻繁,這引起了我的深入思考。

洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象,一些地方自然災害很頻繁,如日本。但在一個地方出現了不該出現的災害,我瞭解到這是我們人類自己造成的,如無節制開採礦石,會改變地質構造,發生礦難;濫砍濫伐導致水土流失,發生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會引發次生災害。

我不想再聽到世界上任何國家因過度開發而發生災難,所以我呼籲大家保護我們的環境。假如每個人種一棵樹,就可以建設一座綠色長城;每個人有一個小小的保護環境的習慣,帶來的效果也是超乎想象的,就會減少對空氣、水源的污染,這樣我們和我們的後人可以在地球上幸福安康的生活。

我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的,我們不能無節制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災難就是大自然給我們的提醒。

這就是大自然給我們的啓示!請愛護我們的大自然!

五年級啓示的作文300字 篇5

寒假又到了,老師佈置了好多作業,但我心想:放假那麼長時間,先玩兒一個月,不礙什麼事。

時間過的真快啊,如離弦的線一般。寒假已經過去二十多天了,這天我正要出去玩兒,結果,被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房裏,嚴肅的說:“過去這麼多天了,你一點作業也沒做,連筆都沒戳,離開學沒多少天了,得快做作業。”我倒裝作滿不在乎的樣子,說:“沒關係,我自有辦法。”媽媽又語重心長的說:“唉,你這孩子怎麼一點兒也不懂的珍惜時間啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這可是勸告人們珍惜時間的名言警句啊!在我小的時候,一年難得放幾次電影,村裏人都去了,只有我沒有去,別人都問我爲什麼不去,我說,如過我去了,老師佈置的作業就完不成了。

聽了媽媽的話,我似乎感悟到了什麼,趕緊拿起筆,做起作業來。離開學不到一週了這讓我慌了神,亂七八糟的寫了一氣,到了最後一天晚上10點鐘,我才做完。我真正理解了媽媽對我說的話。

從此,我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,時時刻刻印在我的腦海裏,作爲我的左右銘。