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【精選】五年級書的作文300字集合10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級書的作文300字集合10篇

五年級書的作文300字 篇1

臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,後來,媽媽就和我買了一本《西遊記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶着看,由於那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書櫃的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因爲我在看書。後來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我並不在意,因爲書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峯;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮鬥的目標。

我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成爲我的良師益友,會陪着我成長,越來越豐富。

五年級書的作文300字 篇2

兒童節了,媽媽給小明買了一本漫畫書。

回家後,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來!!!!!!”。爸爸雙腳併攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐着頭,翹着腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去啊?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什麼書這麼好看?於是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什麼書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。

書的魔力可真強大

五年級書的作文300字 篇3

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發生,我就相信了。書,就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門,讓我看到了與衆不同的美麗世界。

有一天,我在上課,老師用投影機和我們上課,上着上着,我的心裏就出現了一個問號,這個投影機,究竟是怎麼把圖片放大後,再投影在白色的牆壁上?

我回到家後,急忙拿出書,眼睛急切的尋找着,這本沒有,那本沒有,拿出第三本後,我的問號就漸漸的,一點點的消失了。哦!原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調整物本、鏡頭,屏幕之間的距離,我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的!從此,我知道讀書能增長知識,我更加喜愛讀書了。

不但如此,我還從書中發現了好幾個“黃金屋”,“黃金屋”還給我帶來了許多知識,如“沉積岩的生成原理”、“最高貴的石頭——鑽石”、“鑽石的形成過程”等。

書,就像一葉小舟,帶我在知識的海洋遨遊;書,就像一位智者,告訴我一個個人生道理;書,就像一位良師,陪着我長大……書,帶給了我知識!

五年級書的作文300字 篇4

我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個叫林海音小姑娘,經常來偷偷的竊讀。

瞧,她又來了,真擔心她找不到我。因爲書店老闆把我藏的很好。看,她偷偷的跨進店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進來。她找呀找呀,卻怎麼都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。

哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什麼!她要把整個書架都找一遍,我怎麼辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看着她眼裏發出驚喜的光芒,我彷彿聽見她在說:“原來你在這裏呀,我找你找得可辛苦了。”這時,她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯着我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不捨地放下……

也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!

五年級書的作文300字 篇5

我喜歡的書很多,比如:《三國演義》、《紅樓夢》、《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話》。

有一次,我來到學校後,發現班上的同學都買了《格林童話》,此時,我的心裏有點羨慕的感覺。回到家後,我就讓爸爸帶我到書店裏面裏去,一進書店,我就看見了琳琅滿目的書籍和靜靜看書的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。

到家後,我就飛奔到我的書房裏,開始狼吞虎嚥地“啃”起書來。不一會兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優美的文字當中。我看得正入迷時,媽媽叫我下去買包鹽,我聽錯了,於是下樓買了包煙回來,媽媽生氣地說:“我讓你買鹽,你幹嘛買包煙回來。”我下去又重新買了包鹽。

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦,書是知識的海洋,我們怎能不愛讀書呢?

五年級書的作文300字 篇6

我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因爲它帶給我知識和樂趣。

這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放着很多錢。他們的理想都是:想成爲有錢人,反面有三個問題:1、成爲有錢人你想做什麼?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

這本書主要內容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日後,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發奮學習,聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成爲有錢人之後,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎麼做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班鬨堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學說:“如果小孩子能賺錢,我就倒着走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都誇我知識豐富。

我是個有錢人這本書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學習和生活,是我的良師益友。

五年級書的作文300字 篇7

今天上午,我呆在家裏,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

我最先想到的是去明明哥哥家借書,因爲他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什麼關於科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”於是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書纔好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分爲自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

剛一回家,就開始看《世界奇蹟》,我心裏感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這麼多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!

借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!

五年級書的作文300字 篇8

假期,我不論去哪裏玩或在家玩,我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣,是個生活用品,我像穿梭到了裏面,因爲裏面的內容實在太精彩了,好像我的靈魂全部進入《安格林童話》,我深深的和童話融到了一起。

我看到了醜小鴨的命運。從醜小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝;又看到了白雪公主的命運。從往後手裏一次次的逃脫,可是,白雪公主在吃蘋果的時候,被毒蘋果給噎着了,這時,恰巧被打獵的王子看到了,王子剛要把白雪公主擡前來的時候,被絆了一跤,救活了白雪公主,白雪公主從此命運就改變了;我又看到了灰姑娘的命運,從姐姐們的手心裏一次又一次的逃出來去參加舞會,再一次舞會上,一隻鞋子掉了,被王子撿了起來並找到了她,就這樣王子和灰姑娘結了婚過上了幸福的'生活。

我與股市中的每個主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧祕。

你喜愛的一本書,是一位良師,也是可以傾心交談的朋友,正如劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

五年級書的作文300字 篇9

每個人的人生都是從一段故事開始的,我們的童年不能沒有故事,豐富多彩的故事應該陪伴着我們的一生。

所以,我最喜歡的一本書就是《改變你一生的小童話大啓發》,在讀的過程中,我培養了情感,豐富了知識,開闊了眼界,增長了才幹,明白了道理,懂得了人生。讀這本書,真是一舉多得,何樂而不爲呢?

在每段寓言後面,都加了一段大啓發,對除了讓我們領會文章的主旨外,對題目是否吸引人,也做了適當的點撥,讓我們明白文章的題目就是文章的眼睛。

比如,《還欠款》,這篇寓言就告訴人們,在具有法律效益的書面材料上,下筆寫時,要慎之又慎,儘量避免多音字引發的歧音的詞語,不能讓那些別有用心的人鑽空子,說到底,要學好語文

每 看完一篇文章,都會在人們腦海中,展開形象的畫面,引發人們的無限遐想,在樂觀健康,優美動聽的故事裏明白一個又一個道理,其中蘊含的道理,都是通過細節表現出來,便於我們瞭解,這可能就是人們所說的“寓教寓樂‘”吧!這裏面的題材廣泛,寓言深刻,內容豐富,故事精彩。

希望大家去看一看,因爲,那裏展 現了一條寬廣的五彩路,一個充滿陽光的世界,正像這本書的名字一樣,真得像書的名字有一樣,可以“改變你的一生。”

五年級書的作文300字 篇10

臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個良師益友。”我覺得這個比喻很貼切。我和書做朋友已經有七年了。

記得三、四歲時,我就開始和書做朋友了。每天我在家裏和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結果我竟然讀了“小熊不壞”。怎麼樣,有趣吧。

書也是引導我們去了解知識的良師,每當我遇到難題時,我就會“虛心請教”這位“良師”。有一次,我問爸爸,可爸爸答不上來。於是,我就去請教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請教這位益友,還讓我增加了對讀書的興趣與熱愛。

記得還有一次,我這隻“書蟲”還幹了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯!還打九折呢!我拿着一大堆書來到收銀臺。收銀員見了問我:“你真要買這些書嗎?”“是的。”收銀員說:“一共352元。”我把書款遞給收銀員阿姨,數一數,完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎麼辦呢?沒辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然後再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點多才依依不捨地把書放下睡覺。

我愛書,書是我的良師益友。